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文档简介

教学资料参考范本幼儿园小班英语教案：Wake up 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_目标：观看情景表演，理解表演内容，学习短语“wake up”，乐意扮演角色并模仿对话。体验用英语在情景表演中扮演角色对话的乐趣。dad：wake up!ben：hello, daddy!dad：hello, ben. 准备： kt板大房子、太阳、月亮道具各一、领带, 录音机，hello, hello音乐 流程：一、 热身打招呼歌曲：hello，hello边唱边入场，与同伴打招呼，与客人老师打招呼。在自己位置上坐下。二、 情景表演1、 教师扮演角色表演，幼儿和角色人物打招呼，熟悉角色人物t1：hello，im daddy, say hello to me.t2：hello，im baby。t1：hello，babyt2：hello，daddy.2、欣赏情景表演(t1升起月亮)t1：the moon is rising, ben ,go to bad. go to sleep.(t1升起太阳)t1：oh, the sun is rising, its time to get up.t1：wake up! wake up!oh, its too lightly, can you say it w ith me? wake up! wake up!(鼓励幼儿一起说)t2：hello, daddy.t1：hello, ben.再次欣赏情景表演3、互动练习对话(出示“大房子”，分别打开窗和里面的人物打招呼)t1：look, there is a beautiful building. lets see who live in it.t1：oh, mummy(daddygrandmagrandpa) is sleeping, lets call herhim.all：wake up! wake up!(第一次集体说，第二次分男女说，第三次开小火车说，第四次个别练习)4、扮演角色表演分组表演t1：boys, come here. we are daddies.t2：girls, come here. we are babies.结对表演you can change two chairs to a bed, and one act daddy one act baby.三、退场和幼儿一起唱hello，hello，离
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