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N2语法解析N2语法（）第一期，先来个简单的2级语法。 场所、地点 事情进行发展的阶段、情况、情形、地步 点/方面以下语法是由的第个意思展开的。一 （基本形）前接动词基本形，表示动作、行为等即将发生。译为“就要”，“正好要”等。 1.始発今発車。 头班车立刻就要发车。 2.食事。 现在就要开饭。 3.家戻来、妻買物出掛。 我回到家，妻子正要出门购物。用于表示过去所处于的那种状态。表示某情况险些发生，多用于庆幸、懊恼、遗憾的情绪表现，相当于中文的“差一点儿”“几乎”“险些”等。多与少、等词语呼应。 1.車道歩、少殺（）。 在行车道上行走，差一点儿被车轧死。二 （）前接，表示动作、行为正在进行。译为“正在”等。 1.今、読。 现在正读着。 2.電話番号調、少待。 正在查电话号码，请稍后。三 （）前接形，表示动作、行为等刚刚结束的瞬间。译为“刚刚”等。 1.今、終。 现在刚结束。 2.私病院駆（）時、彼女息吹返。N2语法度毎一 度（）前接用言连体形，译为“每当”“每逢”等。1.人来、文句言。那个人每次来都发牢骚。2.彼図書館行、必英語本一冊借。每次去图书馆，他都会借来一本英语书。二 毎（）前接体言、动词连体形。 “数量词+”，表示后述事项以该数量为单位，有规律地每隔一个数量单位便出现。译为“每”“每隔就”等。1.目覚時計五分鳴。这个闹钟每隔五分钟响一次。表示随着前述事项的重复或数量、程度有规律地增减，后项发生变化。译为“每就更加”等。1.一雨春。每飘落一场雨，春意便浓一分。2.一試合強。“名词+”表示对同类事物中的每一个都毫不例外地同等对待。译为“每”“都”（可以理解为每一次完整事件的反复出现，这是所没有的意思）1.家配。挨家挨户散发传单。2.合人交。 前接词只能是与时间、空间有关的数量词。 前接词既可以是数量词，也可以是普通名词。1.薬二時間飲。这种药，请每隔两小时服一次。还可前接体言，表示“连一起”“连同一并”等意。1.宝石盗。连盒子带宝石一起被盗了。2.皮食。吃苹果连皮吃。N2语法的用法(1) 物/者：形式体言 回忆过去 表示事物的真相或人们公认的事实，一般带有感慨的语气。 一 译为“想”“要”“愿意”“希望”等。 注意的是，不能用于一时的希望，而用来表示长久以来一直的愿望。 1.見。 那是一定要看的。 2.私彼好運。 二 表示主观强调原因、理由。说明由于出现了意想不到或非本意的事情，原本没打算这样做，“就是因为才”这样做的。在口语中更随意的说法是。在会话中表示道歉或者说明理由时，不要使用，最好使用或，因为强调原因、理由，给人以逃避责任的印象。 1.、笑。 因为太滑稽了，不由地想了出来。 2.小説主人公（）大好、何度読。 非常喜欢这部小说的主人公，所以已经看了好几遍。 3.英語苦手海外旅行尻。 与的后项谓语不能使用命令、要求、禁止、劝诱、提议等意志表现。 近（）、歩行。 因为很近，走着去吧。（提议） 三 表示对违反道理、常识、习惯的事予以告诫和劝说。译为“不该”“不是”等。 1.動物苛。 不要耍弄动物。 2.不应该在外人面前严厉地训斥孩子。 四 （） 译为“万一就”“如果就”“假如就”等。 与状态动词、分、要连接，后项表示希望和期待的句子，就句子而言，和的用法基本一样，表示难以实现的条件，后项句子有制约的意思，句子后项不能使用、等表示推测和个人意志的词句。 1.願叶、美術館絵全部欲。 如果愿望能实现的话，这座美术馆里的画我都想要。（实现的可能性很小） 2.世界中旅行。 如果可能的话，想到世界各国去旅行。N2语法的用法(2)五 （） 译为“如果要的话，就”“一旦的话”等。 前接动词和形容词的未然形，表示前述事项一旦发生或实现，就会大祸临头，出现消极的结果、情况等，带有稍微夸张的语气。句型后项必须是消极意义的时态，用于强调担心、恐惧、畏惧、不安等心情。 1.一分遅刻、叱。 哪怕迟到一分钟，也会受到严厉的训斥。 2.彼女言、軽蔑（）。 如果你要跟她说了那样的事，就会被看不起的。 3.最後試験遅刻、僕一生狂。 六 （难道）吗？ 前接动词基本形，多用于句尾，表示强烈的否定语气。口语中可用“”等形式。 1.人会。 再不见那个人。 2.母張子（）虎、恐。 妈妈是个纸老虎，我才不怕呢。 3.橋早完成？N2语法的用法(3)七 接续助词表转折 前项多是某个被肯定是事实，后项则多为与前述事实相悖的某种消极、否定的内容。可译为“虽然但是”等。 1.学生時代英語覚、忘 学生时代记了许多英语，但大部分都忘了。 2.大学出、就職先見。 虽然大学快毕业了，但找不到工作。 3.新登山靴買、忙一度山行。 八 译为“如果就好了，可是”“本来就好了，可是”等。 经常与形或搭配使用，词性是接续助词和终助词。就意思来讲与同义，表逆接并且可以互换。但多用于强烈地显示对方的不满、强烈怨恨的句子里。 1.知、手伝行、何言人。 告诉我的话，我马上就去帮忙了，可你什么都不说，真是太见外了。 2.黙分、彼白状。 九 一般译成“实在是”“确实是”等。是句型与结合而成的一种句型，带有强调某事为普通事实客观的语感。 1.会社将来厳。 这个公司的未来确实严峻。 2.小説何心打。N2语法一 在之后，再也没有 ：过去时 切：完了、终结。 本意：过去的某行为完了之后，再也没有 1.彼卒業日本出、年帰。 他一毕业就离开了日本，已经有五年多没回来了。 2.方一度会、後、会。 我和那位先生只见过一面，后来就再没见过。 3.三年前帰省、後仕事都合故郷帰。N2语法本意 ：方向。表示事情正向着某个方向发展，正向某个方向发展，或刚转到某个阶段。根据前面的动词形式判断既可。一般前接“动词连用形”或“（）”。表示在进行某动作、行为时，出现了其他情况。1.迷、彼。 正在不知如何是好的时候，他来了。2.風呂入、電話。 正在泡澡的时候，电话来了。3.出、友達訪。表示在某种情况、状态下，又出现了其他情况、状态。如内容消极则带有“雪上加霜”的语感，内容积极则带有“雪中送炭”的语感。译为“正的时候，又”等。1.失業、奇病。2.車換思、訪。 正想换车的时候，正好推销员来了。N2语法 ：补格助词。 本意：AB，表示在A进行的情况下，发生中断A的意外事件B。与表示转折的接近。 一 表示正当某动作、行为进行时，出现了对其不利的阻断性情况。后项谓语多出现“見”“捕”“襲（）”等他动词，且多为被动态。 1.授業酒屋飲、先生見。 旷课在酒吧喝酒时，被老师看见了。 2.危蛇襲、愛犬助。 在差点儿受到蛇的袭击时，被爱犬所搭救。 3.人寝込突然揺襲。 二 用于寒暄话中，带有“对不起”“过意不去”等语感。其后项谓语多使用表示请求、感谢、道歉等意思的动词。 1.取込中、申。 百忙之中打扰您，实在抱歉。 2.休邪魔、。 休息的时候打搅了您，非常抱歉。 3.休中電話。 宿題：1.翻译划线句子100HY。（记得点回复仅楼主可见） 2.两个选择题。 1、泣写真撮。 a. b. c. d. 2、人失業、一人娘死、気毒。 a. b. c. d. N2语法 本意：表示特定时间点。内（）某段时间的某一点，意译为“在的过程中”“趁着”“在之前”等。 1.日本、一度富士山登思。 打算趁着在日本的机会登一次富士山。（在日本的这段特定时间） 2.若勉強。 必须趁着年轻的时候努力学习。（年轻的这段时间） 3.話外暗。 说着话外面就黑了。（说话的这段时间） 4.行、車故障。 还没走出2公里车就出故障了。（没出2公里这个点） 5.電車出少時間、今駅弁買？ 6.彼女話顔真赤。 宿題：1.翻译划线句子100HY。（记得点仅楼主可见） 2.选择题。 要认真看题干呀! 1、老後生活、働一生懸命働。 a. b. c. d. 2、故郷彼女会美。 a. b. c. d. N2语法最中（）最中（）/color （） 表示正处在鼎盛期或进行当中，译为“正是的时候”等。 1.今暑最中。 现在正是最热的时候。 2.計画、検討最中。 正在就今后的计划进行讨论。 3.彼食事最中訪。 正吃饭的时候，他来了。 4.試験最中痛。 考试的时候，突然肚子疼了起来。 5.授業最中非常鳴。 宿題：1.翻译划线句子100HY。（记得点仅楼主可见） 2.选择题。 1、会議、電話後。 a. b.最中 c. d.間髪 2、田中家。 a.帰 c.帰 d.帰 d.帰 3、見。 飯食 落 眠 勉強続 N2语法 表示做某件事时顺便做另一件事，前为主后为辅，译为“的时候，顺便”“顺便”等。 1.散歩、買物。 散步时，顺便买回了东西。 2.京都行、奈良回。 去京都时，我想顺路去奈良看看。 3.兄出張、私仕事場会来。 哥哥说是出差顺路，来我公司看了看我。 4.洗濯機直、取手直。 宿題：1.翻译划线句子100HY。（记得点仅楼主可见） 2.选择题。 1、帰省市内母校寄道。 a. b. c. d. N2语法 副助词，有体言性，选择性疑问词。 以“动词连体形（同一）动词未然形”，表示前一动作和行为的完成与后一动作、行为的发生几乎在同一时间内展开，表示刚刚开始某一动作几乎没过一点儿时间的意思。译为“刚还没时”“刚一就”等。 1.発車、彼飛。 刚要发车，他跑来了。 2.一仕事終終、次仕事来。 一项工作刚完，另一项工作又来了。 3.試合終終、雨降出。 比赛刚刚结束便下起了雨。 4.手紙最初一行読読、何書分。 宿題：1.翻译划线句子100HY。（记得点仅楼主可见） 2.选择题。 1、教室入、席、鳴。 a. b. c. d. N2语法思思“思”“思”“思”属一个句型三种说法，其接续、用法基本一样。 思、 本意：我还没想清楚前面，后面立马 表示发生出乎意料的事情因均为表示既定事实的句型，所以句尾均用形。 一 思，表示刚出现前一种情况，紧接着又出现后一种情况，形容变化迅速、出人意料，译为“刚一就”“以为是却”“时而时而”等。 1.昨日言思、今日言。 昨天刚那样说，今天却这样说。 2.横思、始。 刚躺到床上就开始打起了呼噜。 3.花咲思、散。 二 表示说话人最初的判断与事实结果不吻合，多用于第一人称，译为“原以为却”等。 1.彼上海行思、行。 我以为他到上海去了，谁知道还没去呢。 2.京都静、日本感所思、東京同。 3何思、見。 我还以为在干什么呢，原来在看电视。 宿題：1.翻译划线句子100HY。（记得点仅楼主可见） 2.选择题。 1、雨降思、。 降 降 上 N2语法途端（）途端（） （） 表示在前项动作、行为完成的同时，相继发生了后项的情况，译为“刚一就”“刚刚就”等。 1.飛乗途端、汽車動出。 刚跳上去，火车就开了。 2.教室着途端、忘物気。 刚一到教室就发现自己忘了东西。 3.空港僕言途端、彼女泣出。 “”与“途端”的用法相似，但前者的前后项均是对同一主体 的叙述，后者的前后项则分属两个不同的主体。另外，“途端”的后项谓语多为意外的、消极的。“”的后项谓语既可以是意外的、消极的，也可以是积极的。 慌教室飛出途端、彼女。 慌慌张张跑出教室，装上了她。 人歳学部部長。 那个人刚刚30岁就当了系主任。 弟弟从学校回来刚把书包放下便跑了出去。 宿題：1.翻译划线句子100HY。（记得点仅楼主可见） 2.选择题。 1、歳体疲気。 a. b. c. d. N2语法上上 前接“动词连用形”“体言”，表示在完成前述事项的基础之上再进行后述事项，译为“在之后”“之后”“以后，再”等。 1.審査、決定。 审查之后再决定。 2.熟考返事。 深思熟虑时候再做回答。 3.十分調査、書始。 强调其前项是后项实施的必要前提，并非仅仅着眼于单纯的先后顺序。 和用法相似，都表示“之后”。但当前后项同属一个主语时，二者可以通用；如果分属两个不同的主语，则一般用。 宿題：1.翻译划线句子100HY。（记得点仅楼主可见） 2.选择题。 1、授業終、質問。 N2语法以来以来 表示以前述事项为起点，某情况一直持续，译为“自以来”“自从以来”等。 1.結婚以来、体重増続。 结婚后体重持续增长。 2.夏休風邪寝込以来、体調子悪。 3.兄入社以来、会社休。 哥哥自进公司以来，从未请过假。 以来与用法相似，但在表示动作、行为的先后顺序时，不用以来。 毎朝、歯磨（磨以来）顔洗。 每天早晨，刷过牙后洗脸。 宿題：1.翻译划线句子100HY。（记得点仅楼主可见） 2.选择题。 1、別以来、。 回会 会 会 一度会 N2语法始始 本意：、始 ，才开始（前项一个动作发生后，才开始） 表示前项是后项必不可少的条件，译为“以后，才”“只有才能”等。始的后项谓语多使用分、知等动词，但有时也用。 1.数日経始事実知。 几天后才知道事实真相。 2.健康損始。 失去健康后，方知其可贵。 3.子始親恩知。 4.十分資料集始正結論出。 只有收集到充分的资料，才能得出正确地结论。 宿題：1.翻译划线句子100HY。（记得点仅楼主可见） 2.选择题。 1、知、実際、！。 N2语法 类似于“時”“際”“場合”，译为“正当之际”“在时候”等。 1.国慶節（）、心祝意（）表。 值此国庆之际，谨表衷心的祝贺。 2.開会、一言。 在会议开始之时，请允许我做一简短致辞。 3.卒業、先生私心支話。 “”与“”均为书面语，前者较后者语气更郑重。 宿題：1.翻译划线句子100HY。（记得点仅楼主可见） 2.选择题。 1、開会、心祝意表。 N2语法際際 表示时候、时机等，译为“时”“在时候”“遇到的时候”等。 1.非常際、必階段利用。 紧急关头请务必走楼梯。 2.使用際、取扱説明書読。 3.降際、忘物、気。 下车的时候，请不要把东西忘在车上。 “際”与“時”相比，语气更郑重，并带有“借此机会”“趁机”等含义。 際際的用法和際一样。 表示“当之际”“在时候”“遇到的时候”等意思，类似于“直面”。 1.合併（）際、大規模人員削減（）行。 在合并时，进行了大规模的人员裁减。 2.卒業際、先生方心礼申上。 值此毕业之际，谨向各位老师致以衷心的谢意。 3.今回会議参加際最大懸案事項（）安全保証問題。 宿題：1.翻译划线句子100HY。（记得点仅楼主可见） 2.选择题。 1、先月国大統領訪日（）厳警戒行。 場合 際 節 N2语法先立先立先立先立 （）前接动词基本形、动名词。表示在某件事开始之前做了某事或出现了某种情况，译为“在之前”等。1.公演先立、最後行。2.試合始先立、盛大（）開会式行。 在比赛开始之前，举行了盛大的开幕式。3.計画実行先立、関係者全員許可（）求必要。 在计划实施之前，有必要征得全体有关人员的同意。宿題：1.翻译划线句子100HY。（记得点仅楼主可见） 2.选择题。 1、作文、面接行、分間字作文書。 際 先立 N2语法：敬语接头词。：名词。前接用言连体形，名词、表示因他人的帮助或其他某种有利因素而得到积极的结果，带有感谢的语感。译为“多亏”“托的福”等。1.助。多亏了你帮忙啊。2.祖父生体丈夫、年医者世話。3.毎日練習、上手。由于每天练习的缘故，水平提高了。“”也可用于内容消极的句子，表示嘲讽等语气。1.、目。2.朝寝坊、8時汽車遅。因为睡了懒觉，结果没赶上8点的火车。“”还可以用于句尾，并有惯用形式“（托您的福）”等。1.、元気。托您的福，我（的病）好了。2.幸暮、。能幸福地生活，全靠的是你啊。宿題：1.翻译划线句子100HY。（记得点仅楼主可见） 2.选择题。 1、日本人友達一年間文通、日本語上手。 N2语法 。（可做名词结句。） 名词 前接用言连体形，名词，主要表示消极结果的原因、理由等，有时带有把责任、过错推给别人或有其他因素的语气，译为“因为”“由于”等。 1.熱、寒気。 因为发烧，身体发冷。 2.雨、試合中止。 由于下雨，比赛取消了。 3.夜更、朝早起。 表示的结果多为积极、受益的。，表示消极、受害等结果。 田中先生（）、大学入。 多亏了田中老师，我才进了这所大学。 、遅刻。 都是因为你，我才迟到的。 、表不确指。表示或许是因为某种原因而导致了某种结果。译为“也许是因为”“说不定是由于”等。 1.糖尿病（）、太。 也许是糖尿病的缘故，发胖了。 2.熱、頭。 也许是因为发烧，头昏昏沉沉的。 3.年、忘。 宿題：1.翻译划线句子100HY。（记得点仅楼主可见） 2.选择题。 1、気、今日元気。 N2语法（）（）為（） 名词。 前接用言连体形，名词，表示原因、理由等。译为“因为”“由于”等。 1.風強、船出。 因为风大，船没出港。 2.台風近、波高。 台风临近，波涌浪高。 3.風邪引、無理授業出席、悪。 （）带有因某种既有的事实而受益或受害的含义，所以前接动词、形容词时多接过去时。 可后续“”（表不确指），以的形式，表示没有把握确认前述事项是否属于真正的原因。译为“大概因为”等。 4.最近、少太。 （）表示的原因、理由多为客观性的，所以引起的结果有积极、受益，也有消极、受害的。表示消极、受害的。 勉強（）、成績上。 因为认真学习了，成绩提高了。 宿題：1.翻译划线句子100HY。（记得点仅楼主可见） 2.选择题。 1、眠昨夜遅起。 N2语法 是副助词。 有两种意思表限定。仅仅/只 表程度，“和相当的”。 “正因为所以”“毕竟所以”等。 前项叙述客观事实，后项表示由前项事实而导致的必然结果，带有结果与原因相适应、相相匹配的语感。 1.重大事柄、一度検討必要。 正因为是重大的事情，所以有必要再次讨论。 2.頑張、今回満点嬉。 正因为努力了，对这次满分格外高兴吧。 3.女子、夜中一人出。 “值得”“不愧是”等。 1.茶先生言葉遣上品。 到底是茶道老师，讲起话来很文雅。 2.彼若徹夜平気。 宿題：1.翻译划线句子100HY。（记得点仅楼主可见） 2.选择题。 1、気、。 病気治 病気 病気 病気 N2语法是副助词前接用言连体形，表示皆因为某种原因而造成消极结果，译为“只因为才”“都是因为才”等。1.薄着、病気。只因穿得单薄，结果得病了。2.油断、事故起。只因一时马虎，结果引发了事故。3.働、妻馬鹿。“”与“”用法相似，但“”的后项多为消极内容，“”的后项既可以是消极的也可以是积极的。宿題：1.翻译划线句子100HY。（记得点仅楼主可见） 2.选择题。 1、一生懸命勉強、試験合格。 N2语法 点（）本意：从方面来看。以上三个用法一样。、前接用言连体形，表示原因、理由。译为“因为”“所以”等。1.高原（）大気層塵（）少、太陽輻射強。因为高原大气层中尘埃少，所以太阳辐射强。2.二人顔似、親子思。两人长得很像，看来是父子。3.、言名。、前接用言连体形，表示原因、理由。译为“因为”“所以”“从来看”等。1.頭使、病気。因为用脑过度，才得了这病。2.魚、名前。这种鱼因其长得跟蛇一模一样，所以取名叫海蛇。宿題：1.翻译划线句子100HY。（记得点仅楼主可见） 2.选择题。 1、大勢人集、何事件思。 N2语法（表示自己的判断依据）前接“名词”，其前项或明或暗点名该名词具有的特征，后项多是根据前项所作的推测、判断等。译为“因为”“既然”等。1.彼、時間通来。因为他是个火烧房子也不急的主，所以无论如何是不会按时来的。2.人、忘持思。他不会有错儿的，我想他一定不会忘记给我带来的。3.慎重山田、考思。宿題：1.翻译划线句子100HY。（记得点仅楼主可见） 2.选择题。 1、彼、遅刻。 2、道込、授業遅。 N2语法是的书面语，郑重说法。译为“关于”“有关”等。1.本部移転問題（）審議（）行。就本部的迁移问题进行了审议。2.分割案、書面知。前后接数词，表比例。译为“每”等。可和当互换。当1.参加者人、人随行員（）。每200名参加者配备了5名随行人员。2.食費一人一日千円。为接续助词，前接名词。表原因、理由。译为“因为”“由于”等。多用于讣告、通知、书信等书面语中，日常生活中不用。1.店内改装、休業。店内改装，停止营业。2.正在施工，禁止入内。宿題：1.翻译划线句子100HY。（记得点仅楼主可见） 2.选择题。 1、旅行中、今日会議参加。 N2语法以上（）以上（）（）接续：形以上、或前接持续体，形容词连体形，形容动词和名词。 起引出前提的作用。其后项多是说话人的决心、判断、主张等。译为“既然就”等。1.約束以上、守。既然约好了，就必须守约。2.金以上、。既然没钱，只有放弃。3.仕事引受以上、途中許。宿題：1.翻译划线句子100HY。 2.选择题。 1、学生以上、勉強第一。 N2语法上上 接续：“形”或动词连体形。与“”、“以上（）”的用法基本相似，但其语气更为郑重。译为“既然就”等。1.見上、。既然已被看到，那就没办法了。2.上、皆力合頑張。事已至此，唯有众人齐心，奋力拼搏。3.外国留学上、一日早当地生活慣。宿題：1.翻译划线句子100HY。 2.选择题。 1、後悔何。 N2语法 ：副助词。表限定。本意：就因为是才用法与“以上（）”“”相似。译为“既然就”等。1.試合出、勝。既然参加比赛，就希望获胜。2.聞、黙見。既然听到了，就不能袖手旁观。3.既然承担了这个工作，就希望全力以赴。宿題：1.翻译划线句子100HY。 2.选择题。 1、結婚。 奥。 奥。 奥。 奥。 N2语法一 前接带有感情、态度、状态等色彩的“名词”和动词连体形，表示由于前述情感、态度、状态等的程度过于激烈而引起了某种消极结果。译为“由于过于而”“因为太所以”等。1.驚、腰抜。事出意外，吓瘫了。2.心配、一睡。由于过于担心，一觉也没睡成。3.母悲、病（）床就。二 “”的中间多为带有感情、程度等色彩的名词，与“”用法相似，表示由于程度过甚而出现某种结果，译为“由于过于”“因为太”等。1.悲、病気。由于过于悲伤，得了病。2.問題複雑、自信無。因为问题太复杂了，自信全没了。3.彼女美、見。 1、恥、顔酒飲真赤。 N2语法（接续）接在“名词”或动词的简体过去时之后。表示在经过某一过程之后，产生了不好的结果。有时也采用的形式。果是其强调形式。常常与等词语呼应。1.口論、二人合。争论来争论去，两人扭打了起来。2.悩、彼手紙謝。苦苦思索的结果，决定写信给他道歉。3.考、彼別。4.果、乞食（）。结果沦为乞丐。的后项谓语不能使用命令、请求等表达个人意志的语言形式。 1、大学留学、悩、A大学決。 N2语法末末 有“末尾”、“终了”、“尽头”、“将来”、“前途”等意思。在语法方面，常接在动词简体过去时或“名词”之后，以末末末等形式出现。可译为“的结果”等。 1.努力、試験合格。 经过努力，通过了考试。 2.苦労末成功、何嬉。 与的用法相似，但前者多表示消极意义的结果，表示的结果可以是消极的也可以是积极的