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节日舞曲教学反思 人的青春正像那鸟儿一样飞去后即不再回头这首歌词虽没有什么明确的警句格言但它却真挚地警示着年轻人：要珍惜大好的青春时光接下来小编为你带来节日舞曲教学反思希望对你有帮助 一、本节课的成功之处： 1、结合相关学科的知识导入新课富有新意G大调小步舞曲教学反思 在上新课之前我请一位同学结合平时所学的语言教学法给大家讲一个故事用将要学习的乐曲作为背景音乐导出本课的作者这样比教师的单纯介绍更富有新意学生的记忆也会更加深刻 2、教学目标清晰重难点突出 本节课教学目标清晰贯穿课堂始终课堂上所有设计的内容都是为教学目标服务的重、难点突出有层次的去安排教学的内容教学过程清晰、灵活、生动 3、结合学习内容确定指点路径引导课外延伸 钢琴的学习过程是学生自主、自求、自悟、自得的过程这个过程就是学生主动学的过程课堂教学的着眼点应该是指导学生学这样学生才会学那么课堂上教师就应少讲按照叶圣陶先生的说法是讲学生读不懂的或体会不深的地方即指点路径引导课外延伸扩展正所谓“课内打基础课外求发展”所以像本课这首乐曲由于描写的音乐内容远离我们现在生活的时代就需要我花时间给学生提供相关资料用简短的文字和不同版本的演奏来延伸学生的理解让学生从中了解乐曲的风格特征 4、结合项目教学法教学效果较好 结合学校推广的项目教学法我将本节课分成了两个项目来进行教学效果较好教师的主导作用体现在教学效果中一堂课上完后学生对于课堂学习的内容基本上可以掌握重、难点内容被深化、简单化教学反思G大调小步舞曲教学反思教学思路清晰条理清楚 5、教师美丽的语言是开启学生求知的大门 在教学过程中我非常注重教师的语言艺术俗话说“一句好话 三冬暖”对学生我们更应该给予她们更多的赞美让她们感受到课堂上的关怀与关注给予孩子自信的同时也拉近了师生之间的距离 二、本节课的不足之处： 1、教学过程中力求将课堂变成一个完美的课在课堂延伸方面受时间所限没有展开学生讨论只能做为学生的课后作业 2、在培养学生分析乐曲能力方面没有做到根据每个学生分析乐曲能力的差异进行个别启发式指导个别学生会有对乐曲分析上存在差异的可能 三、今后改进措施： 在以后的课堂教学中多启发学生进行思考、讨论给每个学生提供参与的机会让每个人都能很好的展示自我没有全体学
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