考试反思范文

1 / 8 考试反思范文 小编语：每一次考试的结果虽然很重要，但更重要的是从考试中我们能否找到自己的不足和缺陷，并将其改正、解决。以下是关于考试反思的范文，供大家参考 ! 看时间匆匆从指间流过，走过了欢乐，走过了痛苦，走过了没考好的失意，走过了成功的笑容，一切毕竟是过往。期中考试，惴惴不安地度过一个忐忑的周末，等着，盼着，等来了成绩揭晓，在明晃晃的阳光下，我突然间想笑。 这次期中考试，我考了 571 分，全班第二名。对于这个成绩，我不甚满意。因为我和第一名相差了 10 分之多。这次期中考试相较于上 学期来说难度是差不多的，但我却比上学期降了 10 分。总结这次期中考试，我发现丢分的主要在于语文，竟只考了 80 分，数学也居然错了一道 “ 弱智题 ” 算数平方根。其他的我还比较满意。本次期中考试成绩如下：语文 80 分，数学 94 分，英语 100 分，科学 97分，历史 100 分，政治 100 分。以下是本次期中考试成绩分析。 语文是我这次期中考试的丢分点，竟只有 80 分。对于这个成绩我的第一感觉就是惊异，然后是懊恼。当卷子发下来我简直不敢相信我会错那么简单的地方：综合性学习，病句修改，文言文，作文居然扣 6 分 !从语文考试中我 看到了基础知识的重要性，也看到了积累的重要，本次考试中我2 / 8 反思如下： 1. 基础知识不牢固，课内文言文扣分，光荣成为 A类。反思以前，我都不把基础放在眼里，以为这些东西并不重要，即使扣分也不会有太大影响，没想到这却是造成我考试不理想的首要原因，居然扣了 10 分。 . 积累运用能力不够，语言针对性也不够，答题准确性没有体现。以往的训练中，我都是答到意思就不答了，不准确，于是考试中毛病开始凸现。 . 题目意识缺乏，没有做到 “ 看题答题 ” ，答案不够具体。 . 作文没有好好审题，写到最后才 发现跑题，而且语言不简洁，显得累赘。 . 卷面书写不够整洁，卷面分仅得 1 分。 . 考前目标定为 90 分以上，未达到目标。 数学我也只考了 94 分，错误都在选择题，其他证明题全对，错的有些冤枉，不应该。 1. 整个考试状态不佳，精神不好，思路不清，有些题目没有认真读懂，使一些题目花费了不少时间，直接导致最后一问时间不够。 . 没有认真仔细。俗话说： “ 冰冻三尺非一日之寒 ” ，我在基础题上至今还在丢分的重要原因就在于平时过于粗枝大叶，以一种完成任务的心态来做作业，求快不求准， 于3 / 8 是考试中就因这个扣了 6 分，与满分无缘。 . 题目意识不强，对于隐含条件的发现还是做得不够。这在一直以来的学习中都存在，所以我以后的一个学习重点即是培养自己对于题目的敏感能力。 . 几何题条理还很清晰，这次考试我对自己的证明过程感觉较为满意。 . 数学一直以来都是我比较喜欢的一门课，对于这门课，我充满了信心。一直以来把在数学海洋里扬帆视为一种莫大的乐趣，我相信我会学好数学，把数学学到实处。 . 考前定位为 95 分以上，未达到目标。 这次的英语成绩可以说是给了我一个惊喜 ，一直以为英语是我学习路上最大的拦路虎，以为自己学不好英语，但这次我居然考了满分，我感到很幸福，也为今后学习树立了信心。对于这次英语考试，我有一下看法： 1. 通过这次卷子，我认识到基础知识重要。本次考试中，书上原文填空即占了 20 分，我越发认识到记背的重要。 . 这次卷子也有些许难点，例如句型转换最后一题。这些题主要考察短语的记背和运用。从这些题中我看出了短语地位的不可取代。以前我每单元都有整理短语和重点句型，贴在了课本每单元前，这样记忆较为深刻。我相信这一步骤给我的帮助不小。 4 / 8 . 课外积累及词汇量也是这次考试给我敲响的一个警钟。阅读理解 C 篇便让我吃尽了苦头，就为了那几个从未谋面的单词，我可谓绞尽脑汁，最后虽然有惊无险地做完，但至今心有余悸。以前只是对课内单词理解较深，对于课外单词一知半解，特别是一词多义，我更是一窍不通，故下一学习阶段目标依然有扩大词汇量这一条。 . 书面表达连接不够好，没有运用老师教的一些连接词，句子也略显生硬。 . 考前定位为 95 分以上，达到目标。 科学也是我很喜欢的一门课，这次科学我考得 97 分，这个成绩我感到不怎么样，这 3 分扣得十分冤 枉，不过这次科学考试也给我不少启示，算是拿分数买教训吧 ! 1. 本次考试很大一部分是原题，而我却在原题处扣了 2 分。这是我没有认真温习考试卷、复习资料而造成。考试前对于做过的题目印象不深是主要原因，深层原因是以为自己都懂了，以为自己不用再复习而造成。 . 对于实验题把握不准。这个问题主要体现在对实验器材，步骤不熟悉。而我们实验机会很少，所以在以后上课时，我会更认真观察老师做实验，并把实验中一些要点难点常考点记在笔记本上。 . 这次考试也使我发现了自己的一些闪光点，如思维清晰，对于 不同题型知道使用合适方法等。 5 / 8 . 考前定位为 96 分，勉强达到目标。 这次政史考试我均获得满分，对于这个成绩我感觉不错，对于期中考试，我观点如下： 1. 政史为开卷考试，主要考察我们上课认真程度记笔记完整程度，我想我在这两方面都还做得不错，笔记也很清晰。 . 答题时却基本上运用书上的语言，没有自己的思考见解。在题目中把概念具体化做的还不够。 . 考前定位为 200 分，完成目标。 总体来说我对这次期中考试感觉一般。本次期中考试，我在英语，历史，政治三门获得满分，但语文却 “ 历史性 ” 地跌至最低点，相信这些都是与平时学习分不开的。有因才有果，考试的成绩是由平时上课认真程度直接决定，既然结果以摆在面前，就要去追究原因，追究以往学习方法的好与坏。这次考试我是诚诚信信干干净净考试，结果是我的真实水平，尽管有些不必要的丢分造成了一些后果，例如 A类作业等，但，我无悔。这场考试，特别是语文成绩，将给我留下极其深刻的印象，影响我今后的学习，甚至可以为我今后学习指明方向。从某种意义上来说，与其说期中考试是一场考试，不如说它是一面镜子，照出我们学习及品德优缺点，帮助我们更加向前。 下一阶段目标定位夏晓玄，在竞争中合作，在合作中6 / 8 竞争，不断取长补短完善自己，使自己更加进步。我要学习她对学习的热爱以及对知识的整理，并且努力提高自己学习效率。 “ 革命尚未成功，麻雀仍需努力。 ” 接下来的学习任重而道远。下一阶段学习任务有些是上学期的延续，也有些新任务，具体有： 1. 克服答题不规范的弊端，改正审题不清、题意理解不准确的错误。注意答题的清晰和周密，严格遵守题目的要求。 . 做好课堂笔记，不遗漏不残 缺。对于重难点，要尤为注意。特别是数学笔记，在下课后一定要补完。 . 扩大词汇量，加强背记。 . 重视基础，夯实基础，争取下次不丢分。 期中考试是我们漫漫求学路上一个小站，它反映出来的问题却不容忽视。它也是一个舞台，让我们充分展现我们的风采。考试只是手段，不是目的，最重要的还是在于学习过程。中国有句谚语，少年好学，如日出之光，壮年好学，如日中之光，老年好学，如蜡烛之光，一日学，一日功，一日不学，十日空，鲁迅先生说，我 ,倘若能生存，肯定仍要学习。学习是一种乐趣，是一种无以伦比的快乐。 期中考试硝烟渐渐散去，已经过去的，汲取教训，调整好心态，准备迎接新一轮挑战 ! 每到这个时候，都会有一种近乎相同的感受，就是不7 / 8 安，对成绩感到不安，对未来的学习感到不安。有的科目的成绩还说得过去，但我不满足于此 ;有些科目真的说不过去，通过这次考试，我还是有一定的收获的。 第一个就是我发现了在做题速度上的问题。从一开始，我没怀疑过我的做题速度，可是这一次，几乎每一科都有时间紧迫这个致命问题，仔细想想，原因就是由于每天在完成作业上拉的时间线过长了。拿物理来说，我的逻辑能力不是特别好，思考问题不全 面，反应不够快，平时做题练习时思考的时间就会很多，只做到了保证质量，在做题数量上却一直没有提高。我平时并没有注意到这个问题，考试时时间一紧，大脑一片空白，做题毫无思路，更别说什么答对了。在这个问题上，我认为需要平时自习课上多多提高自己写作业速度，但前提是保证质量。如果想要见题就有思路，就要在吸收了课堂内容后，在课下多做题，每天一两道，重在坚持下去。为了提高做题速度，我会坚持做下去，数、理、化、生，每天都要有记录。 第二个就是缺少总结积累。在语文这一学科里显得尤为重要，有些知识点如字音字形，文学常 识，作文素材等都是靠平时积累背诵的，临时抱佛脚肯定是行不通的。因此，在我的日计划里又多了一项语文基础巩固。 第三个就是心理素质的问题。从小学开始我的心理素质就不是很好，遇事爱紧张，直到现在，甚至在考试前几天8 / 8 偶尔就会有紧张感，不是我的信心不够，而是每一次考试后的败落想起来就让我难以承受，我不想有这种感觉，归根结底，我认为是知识不扎实以及其他与考试有关的能力不够，比如说考场上的随机应变，难题的大胆放弃等等。话说回来，我为什么每次都考不好 ?我觉得正如老师所说，一次考好了，你不去思考为什么会考好，到底是哪 个环节起作用了 ;一次没考好，你又不去反思为什么考砸了，是哪里出了问题。无疑这种 “ 不管不问 ” 的行为对下一阶段的学习是有弊无利的。如果心里总想着自己这次又会考不好，考不好后结果又会如何，这样的话在复习阶段你就落后于别人一步了，所以我会尽量克制自己不去想那些没用的东西。 我承认自己不如别人聪明，不如别人反应快，但我必须做到比别