三年级语文周练2.doc

射阳县明达双语小学 家长签字 三年级快乐语文命题：顾春霞 审核：颜萍 姓名 等第 一、看拼音，写词语。 f shn zhi hu png zhe n zhe ( ) ( ) ( ) ( ) r sh sh q hun kn dn sh ( ) ( ) ( ) ( )二、给多音字组词。 nn（ ） zng ( ) zhun( ) 难 脏 转 nn（ ） zng ( ) zhun( ) qun( ) j( ) i( ) 圈 系 挨 jun( ) x( ) i( )三、将下列词语补充完整，再选择合适的词填在括号里。 有口（ ）言 有（ ）可图 有（ ）必应 有志（ ）成 有始有（ ） 有（ ）有据1、哑巴吃黄莲，（ ）。2、老师教育我们：“做任何事都要（ ）。3、你别冤枉别人，说话得（ ）。4、不要灰心，（ ），我们相信你可能在比赛中获胜。5、乌鸦嘴里叼着一块肉，狐狸见（ ），便故意逗它说话，好吃到乌鸦嘴里的肉。6、小明是个热心肠，对于别人的难处，他总是（ ）。 四、排列句序。（ ）狼说：“好，我放了你。不过你得告诉我，为什么你们松鼠这样欢欢乐乐，总在树上蹦蹦跳跳，而我总是闷闷不乐？”（ ）一只小松鼠在树枝上跳来跳去，不小心跳到一只睡觉的狼身上，狼猛地跳起来，要吃掉松鼠。（ ）狼把他放了。松鼠上了树，对狼说：“你老闷闷不乐，是因为你凶恶。我们欢欢乐乐，是因为我们善良，不做坏事。”（ ）松树请求说：“放了我吧！”（ ）松鼠说：“你先放我回树上，我才告诉你，要不然我怕你，讲不出来。”五、快乐阅读（一）古怪的风风是个很古怪的东西，它的脾气谁也捉摸不透。春天，它很活泼、很温柔。轻轻地给杨柳梳（辨 辩 辫）子，给小河穿上带波纹的绿衣，亲吻人们的脸，吹醒了一个冬天的鲜花们去点缀整个春天。夏天，它很懒惰。因为天气热，它便偷懒在家睡大觉，逗得人们老想念它。它呢？对于人们的叫骂爱理不理的，好像这些都与它无关似（s sh）的。秋天，它很勤快。跑遍城市和山村，吹红了山上的果子，吹黄了树叶，吹来了丰收，吹开了农民的笑脸。冬天，它很调皮。雪花姑娘刚给大地盖好雪毯，它就把雪毯吹开，看大地妈妈和她的孩子睡得（de d）是否香甜。它还爱搞恶作剧，吹冻了冰雪，一些不怕冷的（贪贫）玩的小朋友出门摔上几跤，它便坐在树枝上笑，笑得连枯枝也“啪啪”作响。1.在文中括号内选择正确的词或读音，在上面打“”。2.从文中找出下列词语的近义词、反义词，并写下来。近义词：懒惰（ ） 顽皮（ ） 和顺（ ）反义词：勤劳（ 粗暴（ ） 歉收（ ）1、 填空风的特点是 。表现在：春天，夏天 秋天，冬天 （二） 燕 子一对黑色的燕子，撞在我的玻璃窗上。我连忙把窗子打开，这一对小客人，却又忽然不见了。窗外是一片绿色的春天我在窗口等着，等待这春天的使者，这幸福的使者。我的心也在发芽，也像迎着春风的嫩叶，在枝头上无穷地眺望。燕子终于又回来了，衔着泥草，忙忙碌碌地飞来飞去，在我的房角上，造起一只白色的小房子。一会儿，它们又出去了，又回来了，并且吱吱地叫着，仿佛它们在这新地方发现了工场，找到了工作，在向我报告它们的快乐接着，它们又出去了。不知道从什么地方，衔来了一条又肥又绿的虫子，饱饱地吃了一顿吃完了，它们在窗外唱了一会儿歌，又到它们的工场去了。这中间也回来过一两次，不是衔着泥沙，就是抬着树枝燕子，燕子，我知道你是在劳动中，才变得如此矫健的！也知道你是在劳动中，吸取了太阳的光亮，才使你黑色的羽毛变得如此闪亮的。甚至你那火红的嘴唇，也是涂上了太阳的颜色，才变得如此艳丽的！啊，你是春天的使者，劳动的使者！1、写出下列词语的近义词。矫健（ ） 艳丽（ ） 闪亮（ ）2、 在括号里填上合适的词语，并想象画面。（ ）的春天 （ ）的春天 （ ）的春天3、 用“”画出描写小燕子劳动场面的语句。4、 最后