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文档简介
第十九章一次函数,第40课时一次函数(7)应用(2),课前学习任务单,略.,y=-x-3,课前学习任务单,课前学习任务单,A,课前学习任务单,y=4x+2,5,18,课前学习任务单,解:注意自变量的取值范围要分段取值.,y=1.4x+2.8,7,21,课堂小测,非线性循环练1.(10分)函数的自变量x的取值范围为()A.x6B.x6C.x6D.x-62.(10分)如图X19-40-4,在ABCD中,AD=5cm,ABBD,点O是两条对角线的交点,OD=2cm,则AB=_cm.,D,3,3.(10分)某函数图象经过点(1,1),且函数值随自变量的增大而增大,请写出一个符合上述条件的函数关系式:_.4.(20分)已知一次函数的图象经过点A(-3,2),B(1,6).(1)求此函数的解析式;(2)求函数图象与坐标轴所围成的三角形面积.,y=x-2(答案不唯一),解:(1)y=x+5.(2)12.5.,当堂高效测1.(20分)某市出租车收费方式全面调整,具体收费方式如下:行驶距离在3km以内(包括3km)付起步价8元,超过3km后,每多行驶1km加收1.8元,试写出乘车费用y(元)与乘车距离x(km)(x3)之间的函数关系式为_.,y=1.8x+2.6,2.(30分)如图X19-40-5是王老师散步过程中所走的路程s(m)与步行时间t(min)的函数图象:(1)王老师散步过程中停留了_min;(2)王老师散步过程的平均速度
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