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文档简介

2016年南京市中小学图书馆管理与服务高级研修班 培 训 方 案实施单位:南京市教育装备与勤工俭学办公室 南京图书馆学会 培训项目名称南京市中小学图书馆管理与服务(高级研修班) 培训目标通过培训,组建一支中小学图书馆岗位业务带头人,储备中级班和基础班的讲师团队人才,培养南京市中小学图书馆管理与服务的示范和引领者。 培训起止时间2016年4月21日-5月13日 培训对象及时间(学科、人数、特征)全市中小学图书馆管理骨干人员,人数在30人左右,通过八天的培训,继续完善全市中小学图书馆管理与建设师资队伍的组建。 培学模式、方式(总体培训模式,具体实施方法) 采用集中培训的方法,通过专家讲座、参观学习、专题研讨、个人演讲、完成培训小结、论文准备的的培训模式,实现面向高、中、基础班培训的师资队伍的优化配置。 研讨的形式采用先分组后集中的形式,将参加培训的学员分为若干小组分别交流,集中后由小组代表学员上台发言,就当日的培训内容和研讨大纲表述自己的想法和建议,限时发言,通过演讲,考量个人的专业表述能力、语言组织能力、组织教学能力,选拔组建一支优秀培训教师队伍。 考察内容:专业表述能力、语言组织能力、组织教学能力。 课程设置(专题名称、时间、培训方式、授课教师姓名、培训地点)时间安排:第一次培训安排:4月21号(玄武区长江路小学报告厅)上午 8:00-9:00 学员报道、开学典礼 9:0010:30第一专题: 图书馆阅读推广类导刊导报的策划与编制-金陵图书馆李海燕第二专题: 10:4012:00“读者驱动式采访”()理论与彩云服务实践- 金陵图书馆秦广宏下午 12:301: 30参观长江路小学图书馆,听介绍2:003:00参观五台山先锋书店总店,听介绍3:104:00交流研讨 4月22号(鼓楼区湖南路凤凰国际书城5楼报告厅)上午 9:4011:30第三专题:幸福的种子-分级阅读及阅读习惯-儿童文学作家陶丽下午 1:302:40 第四专题: 建设书香校园,引领校园文化 -南邮图书馆长钱军2:503:30(凤凰广场五楼)“享读书”电子图书互动阅读 -凤凰传媒数字化中心第二次培训安排:28号(化工园区南师大附属扬子中学)上午:8:30-10:00第五专题:图书馆:栖息师生梦想的精神家园-南师大附属扬子中学副校长汤家合 10:15-11:45第六专题:中小学图书馆管理的细节与技巧 -扬子中学图书馆馆长谢友歌下午 1:302:30 参观杨子中学学图书馆,听介绍2:303:15交流研讨29号(鼓楼区宁海路39号宁海中学)上午8:3010:00第七专题:中小学图书馆建设初探-宁海中学图书馆刘根成10:1511:45第八专题:图书馆与学校教学的链接-宁海中学校长黄文武下午1:302:30参观宁海中学图书馆,听介绍2:403:30交流研讨3:303:45 布置外出学习的相关事宜第三次培训安排:(5月5-6号考察学习) 第四次培训安排:5月12号(建邺区雨润大街99号大众书局奥体店)上午8:3010:00第九专题:国内外中小学图书馆的建设与发展 -南师大图书馆朱茗 10:1011:45第十专题: 图书资源的有效利用 -南师大图书馆胡滨下午1:302:30参观建邺图书馆,听介绍2:303:30交流研讨(布置学员完成个人小结)5月13号(马府街18号东三楼市装备办307会议室)上午8:3011:00第一项议程:高级研修班的功能与效果-市装备办孙宏根 第二项议程: 高级研修班的问卷调查 -虞承霖 第三项议程: 布置论文(调研报告)及要求 -虞承霖下午1:30-2:30交流学习小结:先分组,后集中,上交小结2:403:301、 发放论文(调研报告)参考题目(交代完成时间和上缴方式)2、公布学习考勤情况(缺勤、请假和旷课情况)3、培训班总结 考 核 办 法成果展示:通过培训,根据论文

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