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1 / 3 动物的行为 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 ( 2)动物的行为 【学习目标】 1区别学习行为与先天性行为。 2举例说明动物的社会行为。 3结合实际例子说明动物的学习行为、社会行为的意义。 【问题导学】 探点一:先天性行为和学习行为 认真阅读课本 P96 第一自然段和这一部分内容,仔细观察,图 21,思考并完成下列问题。 1.动物的行为是指。 2.动物就有的,由决定的行为,叫先天性行为。动物通过逐渐表现出来的行为,叫学习行为(后天性行为)。 3在图中 21 中,属于先天性行为的是、, ,属于学习行为的是、 。 4.动物行为的意义是:有利于动物的和。 5.一般来说,动物越高等,形态结构越复杂,学习行为。 探点二:社会行为 认真阅读课本 P98,仔细观察图 22,图 23 和图 24,思2 / 3 考并完成下列题目。 1.动物营,其行为具有一定,这类行为称为社会行为。 2.动物的群体中的分工合作需要进行信息交流。动物利用、 、传递信息。 3.我们研究的动物行为的目的是:认识动物的利用 动物,控制和防范动物,是人和动物在生物圈中。 4.举例说明动 物的社会行为。 【归纳整理】 【反馈检测】 1.下列各项中属于动物行为的是() A.家兔心脏不停地跳动 B.家犬见生人狂吠不已 c.小牛逐渐长大 D.蜜蜂分为蜂王、工蜂和雄蜂 2.下列各项属于动物学习行为的是() A.小狗做算术 B.狼将拣到的婴儿哺育成 “ 狼孩 ” c.蜘蛛结网捕捉昆虫 D.鸟类的筑巢、孵卵和育雏 3.下列动物中,学习能力最强的是() A.蚯蚓 B.大山雀 c.马 D.黑猩猩 4.下列各项中不属于动物社会行为的是() A.一群狒狒组成的严格等级的社会 3 / 3 B.母鸡带领一群小鸡在你觅食 c.蜂群中的蜂王由工蜂喂养 D.蚂蚁会成群结队的将食物搬回蚁巢 5.探究动物的绕道取食,下列几组动物中,一般 “ 尝试与错误 ” 次数最多的是() A.小鸡、小鸭 B.大鸡、大鸭 c.小猫、小狗 D.大猫、大狗 6.鹿科动物的小尾巴反面是白色的,当他们遇到危险时就将尾巴撅起,露出反面的白色,其他鹿见了这个白色就会继续尾随而逃。这是依靠哪项传递信息的() A.声音 B.气味 c.活动 D.分泌物 7.下列几种动物群体中,不具有社会性为的是 () A.蜜蜂 的群体 B.蚂蚁的群体 c.白蚁的群体 D.绵羊的群体 8.关于动物行为的叙述不正确的是 () A.先天性行为是由动物的遗
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