五年级下册数学试题.doc

.一个由小正方体拼成的立体图形 从正面看是从左面看是拼成第一、二单元过关测试这个立体图形的小正方体的个数一定是 个.一个数的倍数一定大于这个数的因数 .两个奇数的积还是奇数 ( )( )(时间:分钟满分:分)( ) )题号得分一二三四五六总分. 的倍数一定是 的倍数三、选择 (将正确答案的序号填在括号里 )(分)一、填空 (分).用个大小相等的小立方体搭成下面三个立体图形 从( )面看这三.个立体图形所看到的形状是完全一样的 观察图形:从上面看到形状是的图形有( ) 的图形有( ) 从左面看到形状是.正面 .上面 .左面.张凯喜欢玩飞标他每次掷的成绩得分都是的倍数他掷的分数是( ). . . .因为 所以 是 和 的( )和 是 的( ). 以内 的倍数有( ).一篮桃子每 个装一盘余 个如果每 个装一盘仍然余 个这篮桃子至少有( )个. 各数中奇数有( )个偶数有( )个质数有( )个合数有( )个偶数中的( )是质数奇数中的( )是合数. 个连续奇数的和是 这三个连续奇数依次是 ( )、( )、( ). 个连续偶数的和是 其中最小的偶数是 ( ). 至少要加上 ( )才是 的倍数至少加上( )是 和 的倍数. 个苹果按要求装盘 能不能正好装完 ? (填“能”或“不能”)()个 个地装( )正好装完. . . .如果“”表示是的因数下面各图中正确表示各数关系的是( ).一个质数与 相乘积一定是( ).质数 .合数.偶数()个 个地装( )正好装完.我们发现一些数具有一个有趣的特点 例如有 个因数 、除 本身以外还有 、三个因数 恰好是所有因数 (本身除外 )之和那么下面的数中也具有同样特点的是 ( )()个 个地装( )正好装完二、判断 (对的在括号里画 “ ”错的画“ ”)(分).从正面、左面、上面观察图看到的形状是一样的 ( ). . . 新课标()数学五年级下册 第一、二单元过关测试 四、按要求写数 (分)()().在括号里填上适当的质数 (分)(答案不唯一 )() ( ) ( ) () ( ) ( )() ( ) ( ) ( ) ( )() ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ).从下面的 张卡片中选出两张 按要求写出符合要求的两位数 (分) 所以这两个质数是 和 所以质数是 奇数是 .猜电话号码 (分) 小明家的电话号码由 七个数字组成 其中:是 的最小倍数 是最小的自然数 是 的最大因数 既是 的倍数又是 的因数的所有因数是 的所有因数是 只有一个因数 这个号码是多少 ?()质数:( ) ()合数:( )()既是合数又是奇数 :( )()既是合数又是偶数 :( ).从下面的数字卡片中选出张组成一个三位数分别满足下面的条件 (分)六、解决问题 (分).有一个直角三角形 两条直角边的边长是两个质数 和为 厘米这个直角三角形的面积是多少平方厘米 ? (分) 因为一个直角三角形 两条直角边的边长是两个质数 和为 厘米所以两()奇数: ( )()偶数: ( )()的倍数: ( )()的倍数:( ).在圈内写上合适的数 (分)条直角边的边长分别是 厘米厘米所以这个直角三角形的面积是 : . (平方厘米).有一把万能钥匙能开下面的 把锁这把万能钥匙的号码应该是多少呢 ?(分)的因数以内 的倍数 由于所有因数的和是 且一个数的因数一定有 和它本身 所以此数不会比 大再加上其他条件推断这个数可能是 其中只有 的所有因数是 、加起来正好是 故这把万能钥匙的号码应该是 .张阿姨去超市买鸡蛋 (所买鸡蛋的质量为整千克数 )已知每千克鸡蛋的价钱是 元张阿姨给了收银员 元钱找回 元你认为收银员找给张阿姨的钱对吗 ?为什么? (分)五、猜一猜 (分).猜猜它们各是多少 ? (分)()的倍数特征是 :个位上是 或 的数由每千克鸡蛋的价钱是 元所买鸡蛋的质量为整千克数 则她花的钱数一定是 的倍数即她花的钱数一定是几十元或几十五元 付给的钱是 元所以找回的钱一定是整十元或带有五元的钱所以找回 元是不对的 所以质数是 偶数是 新课标()数学五年级下册 第一、二单元过关测试 ( )个面是正方形 每个面的面积是 ( )平方分米 其余面是(长方 )形每个面的面积是 ( )平方分米第三单元过关测试.一个长方体的金鱼缸 长是 分米宽是 分米高是 分米正面的玻璃被打坏了修理时配上的玻璃面积是 ( )平方分米(时间:分钟满分:分)题号得分一二三四五六总分.把一个长 厘米、宽 厘米、高 厘米的长方体锯成最大的正方体 最多可以锯成 ( )个一、填空 (分).一个长方体长 宽 高 它的棱长之和是 ( )表面积是( ) 体积是( ).有一个蓄水量为 、占地面积是 的长方体水池水池深( . )二、判断 (对的在括号里画 “ ”错的画“ ”)(分).表面积相等的两个长方体 体积一定相等 ( ).把两个一样的正方体拼成一个长方体后 体积和表面积都不变 ( ).用 厘米长的铁丝可以做成一个棱长为 厘米的正方体框架 ( ).把一块长方体的橡皮泥 捏成一个正方体 形状虽然变了 但它所占空间的大. ()一个棱长之和是 分米的正方体 它的棱长是 ( )分米它的体积是( )立方分米小没有变( )( )()一个正方体的底面积是 平方分米 它的表面积是 ( )平方分米它的体积是 ( )立方分米.棱长是 厘米的正方体 它的表面积和体积相等 三、选择 (将正确答案的序号填在括号里 )(分).一本数学书的体积约是 ( ).立方米 .立方厘米 .立方分米.在括号里填上适当的数 . ( ) ( . ) ( ) ( . ) ( ) ( ).一个长方体的棱长之和是 厘米相交于一个顶点的三条棱的长度和是.把一个棱长是 的正方体木料切成棱长是 的小正方体 并把这些小正方体排成一排 共长( )( ). 厘米. 厘米. 厘米.请填上合适的单位 .加工一个长方体油箱要用多少铁皮 是求这个油箱的 ( )一瓶墨水约 ( ) 一个玩具魔方的体积是 ( )一桶花生油约 ( ) 教室的面积约是 ( ).表面积.体积.容积.下面( )图能折成正方体 .把三个棱长都是 厘米的正方体拼成一个长方体 表面积减少了 ( )平方厘米它的体积是 ( )立方厘米.一个长方体的长是 米 分米宽是 分米高是 分米这个长方体有新课标()数学五年级下册 第三单元过关测试 .把一个长 厘米宽 厘米高 厘米的长方体切成 个长方体 下图中( )的切法增加的表面积最多 六、解决问题 (分).南湖公园要建一个停车场停车场的长 米宽 米要在停车场上垫 厘米厚的一层黄土这个停车场共需黄土多少立方米? (分) . (立方米).四、看图计算 (分).求下面各图形的表面积和体积 (分).把个棱长为 厘米的正方体铁块熔铸成一个长方体 长方体的长为 厘米、宽为 厘米高是多少厘米 ? (分) ( ) (厘米)表面积:( )表面积: ( (体积: (体积: (.求出下图中两个阴影面的面积 (单位:)(分).一间教室长 . 米、宽 . 米、高 . 米要粉刷屋顶和四壁 已测得门窗和黑板的面积为 . 平方米需粉刷的面积有多大 ? (分). . (. . . . ) . . (平方米)上面: ()右面: (.用水管向一个长 . 、宽 、深 的水池注水 如果每分钟注水 升需要多少分钟才能把空池注满 ? (分)五、动手并计算 (分) (分钟)小华他们小组为了弄清一个不规则物体的体积 进行了如下的操作与测量 :.将个长方体钢锭沿它的长锯掉 后得到一个正方体钢锭 这个正方体.小明准备了一个长方体玻璃缸 并测量出玻璃缸长 宽和高都是 的表面积比原来的表面积减少了 原来长方体的表面积和体积各是多少? (分).小刚往玻璃缸中倒人 深的水.小华把这个物体放人玻璃缸中 发现水正好能淹没这个物体 .小刚测出水面上升了 ()表面积: ( ) ( )请根据他们的测量结果 算出这个不规则物体的体积 体积:( ) () . . . ( )新课标()数学五年级下册 第三单元过关测试 二、判断 (对的在括号里画 “ ”错的画“ ”)(分).所有的偶数都是合数 期中模拟过关测试( )( )( ). 既不是质数也不是合数 (时间:分钟满分:分).任意两个非 自然数的积一定是合数 题号得分一二三四五六七总分.一个三位数各位上的数字都是 (是非 自然数)这个三位数一定是 的倍数( ) )一、填空 (分).两个正方体的体积相等 它们的表面积也一定相等 三、选择 (将正确答案的序号填在括号里 )(分).要使 是 的倍数也是 的倍数至少加( ). . . . .把棱长 的正方体从中间竖直切开 表面积增加 ( ).在 中合数有 ( )质数有( )偶数有( ).一个正方体的棱长是 分米 厘米它的表面积是 ( . )平方分米 体积是(. )立方分米.一个正方体的棱长之和是 分米它的表面积是 ( )平方分米. 立方分米 ( . )立方米 . 立方米 ( )立方分米毫升 ( )立方厘米 ( . )立方分米. 升 ( )升( )毫升 ( )毫升. . . . .棱长之和相等的长方体和正方体 ( ).长方体体积大 .正方体体积大 .体积相等. 、都是 的( ).不能确定.合数.把一个表面积为 平方分米的正方体切成两个完全相同的长方体 则两个长方体的表面积的和是 ( )平方分米.倍数.因数.质数.右图是一个正方体盒子的展开图 与 对应的面是 ( ). . . . .在 以内的数中 最大的质数是 ( )