2018-2019年遵义市正安县格林镇源泉小学三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年遵义市正安县格林镇源泉小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 蚂蚁用（ ）交流信息。 A.头上的触角B.舞蹈C.腹部2 下面哪种物质是固体（ ）A.醋B.牛奶C.氧气D.树叶3 把一些食用油倒入半瓶水中，过一会儿这些油会（ ）。 A.沉到瓶底B.浮在水上C.和水混在一起4 在使用酒精灯时，要用火焰的（ ）部分进行加热物体。A外焰 B 内焰C焰心5 液体和气体都没有固定的（ ）。A体积B形状C形状和体积6 我们用过的废纸，应该尽可能（ ），利于保护环境。 A.焚烧B.回收C.做燃料D.放垃圾场填埋7 下列工具能使你更清楚地观察蚯蚓身体结构的是（ ） A.B.C.8 物体占据空间的大小叫做物体的（ ）。 A.重量B.体积C.表面积9 蒲公英的一生依次要经历（ ）这些变化。 A.结果、发芽、生长、开花、死亡B.生长、发芽、开花、结果、死亡C.发芽、生长、开花、结果、死亡10把下列材料放置到土里，最容易受到外界环境影响而变质的是（ ）。 A.人工合成的塑料等有机材料B.天然的植物材料C.玻璃、金属、陶瓷11观察蚂蚁后我们把它（ ）。 A.放在瓶里扔掉B.放回家C.放进水里12（ ）可以准确测量出水的多少。A试管B量筒C滴管13分别把水和食用油滴在玻璃板上。（ ）可表示水的液滴。 A.B.C.14“植物受阳光照射，制造有机物”“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”这些现象说明了（ ）。 A.生物的生活需要阳光B.生物的生活需要营养C.生物的生活需要食物15蜗牛用来爬行的足叫（ ）A软足B腹足C腹部二、想一想，填一填（填空题）16有人说，地球是一个“气球”，因为地球表面上_的面积都被厚厚的空气包围着。 17在观察蚂蚁的过程中，蚂蚁的反应提醒我们，别忘了送小动物们_，让它们回到各自_中去。18生活中常见的水生植物有_、_等。 19完成下列表格名称可使用的材料名称可使用的材料校服_拉链_钥匙_20蜗牛_的颜色有很多种，白色，褐色，黑色，粉红色，黄色等，有些是带斑点，有些不带。 21当听到“科学” 这个词的时候，我想到了_、_、_、_、_ 22把纸币，电池，钥匙，泡沫，钉子，乒乓球，棉花，实心铁球放进水中，能浮起来的物体有_、_，立即沉下去的物体有_、_、_、_，先浮后沉得物体有_、_。23金鱼是一种常见的_。24写出固体和液体的相同点和不同点。固体和液体的相同点有：1_；2_；3_；4_固体和液体的不同点有：1_2_；3_；4_25在相同条件下，液体流动的快慢和液体的_有关，_越大，流动_。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26木头和纸相比，木头的吸水性要好得多。（ ）27用木头和金属制成的筷子硬度一样大。（ ）28食用油是液体，洗洁精不是液体。（ ）29我们所做的活动与科学探究没有关系。（ ）30木头能浮在水面上只与它的形状有关。（ ）31我们在寻访时应做到安静、细致，不打扰小动物。（ ）32因为食用油会浮在水的上面，所以水比食用油重。（ ）33用手按压装满空气的塑料袋的一端，塑料袋的另一端会鼓起来。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34连一连。果实生长叶子、输送养料 眼睛 物体的冷热、轻重、粗细叶子吸收阳光、制造养分 耳朵 物体的气味树干固定大树，吸收水分 鼻子 声音的大小、高低、强弱树根包含种子，繁衍后代 手 物体的大小、形状、颜色、远近35把塑料与用它制作的物品用线连接起来。导线的外接皮 一次性手套 炒菜用的锅子 毛巾 塑 料电视机的外壳 菜刀 矿泉水瓶子 杯子 雨衣五、综合题（实验题、解答题）36空气看不见，摸不着，但是空气有_ 37下面是实验小学的蚯蚓反应的实验，试着将它补充完整，选择正确答案写在横线上。观察目的：研究蚯蚓反应的实验。观察准备：白纸、铅笔、浅盘、清水。实验设计：把蚯蚓放在白纸上，观察它的爬行方式。用铅笔轻轻触碰蚯蚓，观察蚯蚓的反应。把蚯蚓放入装有少量常温水的浅盘中，观察它的反应。实验现象： （1）通过观察可以看到蚯蚓在 A.蠕动B.收缩（2）当蚯蚓受到外界刺激时，身体会出现_（A收缩反应 B强直反应）。 （3）把蚯蚓放入水中，蚯蚓会向盘子边沿爬行，试图 水中的环境。 A.适应B.摆脱（4）实验记录：蚯蚓的运动方式蚯蚓是用全部的身体贴地爬行，靠身体_（A伸缩B腹足）前进。铅笔触碰刺激后身体_（A收缩B强直）。蚯蚓的反应在水中蚯蚓会向盘子边沿爬行，试图_（A适应B摆脱）水中的环境。（5）实验结论：蚯蚓靠身体_（A伸缩B腹足）前进；当蚯蚓受到外界刺激时，身体会出现_（A收缩反应B强直反应）；不能在_（A水中B土里）生存。 38下图中的物品我认识，我能在相应的横线上写出物品的名称、用途及使用时的注意事项。（1）