2019九年级物理全册-10.6燃料的利用和环境保护教案(附教材分析)(新版)北师大版.doc

探究物质的比热容 教材分析“注重学生发展，改变学科本位”。本节阐述了有关燃料的热值，热机效率等物理概念，还涉及了科技发展史（热机的发展），生物，化学知识（酸雨的形成和生物的影响），环境保护（大气污染）等方面的内容。通过具体分析，使学生认识到在利用燃料内能方面，也不可避免地会有一部分内能转化和转移到其他方面，因此要建立热机效率的概念，并与机械效率作联系和类比。使学生了解内燃机的发展对人类进步起到的作用，同时要使学生认识到它给环境带来的污染问题。 教学目标1、知识与技能（1）知道在燃烧过程中燃料的化学能转化为内能。（2）知道什么是燃料的热值和单位，会查燃料热值表。（3）了解提高锅炉效率和燃料利用率的措施，进行节约燃料的教育。2、过程与方法（1）通过对燃料燃烧过程的分析，归纳出燃料燃烧过程中的能量转化。（2）通过对影响炉子效率的分析，了解提高炉子效率的具体措施。3、情感、态度与价值观（1）通过对影响炉子效率的分析，了解提高炉子效率的具体措施，提高节能意识；初步认识科学技术的发展对自然环境造成的影响，增强环保意识。（2）通过燃料燃烧放出有害物质的学习，使同学们初步认识到事物都是一分为二的，培养初步的辩证观点，养成辩证看问题的良好习惯。 教学重难点教学重点:了解热机效率及提高热机效率的途径，知道在利用热机形成的环保问题。教学难点:热机效率的理解，并能用热机效率进行简单计算。 课前准备实验器材：烧杯，电加热器，空气温度计，水，煤油、视频资料、PPT等。 教学过程1、 图片引入人要生存，离不开能量，机器要运转，也离不开能量，而内能又是人类和各种动力机械主要利用的能量形式之一。本节我们的任务就是来认识一下人们是如何利用内能的。说到内能的利用，首先要考虑内能的来源，而燃料的利用正是这一来源的主要途径。下面我们先来讨论燃料及与燃料有关的问题。（1）你知道的燃料有哪些？常见的燃料有煤、石油（加工炼制成汽油、煤油、柴油和液化气等）、天燃气等，农村还用草木等植物的秸杆作燃料。（2）燃料可分为三种：固体燃料、液体燃料、气体燃料。（3）燃烧过程中能量转化燃烧是化学变化，产生化学能。即燃烧是化学能转化为内能。提出问题：现有三种燃料：煤油、酒精、碎纸片。燃烧相等质量的燃料，相同质量和初始温度相同的水升高的温度相同吗？为什么呢？猜一猜：可能是不同的燃料燃烧放热的能力不同。实验探究：得出结论:不同的燃料燃烧放热的能力不同。某种燃料完全燃烧时化学能转化为内能的量（放出的热量）与其质量的比叫做这种燃料的热值（热值用q表示）一、燃料的热值。热值：某种燃料完全燃烧时化学能转化为内能的量（放出的热量）与其质量的比叫做这种燃料的热值。符号：q（1）单位：焦/千克。（J/kg）。或气体燃料的热值：J/m3（2）热值的物理意义：干木柴的燃烧值是1.3l07焦物理意义是1kg的干木柴完全燃烧时化学能转化为内能的量（放出的热量）是1.3107 J。（3）公式： 固体或液体燃料： Q放 = mq 气体燃料： Q放 = Vq（4）3kg的干木柴完全燃烧时放出的热量是多少？燃料完全燃烧放出的热量=质量质量固体或液体燃料： Q放 = mq 气体燃料： Q放 = Vq解： m 3 kg q 1.3 107 J / kg 由 Q mq 可得： Q mq 3 kg 1.3 107 J / kg 3.9 107 J几种燃料的热值（J/kg）说明：热值是燃料的一种性质，与燃料的质量、放出热量的多少、是否完全燃烧无关，热值与燃料的种类有关。燃料的有效利用思考：燃料燃烧时释放的热量是否被完全利用？热机效率：由图可知，真正被锅炉中水吸收用来做有用功的能量只是燃料燃烧时所释放能量的一部分。 热机转变为有用功的能量与燃料完全燃烧释放的能量的比值称为热机效率，即：燃料不能有效利用的原因：（）燃料很难完全燃烧（）燃料利用过程有热量损失提高锅炉效率的方法（）让燃料尽量充分燃烧如把煤磨成粉，用鼓风机吹进炉膛。（）尽量减少热量损失如加大受热面积，减少烟气带走的热量。环境保护热机为人类的发展做出了重大贡献，但也带来了许多环境污染问题：（1） 煤、石油等燃料往往含有杂质，在燃烧时会产生二氧化硫、氮氧化物等有害气体，燃烧不充分时，还会产生烟尘和一氧化碳等。（2） 二氧化硫、氮氧化物经化学变化溶于水形成酸雨，使水、土壤酸化，对植物建筑物和金属构件造成严重危害。如何保护我们的环境？1.改进燃烧设备，加装消烟除尘装置;2.集中供热；3.改用气体燃料，普及煤气和天然气；4.充分开发利用污染少和无污染的新能源。四、板书设计：10.6燃料的利用和环境保护1、 燃料的种类：固体、液体、气体燃料2、 燃烧过程中能量的转化：燃烧是化学能转化为内能三、热值 ：1kg某种燃料完全燃烧时化学能转化为内能的量，叫做这种燃料的热值。固体或液体燃料： Q放 = mq 气体燃料： Q放 = Vq四、燃料利用效率：锅炉有效利用的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比，叫做锅炉的效率。五、提高燃料利用率的方法六、提高燃料利用率的意义节约能源，环境保护 教学反思略 第17讲 两次工业革命和世界市场的最终形成课下达标练(时间：45分钟满分：85分)一、选择题(本大题共12题，每小题4分，共48分)116世纪到18世纪中期，英国逐渐形成一种现象，工人工资水平高得惊人，而煤炭的价格却极为便宜。于是，各行各业都绞尽脑汁来开发尽可能多投入资本，多消耗煤炭，少雇用工人的新技术。这一现象反映了英国()A行业垄断的初始形成B近代化启动对煤炭的依赖C劳资矛盾的日渐尖锐D动力革命启动的独特条件解析：选D。材料中16世纪到18世纪中期英国逐渐形成了工人工资高得惊人、煤炭价格却极为便宜的现象，于是各行各业想方设法投资开发出多消耗煤炭、少雇佣工人的新技术，此后以煤炭为能源，以机器代替工人劳动的蒸汽机的发明应运而生，可见动力革命的启动有其独特的条件，故D项正确；A、C两项在材料中无体现，应排除；材料并未反映近代化的启动，故B项错误。2珍妮纺纱机的发明者哈格里夫斯原是织工，骡机的发明者克伦普顿是个纺纱工兼织工，生产熟铁的搅拌法是工厂主科特和他的工头彼得奥尼恩斯发明的。这反映出工业革命初期()A科学和技术尚未真正结合B技术发明依赖于科学的新发现C手工工场主垄断了新技术D新技术传播进程缓慢而不平衡解析：选A。据材料“织工”“纺纱工兼织工”“工厂主科特和他的工头”等信息，可知第一次工业革命的发明者大都是技术娴熟的工人，反映了科学和技术尚未真正结合，故A项正确；据材料“织工”“纺纱工兼织工”“工厂主科特和他的工头”等信息，可知第一次工业革命反映了科学和技术并没有太直接的联系，故B项错误；C项与材料“珍妮纺纱机的发明者哈格里夫斯原是织工”等信息不符，故C项错误；材料与新技术传播进程无关，故D项错误。31660年代至1760年代，英国东部地区发生了农业技术革命。其中一项新技术叫做“四区轮作制”，即分别在农场的四块土地上种植芜菁、小麦、萝卜、大麦，四年里轮流更换，不让任何地块休闲，同时又能保持地力。这一革命()A推动英国工业化和城市化进程B促成英国实现粮食自给C导致英国东西部经济差距扩大D揭开英国圈地运动序幕解析：选A。材料中反映的是英国工业革命前的农业技术革命，这一做法提高了土地利用率，为英国的工业化奠定了基础，故A项正确；材料并未说明英国的粮食自给，故B项错误；材料仅仅说明东部进行农业技术革命并不是东西部经济发展的比较，故C项错误；英国的圈地运动是“羊吃人”的运动，它为工业革命的发展提供了大量的自由劳动力，与题目中农业生产技术革命无关，故D项错误。 4英国人大卫兰德斯曾说：“工厂是一种新的监狱，而时钟则成为新的狱卒。”对作者观点理解最准确的是()A工厂成了犯罪频发的地方B工厂模仿监狱的管理手段C批判垄断组织对个人的剥削D机器生产异化了工人生活解析：选D。A项与材料“工厂是一种新的监狱”意思不符，故A项错误；材料“工厂是一种新的监狱，而时钟则成为新的狱卒”主要体现工厂对工人的剥削与压迫，而不是模仿监狱的管理手段，故B项错误；材料“工厂是一种新的监狱”还不能说明已出现垄断组织，故C项错误；据材料“监狱”“狱卒”可知，工厂制度下，机器生产异化了工人生活，故D项正确。5“资本主义与工业生产相当于一体的两面。这一全新的现代经济形态，由西欧推广，经过两个世纪，今日已席卷全世界，无人能由其中脱身。”这一经济形态()A开始于19世纪晚期的欧美各国B使世界各国走上了资本主义道路C使人类由分散发展走向统一整体D使人类历史进入到工业文明阶段解析：选D。材料反映的是工业化生产，开始于19世纪的英国，故A项错误；B项说法太绝对，不符合史实，故B项错误；人类由分散走向整体是新航路的开辟，故C项错误；根据材料中“这一全新的现代经济形态，由西欧推广，经过两个世纪，今日已席卷全世界，无人能由其中脱身”指的是资本主义发展推动人类社会进入工业文明时期，故D项正确。6某一历史时期“西欧国家在生产活动中的动力来源率先实现了从动植物向矿物的转变”，据此，与这一时期相符的生产组织形式是()A家庭作坊B手工工场C工厂制度 D垄断组织解析：选C。抓住“西欧国家在生产活动中的动力来源率先实现了从动植物向矿物的转变”，可知英国率先开始工业革命，进入“蒸汽时代”。 家庭作坊主要动力是在动植物方面，故A项错误；手工工场没有体现这一转变，故B项错误；工厂制度出现于第一次工业革命，故C项正确；垄断组织出现于第二次工业革命，故D项错误。7斯皮瓦格尔在西方文明简史中指出：“19世纪末的经济发展，再加上海洋运输和铁路上的交通革命，培植出一种真正的世界经济。欧洲资本同样也投向了海外，以建设铁路、矿山、电厂和银行。当然，国外市场也为欧洲剩余的制成品提供了市场。”下列对该材料理解准确的是()A工业革命是世界市场发展的根本动力B世界市场加快了资本原始积累的进程C资本主义国家开始到海外抢占