三年级下数学一课一练综合应用二浙教版.docx

2015年小学数学浙教版三年级下册综合应用（二）1小明带了10元钱，可以怎么用正好花光？2要把20元钱都花完，可以怎样买下面的物品？3秋天是一个收获的季节，我们和老师一起走进大自然，和金黄的秋天亲密接触。下面是一张游乐项目价格表。小红带了30元钱，如果要全部花完，可以怎么玩？4如果要花光这些钱怎么玩？5明光小学春游去游乐场，一共去了20个小朋友，下面是价格表。如果每个小朋友每个项目都玩一遍，需要多少钱？6三（1）班有44名同学，12名同学玩碰碰车，其余的玩摩天轮。他们一共付多少元？7（1）10元钱最多可以买哪几样学习用品？ （2）如果每样都买，至少要带几张10元钱？8爸爸为公司采购。爸爸带 1000元，他可能会怎么买？（钱尽可能用完）9我带了200元钱，两种书都买，可以怎么买，还剩多少元钱？1050元钱买两样东西。可以买（ ）和（ ）；也可以买（ ）和（ ）。20元30元40元10元本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。参考答案1买门票花5元之后还剩些5元，也就是说5元钱能玩多少游戏刚好花光。方案一：5次荡秋千；方案二：玩滑梯和划船各1次；方案三：玩滑梯合作飞船各1次；方案四：2次荡秋千和1次划船；方案五：2次荡秋千和1次坐飞机；方案六：3次荡秋千和一次玩滑梯。【解析】用穷举法列出所有可能性。2（1）可以买4盒牛奶。可以买10把牙刷。 （2）可以买2个溜溜球。可以买1副乒乓球拍。（3）可以买2盒牛奶和5把牙刷。（4）可以买2盒牛奶和1个溜溜球。 （5）可以买5把牙刷和1个溜溜球。【解析】用穷举法列出所有可能性。3方案一：玩1次过山车,1次碰碰车；方案二：6次旋转木马；方案三：3次碰碰车；方案四：2次碰碰车，2次旋转木马；方案五：1划船；方案六：1次碰碰车，4次旋转木马；【解析】用穷举法列出所有可能性。4方案一：4次碰碰车，5次木马；方案二：观光轮、过山车、卡丁车各1次。【解析】用穷举法列出所有可能性。5（15+3+22）20=800（元）答：需要800元。【解析】根据题意，直接把所有游乐项目的价格加在一起，再乘以人数，即可得到答案。61212=144（元），32（44-12）=1024（元），144+1024=1168（元）【解析】7（1）3样。刨笔刀、练习本、钢笔。（2）3元+1元+18元+4元+6元=32（元），至少要带3张10元【解析】根据题意直接见见即可得到答案。82202+2802=1000（元）答：各买两台。【解析】1000里面有几个220，几个280问题。9共有以下买法：买一本世界名著：（200-25）38=17538，=4（本）23（元）答：买一本世界名著，买4本另一本书，还剩23元。买2本世界名著：（200-252）38=15038，=3（本）36（元）答：买2本世界名著，买3本另一本书，还剩36元。买3本世界名著：（200-253）38=12538，=3（本）1（元）答：买3本世界名著，买3本另一本书，还剩11元。买4本世界名著：（200-254）38=10038，=2（本）24（元）答：买4本世界名著，买2本另一本书，还剩24元。买5本世界名著：（200-255）38=7538，=1（本）37（元）答