中考政治 第二单元 第一节 父母、老师、同学之间的交往课后作业课件 粤教版.ppt

第一节父母、老师、同学之间的交往,第二单元交往品德,目录,contents,单项选择题,简答题,辨析题,综合探究题,单项选择题,目录,contents,一、单项选择题1.(导学号22632083)“享受数字时代，别忘带上父母。”为教会父母使用微信，某大学生画了九页图文并茂的操作说明书，让无数网友感受到一股强大而温暖的正能量。他的做法启示我们()A.跨越代沟首先需要克服逆反心理B.未成年人承担赡养父母法定义务C.孝敬父母表现在平时的一言一行之中D.使用微信交流是孝敬父母的最好方式,C,2.(导学号22632084)下列选项是对如图观察后的不同理解，正确的是()妈妈的做法无可厚非妈妈的做法是不孝敬老人的表现如果妈妈不改变态度，就不再孝敬妈妈我们不仅要孝敬自己的父母，还要孝敬父母的长辈A.B.C.D.,D,3.(导学号22632085)你从右图得到的启示是()A.孝敬父母就是给予父母丰富的物质生活B.孝敬父母不仅体现在物质上，更应该多些精神上的关怀C.不孝敬父母的行为会受到道德的谴责D.孝敬父母是中华民族的传统美德,B,4.(导学号22632086)在2016年春晚上由佟铁鑫和杨洋演唱的歌曲父子感人至深，其中两句歌词“我心里有满满的爱，可是说不出，只能望着你远去的脚步”，“我知道你的辛苦，明白你的付出，却忘了如何跟你相处”。对此理解正确的是()理解父母的良苦用心服从父母的安排孝敬父母要多从父母的角度考虑问题架起与父母沟通的桥梁A.B.C.D.,B,5.(导学号22632087)对右图漫画理解正确的是()A.老年人的合法权益开始有了保障B.孝敬父母就是给予他们精神上的慰藉C.体现了法律的规范、协调、制裁的作用D.回家看望父母是儿女必须履行的法定义务,D,6.(导学号22632088)右图反映了()父母给予我们生命且哺育我们成长孝亲敬长是我们的传统美德子女要回报父母的养育之恩，这既是道德义务，也是法律义务孝敬父母要从小事做起A.B.C.D.,D,7.(导学号22632089)为避免让人产生误解，漫画中的女生()应只与女生交往应固执己见，继续与某个异性同学交往过密应扩大交往范围，坦然大方地与男生交往与男生交往时，要掌握分寸，注意交往的方式、场合、时间和频率A.B.C.D.,D,8.(导学号22632090)专家指出，近50%的初中男女生心中渴望与异性同学有亲密的交往，40%的男生、32.31%的女生心目中已经有了特殊喜欢的异性朋友。专家建议对这一问题，家长、老师要引起高度重视并加以正确引导。以下教育方法不对的是()A.“青春初始期”要把握好异性同学友谊的尺度B.要重视亲情、师生情，淡化友情C.异性同学纯真的友谊，有利于男女同学健康成长D.异性交往，要讲究交往的艺术,B,9.(导学号22632091)小晴悄悄喜欢上了班里的一个男同学，今天她收到了这位男同学的纸条，约她周末去郊游，她既高兴又不安，不敢告诉老师和父母，又不知如何处理。你会教她怎么做()A.答应这位男生的邀请，避开家长和老师B.慎重对待，注意交往的尺度和原则C.要自尊自爱，最好是拒绝异性的一切邀请D.与这位男生断绝交往,B,10.(导学号22632092)卡耐基说：“一个人事业的成功，只有15%要靠他的专业技术，另外的85%要靠人际关系和处世技巧。”而青春期的我们则把人际关系和友谊称为“人生最美丽的风景线”。关于交友，下列观点你不赞同()A.要积极开放、主动与他人沟通、交往B.要学会宽容朋友的一切行为，尊重差异C.乐交诤友，勿交损友D.异性交往要把握好分寸，适度交往,B,11.(导学号22632094)“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，为你捧场；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励。”这告诉我们()A.友谊只有给予而没有分担B.要善于宽容他人尊重差异C.友谊能给我们支持和力量D.交友时在原则面前要坚定,C,12.(导学号22632096)九年级学生李某，纪律散漫，经常迟到、早退、旷课，且无视他人的好言相劝，我行我素。他经常以抵触情绪对班主任的批评教育，用不礼貌的语言故意顶撞、激怒班主任，班主任越生气，他就越高兴。你劝说李某的观点是()要树立法律观念要正确对待老师的批评不要盲目从众要克服消极的逆反心理A.B.C.D.,C,13.(导学号22632097)2016年9月10日是我国第32个教师节，一名学生写了一首赞美诗献给自己的老师：“诗词歌赋，颂不完对你的崇敬！加减乘除，算不尽您作出的奉献！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！”下列名言属于赞美老师的是()十年树木，百年树人三人行必有我师焉春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干捧着一颗心来，不带半根草去A.B.C.D.,B,14.(导学号22632098)小明上课看课外书，同桌小龙小声提醒他不要看，结果被老师发现了。老师当即批评了小龙上课讲话的行为，小龙感到很委屈。小龙想在下课后向老师解释，小龙与老师沟通时应注意()尊重老师与老师坦诚交流理解老师，怀有宽容之心不分场合与分寸大声斥责老师的不当行为A.B.C.D.,B,简答题,目录,contents,二、简答题(8分)15.(导学号22632099)漫画欣赏仔细阅读下面漫画，回答下列问题：(1)漫画中的儿子的言行对吗？为什么？（4分）(2)现实中的你是怎样孝敬父母的？（4分）,1)儿子的孝敬仅仅在口头上，是错误的。孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务和法定义务。孝敬父母不能停留在口头上，而应体现在日常生活的一件件小事中，从小事做起。,(2)言之有理，能体现子女的体贴尊重、孝亲敬长即可。,辨析题,目录,contents,三、辨析题(10分，仅做判断不说明理由者不得分。)16.(导学号22632100)背景材料：某青少年研究所曾对1600多名从小学五年级到高中三年级的学生做过一次问卷调查，在1514份有效回收问卷中，有45.8%的学生承认自己与父母吵过架，15.8%的学生在过去一年中与父母发生了2次到5次摩擦，11.8%的学生与父母吵架达5次以上。九年级小杨同学看了调查结果之后，感慨地说：“现代社会流行一种说法，家不是讲理的地方，清官难断家务案；,所以，当我们与父母发生矛盾冲突时，也没必要与父母交流，一段时间之后自然而然会和好的。”请结合所学知识对小杨的观点进行辨析。,答:观点错误(1分)家是不是讲理的地方应做具体分析，但肯定的一点是我们应与父母友好沟通(1分)。进入青春期，我们与父母在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等有差距(即代沟)，对父母的高期待、严要求不理解，独立意识和个性受阻，易产生逆反心理，这导致我们与父母产生矛盾(2分)。,我们要架起理解、尊重的桥梁，亲近父母，跨越代沟，遇事冷静，主动与父母商量，找到解决冲突的办法，从此角度而言，家是说理的地方，清官可断家务案(2分)。解决与父母冲突的积极做法是主动沟通，掌握沟通的基本要领，彼此理解是前提，尊重理解是关键，理解父母的有效方法是换位思考，懂得交往艺术，赞赏父母，认真聆听，帮助父母，不计较，要以宽大胸怀和积极态度与父母交流，不必争输赢高低，从此角度而言，家不是说理的地方，清官难断家务案。总之，只有通过双方的理解与沟通，才能拥有和谐、温暖的家(4分),目录,contents,综合探究题,17.(导学号22632101)友情是精神世界的宝贵财富，生活在友情中，你会像一滴水溶进大海，一颗苗生长在沃土。请结合下列交友情境及自身实际，完成相关题目。情境一：原本性格开朗的小娜最近变得孤僻起来。在家里，有什么心里话也不愿对父母讲，常把自己关在屋里，还把抽屉上了锁，好像有什么秘密怕别人知道。在学校，上课不愿意举手回答问题，一些活动也不积极参加，很少主动与老师、同学交往。同学、朋友慢慢地疏远了她，为此，她非常苦恼。,(1)你认为小娜怎样才能摆脱苦恼？(3分)情境二：最近，小明和小强围绕真正友谊这一话题发生了争论：小明认为：“为朋友两胁插刀，在所不惜，哥们义气才是真正的友谊。”小强认为：“朋友之间的理解、宽容并不是不讲原则，哥们义气不是真正的友谊。”(2)你赞同谁的观点，理由