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文档简介
1 / 4 动物在生物圈中的作用 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 第四节动物在生物圈中的作用 【学习目标】 1.概述动物在自然界中的作用和动物与人类生活的关系 2.初步确立生态学观点,认同动物是生物圈中重要成员的观点 【问题导学】 一、自主学习:阅读 P101 P104 内容,然后独立完成以下问题: 1.动物生存所需的营养物质,绝大部分无法在体内合成,必须从为生,属于生物。(绿色植物属于自养生物) 2.动物的活动也影响植物的。例如,一些动物能帮助植物或 等。 3.动物与 动物之间以及动物与其他生物之间存在着、的关系。它们对维持生物圈中生物的种类和数量的起着十分重要的作用。 4.动物不但为人类,而且保护着我们的。如,草履虫能,土壤里的蚯蚓能。 5.随着科学技术的迅猛发展,动物在、等方面的作用也越来越大。 2 / 4 6.为了减轻工业污染,降低生产成本,生产人类所需的某些物质,科学家正在研究利用动物制造,即通过对某种动物的进行改造,使这些动物产生出人们所需要的。如,利用处理有机废料。 7.仿生学也是一门蓬勃发展的学科,人们模仿动物的某些可以发明创造各种各样的仪器和设备,如,科学家 根据鸟类的飞翔原理发明了,根据蝙蝠飞回声定位发明了等。现在,科学家正在模拟人脑的功能研制和开发智能化的。 二、共同探究: 1.观察并分析图 25 动物在自然界中的作用,回答 ( 1)自然界中动物之间以及动物和植物之间有什么关系? ( 2)你能分析并概括出动物在自然界中的主要作用吗? 2.动物能促进生物圈中的物质循环,为什么? 3.观察并分析图 26,图中说明了动物与人类的哪些关系? 4.观察并分析图 27 和图 28,这两幅图分别说明了动物在哪些方面的应用? 【归纳整理】 【反馈检测】 1.在自然界中,动物为植物提供了() 3 / 4 A.有机物和能量 B.水分和无机盐 c.氧气和无机盐 D.二氧化碳和无机盐 2.下列关于人与动物关系的叙述错误的是() A.大部分动物对人类是有害的 B.某些动物可以为人类提供珍贵的药材 c.人类的食物有些来自动物 D.某些动物可以共人类观赏 3.在种植蔬菜的塑料大棚里,人们常常放养许多蜜蜂。其主要目的是() A.为了获得蜂蜜 B.为了观赏 c.为了帮蔬菜传粉 D.为了获得大量的蜜蜂 4.科学家通过对动物的认真观察和研究,模 仿其结构和功能来发明创造各种仪器,这就是() A.仿生学 B.生物反应器 c.动物工厂 D.动物防治 5.下列选项中,对农作物都有害的一组动物是() A.老鼠、蜘蛛、蚯蚓 B.蝗虫、老鼠、棉铃虫 c.蜻蜓、蚜虫、苍蝇 D.蜘蛛、棉铃虫、蚯蚓 6.下列选项中,不属于动物在生物圈中的主要作用的是() A.动物能促进生物圈的物质循环 B.动物和动物之间相互依存、相互制约 c.对人类有害的动物在生物圈中没什么作用 D.动物的活动能影响植物的繁衍生息 7.试将下列模仿生物体结构、功能发明创造的仪器与其依据4 / 4 原理用线连 接起来。 萤火虫薄壳建筑 青蛙的眼睛雷达 乌龟的背甲电子蛙眼 鸟的飞翔飞机 蝙蝠的回声定位冷光 年,美国科学家把鼠的胰岛素基因转移到大肠杆菌中,并使大肠杆
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