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文档简介

小学一年级语文教案火车汽车 自行车 来去教学设计之一1、认识笔画上（撇折），学会火车自来去5个生字，能读准字音，了解字义，正确书写。2、知道道路上有各种车辆，要注意交通安全。课时安排：2课时第一课时教学目标：1、认识笔画上（撇折），学会火车2个生字，能读准字音，了解字义，正确书写。2、知道道路上有各种车辆，要注意交通安全。教学过程：一、复习检查。1、卡片认读声母h、z、x、l、ch，比较p和q，韵母in。2、熟字白米目。二、看图说话。从上到下看图：桥上有什么？（火车）桥下有什么？（汽车、自行车）让学生指图说说哪些车辆向我们开来，哪些车辆正在开去。让学生知道道路上有各种车辆，要注意交通安全。三、拼拼读读。注意hu是三拼音音节，要跟hu区别。读准ch和xn。四、字词教学。火：笔顺分析，从左到右。看火的象形字，帮助识记字形。用火组词，如火车火柴火箭烧火等。车：读准翘舌音。第2笔是新笔画撇折。让学生看火车和汽车的图片，火车有内燃机车和电力机车。汽车有轿车、大客车、面包车、货车、消防车、救护车、工程车、警车等。你还知道哪些车？（如电车、摩托车、助动车、三轮车等）。五、书写指导。六、复习巩固。1、卡片认读。2、口头组词。第二课时教学目标：学会自来去3个生字，能读准字音，了解字义，正确书写。教学过程：一、复习检查。认读生字卡片。二、字词教学。自：字形跟白、目比较有什么相同和不同？可以怎么记？自也就是自己的自。自行车也叫脚踏车。来：字形跟米比较。去：上面是土，下面是撇折、点，让学生听老师说和看手势，做来和去的动作。两个同学相互说和做来和去的动作。三、复习巩固。1、
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