2018-2019年邢台市任县西固城乡东固城小学三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年邢台市任县西固城乡东固城小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 下列说法错误的是（ ） A.大树是一个生机勃勃的生命体B.观察的方法有很多，既有感官的运用，也有工具的运用C.带着目的去观察可以让我们获得更多的信息D.观察时无序的，可以从各个部分对大树进行观察，获得信息2 下面的（ ）不属于水生植物。A.水葫芦 B.浮萍 C.狗尾草3 通常情况下，一天中，大约（ ）的气温最高。A11时B12时C14时D15时4 下列说法错误的是（ ）A软体动物种类繁多，生活范围极广B蜗牛主要是以植食为主，特别喜欢吃作物的细芽和嫩叶C蜗牛吃东西的时候就用“小搓板”将植物的叶子磨碎，再一点点吃下去D蜗牛是夜出昼伏，不怕阳光5 拓印是一种很好的（ ）方法。 A.观察B.记录C.讨论6 水葫芦和金鱼藻是两种常见的（ ）。A草本植物B水生植物C陆生植物7 下列描述不准确的是（ ）。 A.木头、塑料和金属这三类材料中，最有用的是金属B.生活中，人们一般用陶瓷做碗C.不是所有材料都可以回收再次加工利用的8 我们每天食盐的摄入量不要多于（ ）克。 A.6B.12C.189 下列做法正确的是（ ）。 A.把蜗牛放进河里B.把手伸进树洞中寻找小动物C.观察时轻轻靠近小动物10一棵树都有生长、发育和（ ）。A.开花B.结果C.生殖11水在一般情况下，沸腾时的温度是（ ）。A0B37C10012“揭开热水杯的杯盖，杯盖上有许多水珠”，这种现象用图解表示是（ ）。A水水蒸气B 水蒸气水C水冰13下面物体中，不能被水溶解的是（ ）。A洗衣粉B冰糖C粉笔灰14关于香樟树和松树的不同点，描述正确的是（ ）。 A.香樟树有树干，松树没有树干B.香樟树生长离不开水分，而松树的生长可以离开水分C.香樟树的树叶形状像鸡蛋，而松树的树叶形状像一枚针15下面对塑料袋的描述中，正确的是（ ）。A不易燃烧B韧性好C硬度大二、想一想，填一填（填空题）16我国水土流失面积达_平方千米，占我国陆地总面积的_ ， 每年有_吨泥沙流入江河湖泊。 17用手轻轻托住乒乓球，从漏斗颈口向下吹气，再慢慢放开手，会发现_。18桃树和向日葵的共同特征有：都有_、_、_、_、_、_，都是绿色。 19直接来自大自然的为_；由天然材料加工而成，性质特点发生了改变的，为_。 20有生命的物体的共同特征有：_、_、_、需要营养、都会对刺激有反应、会死亡等。 21桌上有三个大小不同的瓶子，里面都装有水，请写出两种比较三瓶水的多少的方法。 方法一：_ 方法一：_。22铁片、木条、塑料条中_韧性最强，_的韧性最弱。韧性是指物体在受力变形后，不易_的性质。弯曲度越大，_越好。23塑料可以重复利用，在工厂里，首先把废旧塑料_、_，熔化后注入_，_以后这些塑料就成为一件新的产品了。 24在科学观察中，我们一般不用_的方法来比较液体。25我知道凤仙花的身体有6部分，它们是_、茎、_、_、果实、_ 。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26判断题（1）材料可以分为天然材料和人造材料。（ ）（2）人类利用材料和制造新材料的能力是不断增长的。（ ）（3）人们根据物品的性能、材料的特征和加工成本等综合因素选择制作物品的材料。（ ）（4）随着科学技术的发展，人类利用和制造新材料的能力越来越强，新材料的产生极大的改善了我们的生活。（ ）27水是一种白色、无味、无臭的液体。（ ）28在生活中，很多物品都会根据不同需要，在不同部位选择不同材料制作。（ ）29根据水、食用油、洗洁精三种液体流完所用的时间可以比较谁流得最快。（ ）30塑料尺的弯曲程度大，说明它的硬度大。（ ）31可以供人类直接使用的淡水资源主要是：河流、湖泊和浅层地下水。（ ）32蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉。（ ）33牛筋草的茎又细又软，属于草质茎，牛筋草是草本植物。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34请你将左边人的感觉器官，和右边它们分别能感觉到的现象，用直线连接起来。眼睛 物体的冷热、轻重、粗细耳朵 物体的香、臭鼻子 声音的高低、强弱舌头 食物的酸、甜、苦、辣手 物体的大小、形状、颜色、远近35下面的植物各有哪些特征?请连一连。五、综合题（实验题、解答题）36陆生植物和水生植物的生长需要什么条件？ 37下面是实验小学的蚯蚓反应的实验，试着将它补充完整，选择正确答案写在横线上。观察目的：研究蚯蚓反应的实验。观察准备：白纸、铅笔、浅盘、清水。实验设计：把蚯蚓放在白纸上，观察它的爬行方式。用铅笔轻轻触碰蚯蚓，观察蚯蚓的反应。把蚯蚓放入装有少量常温水的浅盘中，观察它的反应。实验现象： （1）通过观察可以看到蚯蚓在 A.蠕动B.收缩（2）当蚯蚓受到外界刺激时，身体会出现_（A收缩反应 B强直反应）。 （3）把蚯蚓放入水中，蚯蚓会向盘子边沿爬行，试图 水中的环境。 A.适应B.摆脱（4）实验记录：蚯蚓的运动方式蚯蚓是用全部的身体贴地爬行，靠身体_（A伸缩B腹足）前进。铅笔触碰刺激后身体_（A收缩B强直）。蚯蚓的反应在水中蚯蚓会向盘子边沿爬行，试图_（A适应B摆脱）水中的环境。（5