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文档简介

小学一年级语文教案：师生学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机磁带投影仪片教学基本思路激情导入自学自悟展示自学成果评价纠错巩固板书设计看望老师-护士不让进病房-默默祝愿教学过程教学环节内容师生活动修正意见一、激情导入一位老师因过度劳累，生病住院了，三位同学代表全班同学怀焦急切的心情和关心、爱戴的心情去医院看望，他们一路怎么想的，到了医院又是遇到了什么情况，你想知道么？读读课文二、自学课文，初步感受三、听录音范读四、投影仪出示思考目标1、她们为什么急匆匆的？2、去医院的路上她们想到了什么？商量了什么？3、到了医院遇到什么情况？她们是怎样表现的1、自读课文熟悉生字，同桌交流2、鼓励多个学生到黑板写自学生字后，自读、领读。3、师生评议自学情况及时纠错。体会正确、流利有感情的朗读课文方法。1、明确问题默读思考2、根据课文同桌交流读书收获3、自选问题课堂回答4、评价鼓励，感受美好的情感五、联系上下文理解重点词语六、布置作业1、引导学生提出疑难词语。2
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