五年级下学期Unit8Theconcert(Lesson2)教案.docx

五年级下学期 Unit 8 The nert ( Lessn 2)教案五年级下学期Unit8Thenert教案（一）指导思想与理论依据英语程标准中明确指出，基础教育阶段英语程的任务之一是：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习方法，发挥自主学习的能力和合作精神，使学生掌握一定的语言综合运用能力，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，培养学生跨文化交际意识。在小学英语词汇教学中，要遵守直观性原则、增强词汇教学的趣味性、利用语境，让学生理解并掌握词汇，注重学生学习单词的过程，渗透总结、归纳单词规律的方法，培养学生的观察能力。（二）教学背景分析、教学内容分析本节是先锋版英语第八册（五年级下学期）第八单元第二时，词汇教学。在整套教材中，乐器类词汇在一二年级中作为语音词出现了：vilinflute，六年级复习时，要求学生能写出同类词。本单元中第一时，出现了pian,nert,prgra,drus,guitar,start,ill,本节在复习上述词汇后，重点学习nert,vilin,pian,drus,guitar,flute,词组plathepian2、学情分析（1）五年级学生的学习兴趣较低年级有所降低，因此要用有趣有效的活动来激发他们的学习兴趣。（2）学生已经有了五年的英语学习经验，已经有了一定总结归纳的经验。学生在一至三年级参与攀登英语实验，表达表演能力很强。（3）学生之间存在差异，因此强调在小组活动中要互相帮助。3、教学方法、手段分析（1）直观单词教学法（2）小组合作学习4、技术准备教学，交互式白板（三）教学目标、能听说认读，初步记忆单词：nert,vilin,pian,drus,guitar,flute,词组plathepian能理解usi,prgra2、能在小组合作的情况下能创编小短文。3、鼓励学生培养广泛的兴趣爱好。（四）教学过程与教学资源设计、arup8、Greeting（1）hatdaisittda?Hstheeatherlietda?Freetal2、背景音乐（各种乐器演奏的音乐）：hatinstruentisit?引出：pian,drus,guitar,flute,vilinT:TheNetnshlillhaveanertnhildrensdahillplathepian/drus/guitar?、Presentatin学习新单词。10根据学生的回答：、Annillplathe板书pian红色板书字母强调字母的发音，引导学生分音节来读单词pi-a-n2、enillplathe板书guitar强调字母ar组合的发音。3、Davidillplathe板书drus强调字母dr组合发音。4、illntplainthe板书nert在标题的位置书写。强调字母er组合发音。、Therearetnerdsfrus:flute,vilin（用吹笛子和拉小提琴动作呈现）。板书：flutevilin6、PlathetapeandreadtherdsPratie游戏巩固单词。10（1）关于乐器类的图片，请同学们看到图片，读出单词。（2）听音说单词，没有单词的提示，稍难。Ingrupr（3）Gae:hatinstruentilltheatpla?Prdutin拓展10、Shthetest2、del:图片羊村音乐会。请你作为导演来安排活动。给小羊们编排节目如：happsheep,beautsheep,lazsheep,fitsheep,slsheep给出各种乐器类单词：pian,drus,guitar,flute,vilin（3）例文：SheepillhaveabignertnextFrida,happsheepillplathe,beautsheep