2019学年高二政治3月月考试题(含解析)-人教新版.doc

2019学年高二政治3月月考试题（含解析）选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1. 某公司向计算机个人用户提供免费的安全和杀毒服务，占据了国内网络安全软件市场的半壁江山。该公司的产品和服务之所以免费提供，是因为其提供的产品与服务（ ）A. 属于公共物品 B. 价值通过其他形式实现C. 使用价值不大 D. 未用于交换而没有价值【答案】B【解析】试题分析：该公司的产品和服务是该公司付出劳动而创造出来的，不是公共物品，A说法错误；如果使用价值不大，那么它不会占据国内网络安全软件市场的半壁江山，C项不符合题意；D项不能构成免费提供的原因；该公司的产品和服务之所以免费提供，是因为其提供的产品与服务价值通过其他形式实现，B适合题意。考点:商品的基本属性2. 2016年3月28日，中国人民银行发行宁波钱业会馆设立90周年金银纪念币。该套纪念币共2枚，其中金币1枚，银币1枚，均为中华人民共和国法定货币。该套纪念币 有价值和使用价值 具有流通手段职能 其购买力是固定的 具有价值尺度职能A. B. C. D. 【答案】C.点睛：货币的产生与本质：（1）货币的产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。目的是为了克服物物直接交换所遇到的困难。货币的产生经历了四个阶段：偶然的物物交换阶段；扩大的物物交换阶段；一般等价物的产生阶段；货币的产生阶段：在众多的商品中，金和银因具有体积小、价值大、便于携带、久藏不坏、质地均匀、容易分割等天然属性，因而最适宜充当一般等价物。于是贵金属用来固定地充当一般等价物，这便标志着货币正式产生。（2）货币的本质：货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。货币的本质仍然是一般等价物。3. 眼下,在城市中的不少中小学校流行着这样的说法:“食品消费,向广告看齐;人情消费,向父母看齐;服装消费,向名牌看齐;美容消费,向明星看齐。”上述消费观念属于：A. 从众心理引发的消费 B. 求异心理引发的消费C. 攀比心理引发的消费 D. 求实心理主导的消费【答案】A【解析】从众心理引发的消费：消费是否应该从众，要做具体分析，盲目从众不可取；求异心理引发的消费：特点是与众不同，标新立异。过分标新立异不提倡；攀比心理引发的消费：这种消费心理不健康；求实心理主导的消费：特点是讲究实惠，根据需要，是一种理性消费。由此可见，材料中的消费观念属于从众心理引发的消费，故A选项符合题意，应选；B、C、D不符合题意，排除。故本题答案选A。点睛：消费心理与消费行为不是一回事。二者既有区别又有联系。区别：消费心理是指贯穿消费活动全过程的思维活动的总和，消费行为是一种有目的的，满足消费需要的活动。联系：消费心理影响和制约消费行为，消费行为是消费心理的表现。消费心理贯穿于消费者的消费活动的全过程，并规定着消费行为的方向性和目的性。4. 我国冬季的雾霾问题成为一些外国人的“商机”。目前，新西兰一家公司通过压缩的方法把山间纯净空气装入喷雾罐中销往中国，每罐空气的售价约合人民币121.57元。这里的罐装空气具有价格的根本原因是其()A. 具有预防雾霾的功能 B. 市场销售异常火爆C. 源自冰雪覆盖的山区 D. 耗费了无差别人类劳动【答案】D【解析】商品的价格是商品价值的货币体现，同时价格由价值决定，价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动，因此售卖的新鲜空气具有价格是因为其凝结了无差别的人类劳动，故D选项符合题意，应选；A、B、C均不是根本原因，排除。故本题答案选D。5. 通货膨胀与物价上涨的关系是物价上涨不一定由通货膨胀引起 通货膨胀不一定引起物价上涨通货膨胀必然表现为物价上涨 物价上涨就是通货膨胀A. B. C. D. 【答案】B【解析】试题分析：不能认为物价上涨就是通货膨胀、物价跌落就是通货紧缩。影响物价的因素有很多，通货膨胀一定表现为物价上涨，但物价上涨未必就是通货膨胀，只有全面、持续的物价上涨才是通货膨胀。同样，通货紧缩表现为物价跌落，但物价跌落未必是通货紧缩。适合题意；是错误的，故本题答案选B。考点：通货膨胀6. 在我国现阶段,下列收入属于按生产要素分配所得的有：国有企业职工的奖金和津贴 私营企业和外资企业工人的工资 科技工作者提供技术信息取得的收入 灾区人民获得的救援物资 出租土地、房屋取得的收入 债券、股票交易收入A. B. C. D. 【答案】C【解析】按生产要素分配的种类主要有：按资本要素分配：储蓄存款利息、股息或股票转让所得、债券的利息、私营业主的税后利润。按土地要素分配：土地、房屋的租金和转让金。按管理要素分配：企业管理人才凭借管理才能和在生产经营中的贡献而参与分配的方式。按劳动要素分配：在私营、外资企业中劳动者获得的工资、奖金和津贴收入。按信息要素分配：提供市场信息、管理方案的收入。按技术要素分配：技术入股、专利使用、技术转让的收入。由此可见，选项符合题意，应选；选项属于按劳分配所得，排除；选项不属于属于按生产要素分配所得，排除。故本题答案选C。点睛：按生产要素分配主要是指生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配。具体形式主要有劳动、资本、技术和管理等要素。健全生产要素分配的制度，是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性，合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福于人民。题干中收入来源的多样化表明该居民投资方式的多样化。7. 从“商品-商品”发展到“商品货币商品”,后一个公式说明：在商品流通中货币充当商品交换的媒介 买和卖在时间和空间上同时进行 货币执行了价值尺度职能 买和卖在时间和空间上是分离的A. B. C. D. 【答案】B8. 腾讯公司为智能手机推出了即时通信服务的一个应用程序微信。因具有不受时间、空间束缚，成本低等特点，其用户已达4亿人，微信正在改变我们的生活。这说明()A. 生产是消费的目的和动力B. 消费为生产创造出新的劳动力C. 消费对生产的调整和升级有导向作用D. 生产决定消费的对象和方式【答案】D【解析】本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。腾讯公司为智能手机推出了即时通信服务的一个应用程序微信，这是强调生产的发展；微信正在改变我们的生活说明生产决定消费的对象和方式，D适合题意；消费是生产的目的和动力，A是错误的；B、C材料没有体现，排除。【考点定位】生产与消费的关系【知识归纳】生产与消费的关系（1）生产决定消费：生产决定消费的对象。生产决定消费的方式。生产决定消费的质量和水平。生产为消费创造动力。（2）消费反作用于生产：消费是生产的目的。只有生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成。消费所形成的新的需要对生产的调整和升级起着导向作用。消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长。消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。9. 下列关于商品、货币和一般等价物三者关系描述正确的是（）A. 商品是使用价值和价值的统一体B. 货币是唯一能够充当一般等价物的商品C. 货币是一种特殊的商品，与商品同时产生D. 货币作为一般等价物能表现其他一切商品的价值【答案】D【解析】试题分析： 选项A没有涉及货币与一般等价物的关系，故排除；选项B说法错误，因为历史上充当一般等价物的商品很多，故排除；选项C说法错误，因为货币晚于商品产生，故排除。选项D说法正确且符合题意。故本题答案选D。考点：商品和货币的关系10. 李克强指出：“就业不仅关系一个人的生计，而且关系一个人的尊严。”这要求政府A. 通过推动经济发展为劳动者直接安排就业岗位B. 营造有助于促进就业和鼓励自主创业的良好环境C. 全力发展高科技产业和资本密集型产业D. 树立自主择业观、竞争就业观和职业平等观【答案】B【解析】选项A说法错误，政府鼓励就业，并不是要为劳动者直接安排就业岗位，故排除；选项C说法错误，应该是在发展高新技术产业和资本密集型产业的同时，大力发展劳动密集型产业，故排除；选项D的主体不是政府，故排除。故本题答案选B。【考点定位】劳动和就业11. “绿色、健康、环保”已成为人们关注的焦点。在服装市场，面料健康环保、生产过程无污染、产品废弃以后能够回收利用的绿色服装呈现出强劲的发展势头，成为热销的商品。绿色商品之所以热销，是因A. 其使用价值能够适应消费者的需求 B. 其凝结了较多的体力和脑力劳动C. 其具有较高的价值 D. 其交换的范围越来越广【答案】A【解析】本题主要考查树立正确的消费观的知识，现在随着社会生活水平的提升，人们逐渐关注环保产品的消费，绿色商品之所以热销，是因为这些产品对人们需求满足的程度较高。选项B、C、D与题意不符合，故排除，故本题答案选A。12. 下列对消费券的认识无误的一项是：A. 消费券是一般等价物 B. 消费券属于纸币C. 消费券具有货币的职能 D. 消费券是一种代金券，是信用凭证【答案】D【解析】A、B、C说法错误，货币的本质是一般等价物，消费券不是货币，因此不是一般等价物，也不能履行货币的职能，排除；D符合题意，消费券是一种代金券，是信用凭证，应选。故本题答案选D。13. 近年来，越来越多的人青睐网上购物，市场规模不断扩大网上购物（）使货币的职能发生了变化 没有改变货币本身固有的职能使用的是虚拟货币 使得商品交换的方式发生了变化 B C D【答案】B【解析】网上购物使商品交换的方式发生了改变，货币在执行流通手段的职能，没有改变其职能，故选项符合题意，应选；选项说法错误，货币是从商品中分离出来的固定的充当一般等价物的商品，其本质是一般等价物，网上购物并未改变货币的本质，仍使用现实的货币，不是虚拟货币，排除。故本题答案选B。点睛：数字货币是电子货币形式的替代货币。数字金币和密码货币都属于数字货币。它不能完全等同于虚拟世界中的虚拟货币，因为它经常被用于真实的商品和服务交易，而不仅仅局限在网络游戏等虚拟空间中。14. 受油价过高影响，汽车销售量下滑，这说明（ ）在有互补关系的商品中，一种商品的价格上升，会使另一种商品的需求减少 一般来说，一种商品价格变动会引起相关商品需求的变动一种商品的价格上升，会使该商品的替代品的需求量减少市场应该增加汽车的供给A. B. C. D. 【答案】B【解析】对于存在互补关系的商品中，一种商品的价格与另一种商品的需求量呈反方向变化，因此油价上涨，汽车的需求量下降，故题肢正确；题肢与题意无关，因为汽油和汽车是互补关系的商品而不是回味替代品，故排除；题肢不符合题意，故排除。故本题答案选B。【考点定位】价格变动的对生活的影响【名师点睛】种商品价格降低，该商品的互补商品需求量增加；该商品的替代商品需求量下降。15. 国家图书馆建馆一百多年来，积极服务于广大读者，见证了国人读书的历程和变化，为我国社会文明进步作出了巨大贡献。到图书馆借阅图书属于（ ）A. 劳务消费 B. 钱货两清的消费 C. 发展资料消费 D. 享受资料消费【答案】C【解析】消费类型按交易方式的不同可分钱货两清的消费、贷款消费、租赁消费；按照消费的目的不同：生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。其中生存资料消费是最基本的消费。材料中，到图书馆借阅图书属于发展资料消费，故C选项符合题意，应选；A不符合题意，借阅图书属于有形商品消费，排除；B不符合题意，借阅图书属于租赁消费，排除；D不符合题意，借阅图书属于发展资料消费，而不是享受资料消费，排除。故本题答案选C。点睛：消费反作用：不是任何消费都能促进生产的发展。消费对生产的反作用具有二重性。当消费的增长和变化与生产的增长和变化相适应时，消费对生产发展起促进作用；反之，如果消费与生产不相适应，则对生产的发展起阻碍作用。16. 明朝著名画家、文学家唐伯虎有首贫困落魄而自我解嘲的诗：“书画琴棋诗酒花，当年件件不离它。而今七字都变更，柴米油盐酱醋茶。”从经济学上看，这反映了A. 生存资料消费是最基本的、最基础的消费B. 要把物质生活消费同精神文化生活消费统一起来C. 家庭消费水平是从低级开始逐步向较高层次发展的D. 收人水平的高低对家庭消费有直接影响【答案】D【解析】题目中，通过唐伯虎在贫困落魄前的消费：书画琴棋诗酒花以及落魄后的消费：柴米油盐酱醋茶，可以看出，收人水平的高低对家庭消费有直接影响；故D选项入选。A、B、C选项在题目中均没有体现。点睛：正确理解影响消费的因素(1)影响消费的因素很多，经济发展水平是影响消费的根本因素，居民收入是影响消费的主要因素。(2)全面理解居民收入对消费的影响，应从微观(当前收入、未来收入预期)和宏观(居民收入差距)两个层面来把握。收入是消费的基础和前提，居民消费水平取决于当前的收入。因此，要提高居民的生活水平，必须保持经济的稳定增长，增加居民收入。居民消费水平受未来收入预期的影响。因此，要提高居民生活水平，必须健全社会保障制度，提高居民收入预期。社会总体消费水平的高低也与人们收入差距的大小有密切的联系。提高居民生活水平，必须完善收入分配制度，实现社会收入分配公平。（3）商品的价格以及相关商品价格的变动、消费心理以及国家政策等均在一定程度上也会影响居民的消费。考生在答题时要注意结合材料加以分析。17. 月饼是我国传统的节日食品。近年来，随着生活水平的提高，人们对中秋月饼的消费日益多样。除枣泥、豆沙等传统月饼外，消费者也开始购买海鲜、木瓜、冰淇淋等新式月饼。多样化的月饼消费：A. 取决于月饼消费观念的多样化 B. 导致了月饼消费结构的升级C. 促进了月饼质量的提高 D. 促进了月饼生产的多样化【答案】D【解析】从材料可以看出，由于人们对中秋月饼消费的日益多样化，月饼生产呈现出多样化，体现了消费对生产具有反作用，消费需求的变化对生产具有导向作用，故D选项符合题意，应选；A说法错误，生产决定消费，因此消费观念不能决定消费，排除；B不符合题意，材料并没有体现消费结构变化，排除；C说法错误，材料强调的是消费需求变化引起商品种类变化，并没有引起质量提高，排除。故本题答案选D。点睛：消费结构：是在一定的社会经济条件下，人们(包括各种不同类型的消费者和社会集团)在消费过程中所消费的各种不同类型的消费资料(包括劳务)的比例关系。有实物和价值两种表现形式。实物形式指人们在消费中，消费了一些什么样的消费资料，以及它们各自的数量。价值形式指以货币表示的人们在消费过程中消费的各种不同类型的消费资料的比例关系 。在现实生活中具体的表现为各项生活支出。18. 近年来，名人代言成为品牌推广的亮点，但也存在广告代言的虚假与过度夸大的问题。要解决此类问题，就必须：做理智的消费者 加强信用制度建设 规范广告市场秩序 严惩广告代言人A. B. C. D. 【答案】B【解析】题目中，近年来，名人代言成为品牌推广的亮点，但也存在广告代言的虚假与过度夸大的问题。要解决此类问题，需要政府加强信用制度建设，规范广告市场秩序；故入选。选项无助于解决此类问题。选项的做法不可取。选B。19. 实现和维护劳动者权益是社会主义制度的本质要求，劳动者获得权利及维护权益基础是A. 依法签订劳动合同 B. 保障劳动者主人翁地位C. 建立和谐的劳动关系 D. 自觉履行劳动者的义务【答案】D【解析】试题分析：本题考查学生对教材基础知识的理解与识记。劳动者获得权利、维护权益的基础是自觉履行劳动者的义务，D适合题意；劳动者获得权利、维护权益的重要依据是依法签订劳动合同，A不适合题意；B、C有利于维护劳动者合法权利，但不适合题意。考点：维护劳动者合法权利20. 下列与投资理财产品“储蓄、债券、股票、保险”的顺序对应正确名言俗语的是() 国债热烘烘，买债起三更 集腋成裘，聚沙成塔 天有不测风云，人有旦夕祸福 人弃我取，人取我弃A. B. C. D. 【答案】C【解析】储蓄存款，积少成多，故选项符合题意储蓄的特点；债券是稳健的投资方式，其收益高于储蓄，风险又低于股票，故选项符合题意债券的特点；股票是高风险和高收益的投资方式，要走不同于大多数人的路线，故选项符合题意股票的特点；购买保险是规避风险的投资，故选项符合题意保险的特点。由此可见，对应正确的选项是，故C选项符合题意，应选；A、B、D不符合题意，排除。故本题答案选C。点睛：投资理财应遵循的原则：（1）正确处理好风险和收益的关系。既要注意投资的收益率，也要注意投资的风险性，应该根据自己对风险的承受能力选择适当的投资方式。（2）要注意投资多元化。随着我国金融市场的不断完善，我们应该根据家庭的实际承受能力选择多种多样的投资方式，这样可以分散风险，给自己带来较好的收益。（3）投资要根据自己的实际情况和经济实力，量力而行。经济实力微薄，可投资储蓄或购买政府债券；经济实力允许，可选择风险高、投入大的投资方式，如购买企业债券、炒股、投资房地产等。（4）投资理财既要考虑个人利益，也要考虑国家利益，不得违反国家的法律法规。非选择题（4个题，共40分)21. 国民航总局关于国内资本投资民航业的规定,国内民营企业投资民航业的持中股比例最高可达49%,国有资本的持股比例最低不能低于51%.目前国内已经有三家民营企业进军民航业.（1）从所有制结构的角度看,如何认识这一现象？（2）允许国内民营企业投资民航业这一做法的积极意义何在？【答案】(1)民营资本投资民航业与国有资本结合，使公有制实现形式多样化；国有资本仍占较大比重，控股权掌握在国家手中，具有明显的公有性，这有利于增强公有制的主体地位。（2）有利于中国民航业吸收和利用更多资金，扩大企业规模；有利于民营企业开拓新的投资领域，进一步发展壮大民营企业。有利于增加就业，促进经济发展【解析】本题以民营企业投资民航业为背景依托创设新情景，从经济生活角度考查我国的基本经济制度的有关知识点。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。（1）本题要求考生从所有制结构的角度看，如何认识这一现象，属于认识类的解答题。考生在分析说明时，可从公有制实现形式多样化、增强公有制的主体地位等角度进行回答。（2）本题要求考生回答允许国内民营企业投资民航业这一做法的积极意义何在，属于意义类的解答题。允许国内民营企业投资民航业有利于中国民航业吸收和利用更多资金，扩大企业规模；有利于民营企业开拓新的投资领域，进一步发展壮大民营企业。有利于增加就业，促进经济发展。点睛：“意义类”主要是针对某一“做法”或某一“事件”有什么意义来设问。回答这种设问的题目时，首先要明确回答是经济意义、政治意义、文化意义还是社会意义。其次解题时，一是注意确定范围分析意义。如区域范围，即考虑对“当地”有何意义、对“地区”有何意义、对“国家”有何意义、对“世界”有何意义。二是根据主体分析意义。即分析设问中的事件或措施对“谁”有意义。如经济生活中，是国家，还是企业(经营者)、劳动者、消费者等。本题是根据主体分析意义。即分析设问中的事件或措施对“谁”有意义。22. 材料一 当前我国笔记本电脑价格出现了“大跳水”现象。一方面我国电脑行业技术日益成熟，劳动生产率不断提高，给降价带来了很大空间；另一方面市场上笔记本电脑的供应不断增加，各厂家为了加强竞争，纷纷降价促销。材料二 面对笔记本电脑新一轮的价格竞争，一些厂家采取了限产、技术更新、加强管理、进行市场调研，重新进行产品定位等措施，以求得自身的生存和发展。消费者则抓住时机，将台式电脑更换为笔记本电脑。运用经济生活的有关知识，回答下列问题：（1）结合材料一，分析导致我国国产笔记本电脑价格下调的主要原因。（2）结合材料二，说明笔记本电脑价格的下降带来了哪些影响。【答案】（1）价值决定价格。由于生产笔记本电脑的社会劳动生产率提高，社会必要劳动时间减少，导致其价值量下降，因而价格下降。供求影响价格。笔记本电脑市场供应量增加，市场竞争加剧，是其价格下降的重要原因。（2）价格变动影响生产。企业限产，体现了价格变动调节生产规模；企业进行技术更新、加强管理，体现了价格变动促进了劳动生产率提高；企业重新进行产品定位，体现了价格变动促使企业生产适销对路的高质量产品。价格变动影响人们的需求。笔记本电脑价格下降刺激人们增加购买。【解析】本题以国产笔记本电脑发展现状为背景依托创设新情景，从经济生活角度考查影响价格的因素、价格变动的影响等有关知识点。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。（1）本题要求考生结合材料一，分析导致我国国产笔记本电脑价格下调的主要原因，属于原因类的解答题。影响价格变动的因素主要有两个：一是价值决定价格，二是供求影响价格。供不应求，价格上涨；供过于求，价格下降。然后运用上述知识，再结合笔记本电脑的成本和供求关系进行分析，实现知识与材料的有机结合。（2）本题要求考生结合材料二，说明笔记本电脑价格的下降带来了哪些影响，属于分析说明类的解答题。结合材料，依据教材，可以从价格对生活消费和生产经营的影响两个角度分析。从价格变动影响生产，可从格变动调节生产规模、调节产量来回答；价格变动影响人们的需求角度可从笔记本电脑价格的下降促使人们增加了笔记本电脑的购买（需求）来回答。点睛：关于价格的主观题知识，考生在备考中主要要注意的就是影响价格变动的因素和价格变动的影响。影响价格变动的因素，教材主要就是从价值决定价格、供求影响价格的角度进行分析说明；价格变动的影响，考生可以从价格变动的影响，教材主要是从价格变动对生活的影响和价格变动对生产的影响两个角度进行说明的。对生活的影响主要是从需求法则、对相关产品的影响的角度进行说明的，对生产的影响主要是对调节产量、价格变动调节生产要素的投入两个角度进行说明的。23. 近期由地缘政治所引发的全球股市风险正在逐步加剧，A股市场受上调存款准备金率和外围市场动荡影响，也出现冲高回落。据统计显示，沪基指2016年2月23日收于2601.44点，2016年2月16日收于4 686.44点，下跌85点，跌幅达1.81%；深基指2016年2月23日收于5 823.27点，2016年2月16日收于5 865.81点，下跌42.54点，跌幅为0.73%。这再次使人们意识到股市有风险，投资需谨慎，应学会理性投资与理财。请运用所学经济生活有关知识对材料进行分析【答案】居民投资的方式主要有储蓄存款、购买债券、股票和商业保险；储蓄安全性比较高，收益率却比较低；股票是一种高风险与高收益同在的投资方式，因此投资股市需谨慎；商业保险是规避风险的有效措施注意投资的风险性和收益率根据自己实际情况量力而行，多元化投资，合理规划考虑个人利益和国家利益，利国利民【解析】本题以股市的波动为背景依托创设新情景，从经济生活的角度考查居民投资理财的有关知识点。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。本题要求考生运用所学经济生活有关知识对材料进行分析，属于分析说明类的解答题。考生在分析说明时要抓住材料关键信息“这再次使人们意识到股市有风险，投资需谨慎，应学会理性投资与理财”，因此考生可从居民投资的方式和投资理财应遵循的原则的角度进行说明即可，难度不大。24. 材料：建设生态文明，实现绿色发展、循环发展、低碳发展。某地R企业抓住国家启动实施“节能产品惠民工程”机遇，瞄准市场，投入人力物力财力，加强科技攻关，进行技术改造，由生产白炽灯转为生产节能LED灯，产品投放市场后，赢得消费者青睐，并着手开发国外市场，实现了经济效益和社会效益、生态效益的统一。结合材料，运用经济生活的有关知识，分析材料成功的原因是什么？【答案】企业要制定正确的经营战略。 R企业抓住政策机遇，瞄准市场，生产节能LED灯，制定了正确的发展战略。企业要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成竞争优势。R企业加强科技攻关，进行技术改造由白炽灯转为生产LED等，形成了市场的竞争优势。企业要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象，主动承担社会责任。R企业产品不但赢得消费者青睐，而且实现经济效益和社会效益、生态效益的统一。企业要适应经济全球化新形势和对外开放新阶段需要，增强国际化经营能力，积极“走出去”。R企业着手开发国外市场。【解析】本题以R企业的发展为背景依托创设新情景，从经济生活的角度考查企业的经营与发展的有关知识点。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。本题要求考生结合材料，运用经济生活的有关知识，分析材料成功的原因是什么，属于原因类的解答题。材料中的“抓住机遇”表明企业要有正确的经营战略；材料中的“科技攻关”表明企业要依靠自主创新依靠技术进步；材料中的“赢得青睐”表明企业要有良好的信誉和形象；材料中的“开展国外市场”表明企业要积极“走出去”；材料中的“实现经济效益、社会效益、生态效益的统一”表明企业要承担社会责任。点睛：企业的生产和经营：（1）经营战略：制定正确的经营战略。一家企业，只有战略定位准确，才能顺应时代发展的潮流，抓住机遇，加快发展，为企业插上腾飞的翅膀（2）形成竞争优势：提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。这是现代企业发展最重要的方法和途径，也是提高我国整体科技竞争力与国民经济整体素质的主要途径（3）诚信经营：要树立良好的信誉和企业形象。企业的信誉和形象是一种无形的资产，对企业的生存竞争至关重要，企业的信誉和形象集中体现在产品和服务的质量上。（4）兼并重组：是市场经济条件下价值规律作用的必然结果。要通过强强联合或企业兼并，实现优势互补、社会资源的合理配置和产业结构的合理调整，提高企业竞争力。（5）积极承担社会责任：必须守法经营、公平竞争、诚信守约；承担社会责任，讲求社会效益。 中华是礼仪之邦，礼是中国文化之心。流传至今的儒家“十三经”中有三部礼学经典，习称“三礼”，一部是仪礼，记述周代冠、婚、丧、祭诸礼的仪式；另一部是周礼，记载理想国的官制体系；还有一部就是礼记，是孔门七十子后学阐发礼义的文集，凡四十九篇，虽以思想隽永、说理宏通见长，但亦不乏细节描述。礼记全书主要有语录、条记、议论等形式，内容贴近生活，文字相对浅近。今人读礼记，至少可以收获礼仪规范。礼在社会生活层面属于行为规范，因而具有鲜明的可操作性的特点。礼记记载了许多言谈举止方面的细节，尽管时代不同了，但其中不少内容依然可以继承。例如礼记提到礼仪场合中的仪容仪态时说，“足容重”，步履要稳重；“手容恭”，拱手要高而端正；“目容端”，目光不可睇视；“口容止”，嘴形静止不妄动；“声容静”，不咳嗽、打喷嚏，哕咳；“头容直”，头部正直，不左右倾斜；“气容肃”，不喘大气；“色容庄”，神色庄重。礼记还提及各种礼仪禁忌，如“毋嗷应”，不要用号呼之声回应对 方的呼唤；“毋怠荒”，体态要整肃，不可懈怠；“坐毋箕”，坐着，不可将双腿向两侧张开；“暑毋褰裳”，即使是暑天，也不要将裳的下摆向上撩起。这些都是文明时代民众必备的知识。如何得体地访客、与尊长相处，也是礼记多次谈到的内容。礼记说：“将上堂，声必扬。户外有二屦，言闻则入，言不闻则不入。”拜访他人，即将上堂时，要抬高说话声，旨在使室内的主人知道客人已到，而有所准备。如果房门口有两双鞋，房内的说话声清晰可闻，就可以进去；如果说话声听不到，说明他们的谈论比较私密，此时不可贸然进入。礼记还说“毋侧听”，就是不要耳朵贴墙偷听别人谈话，这样做很不道德，可见古人把尊重他人隐私作为做人的原则。礼记还屡屡谈及在尊长身旁陪坐时的注意事项，如：“长者不及，毋儳言”，长者还没有谈及的话题，不要插嘴；“正尔容，听必恭”，听长者说话，要端正容貌，虚心恭听；“毋剿说，毋雷同”，自己发言时，要表达主见，不要总是袭用别人的说法，处处与人雷同。礼记还说，在先生身旁陪坐，“先生问焉，终则对”，先生有所询问，要等先生说完后再回话，抢答是失礼的行为。“请业则起，请益则起”，向先生请教学业，或者没听懂，希望先生再说一遍（请益），都要起身，不能坐着，以示尊师重道。礼记中有许多格言，立意深刻，堪称人生准则，是引领人们修身进德、勉为君子的指南，而又朗朗上口，读之令人眼睛一亮，足以铭之左右，终身拳拳服膺。在中国传统文化中，“礼”是内涵最大的概念，相当于西方人所说的“文化”，体系相当庞大，许多人对此不能理解，如果你读过礼记，就不会再有疑虑。若逐篇细读，如网在纲，有条不紊，有助于从源头上把握中国文化体系。 （节选自光明日报，有删改）1.下列关于礼记的表述，不符合原文意思的一项是（3分）A礼记是流传至今的儒家“十三经”中的三部礼学经典之一，另外两部，分别是仪礼和周礼。B礼记是一部阐发礼义的文集，总共有四十九篇，并非一人创作，而是孔门七十子后学的集体创作。C礼记一书思想内容隽永，说理宏通但不都是抽象枯燥空洞的议论，其中亦不乏具体的细节描述。D礼记全书都采用分条记述的语录体形式，以议论为主要表达方式，内容贴近生活，语言相对浅近。2根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分） A礼记对人们的手、足、目、口、头、声等各方面的仪容仪态都有详细而严格的要求，要求人们在礼仪场合要做到言行举止端庄文明。B按礼记的要求，拜访客人要有礼貌，不能贸然进屋，不能偷听别人的谈话，要尊重他人的隐私，这些做人的原则在当今仍有指导意义。C礼记鼓励人们发言要有主见，“毋剿说，毋雷同”，意即不要袭用别人的说法，观点不能与人雷同，提倡独立思考，发扬创新精神。.D礼记要求对尊长要谦恭尊重，听师长讲话要有耐心，不要随意插话，而且还要神态恭敬，请教尊长问题要起身，以示尊师重道。3下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分） A虽然时代不同了，我们读礼记仍可学到一些社会生活中基本的行为规范，这些行为规范具有鲜明的可操作性。B读礼记我们可学到许多为人处世之道，以及待人接物应注意的事项，例如怎样在尊长旁陪坐，如何得体访客等。C读礼记可以学到许多让人受益终生的格言，这些格言立意深刻，引领人们修身进德，勉为君子，堪称人生准则。D读过礼记，就会发现“礼”在我国传统文化中是一个内涵最大的概念，就能够从源头上把握庞大的中国文化体系。（二）文学类文本阅读(12分) 黄花渡黄大刚黄花渡是一个渡口，也是一座桥的名字。黄花渡是黄家庄第一个大学生大林出资建造的。28年后，大林从都市回到家乡时，看到黄花渡过往还是靠那只小木船摆渡，只不过那只小木船更破旧了，真不知道能不能载得动船上的重量。大林的豪车只能望船兴叹。大林很是气恼，还没进家门，先去找村长，“建一座桥需要多少钱，你说?”村长不知惊还是喜，半天答不上话来。钱很快打到了村里的账户。传出建桥的消息，兴奋喜悦的情绪在村子荡漾，村人说起这件事时，都说：“这下好了”黄老师也说：“这下好了，学生上学不用划船了。”黄老师特意跑到集市给大林打电话。“大林，”黄老师还像当年那样喊着他的名字，“你为家乡做了件大好事，老师以你为骄傲。”大林听了，嘴里客气着，心里却不以为然。黄老师是大林的小学老师，那时候，大林去学校的路上有黄花溪，大林到黄花溪边就不走了，脱了洗衣服和小伙伴蹦 进溪里玩，打水仗、捉鱼虾，玩饿了也不回家，摸进地里摘西瓜，挖地瓜，直到日落西山，才背着小书包，“放学”回家。大林一天没到学校上学，黄老师紧跟其后家访。大林正在埋头吃晚饭，黄老师说明来意，父亲一听今天没去上学，一把拉过还在低头吃饭的大林，巴掌立马扬得高高的。黄老师忙把大林拽到身后，问：“大林，今天怎么不去学校?”“我，我不敢过黄花溪。”大林躲在黄老师身后，脖子一梗，答道。黄老师一听，不再责怪大林，反而劝说他父亲，“福叔，孩子不懂事，慢慢教，大林是个不错的孩子，有前途的。”第二天，大林在父亲的催促下，背着书包去上学，才到黄花溪，就看见黄老师和那只小木船候在溪边。大林只得乖乖上了船。黄老师在船家的指点下，笨拙而吃力地把船撑到了对岸。看黄老师手忙脚乱的样子，大林忍不住“噗”地笑出了声。但大林玩心不改，总有这样的理由那样的借口逃课去玩，父亲打也打了，骂也骂了，无奈了最后吼一声：“你要学就学，不学回家，老子给根牛绳让你牵。”一看父亲真动了脾气，大林也好像感到了事情的严重，不再说话，无助地看着前来家访的黄老师。“学还是要上的，大林顽皮点，但聪明着呢，将来会有出息的。”黄老师说。在黄老师的劝说下，大林回到了学校。黄老师经常对大林他们讲外面的世界。在黄老师的描述下，大林他们露出了向往的神色，不由好奇地问这问那。大林说：“外面的世界有什么呢?老师，你去过吗?”黄老师说：“外面的世界精彩着呢，单说省城，就有供人闲暇时放松心情的美丽的公园，还有你们喜欢的动物园，里面有老虎、大象、猴子”“还有什么呢?”“还有跑得比牛快的汽车，有像长蛇一样的火车，有飞机，有高到云端的大楼”“只要你们按时上学，认真学习，不逃学，有机会老师带你们去省城看看。”老师的话激起一片欢呼。“你们要努力学习，走出这黄花渡。”黄老师意味深长地说。、黄老师看着远方，脸上浮现出幸福的微笑，好像看到了孩子们的未来， 看到了自己的梦想段考后，黄老师 自掏腰包，带大林他们去了一趟省城。大林梦想去动物园、公园玩，但黄老师带他们去的是省城的大学校园，从那一刻起，当一名大学生的念头像一颗种子在大林的心里发芽。大林不仅如愿考上了大学生，还走向了外面精彩的世界。多少年过去了，黄老师还留在黄家庄当老师，多年的乡村教师生涯，已把黄老师磨得与一个农民无异。再想起黄老师当年鼓励自己走向外面精彩世界的话，大林突然觉得老师那些话语过于虚伪，要是真如老师讲的那样，那黄老师干嘛窝在黄家庄一辈子。桥建好了，名字大林也想好了，就以捐资者的名字命名，这是惯例的，只是他不好意思提而已。还没等大林找个合适的人来表达他的意思，父亲却提议以黄老师的名字命名这座桥，父亲说：“黄老师是村里第一个走出黄花溪的人，可为了村里的孩子，又从外面精彩的世界回到了黄家庄。”还有这等事，多少年过去了，要不是父亲提起，他永远不知晓。但黄老师说：“不是已有现成的名字吗，就叫黄花渡吧。”4黄老师有哪些性格特点?请简要分析。（ 4分）5小说采用插叙的手法交代大林儿时上学的表现有何作用?（4分）6小说也以“黄花渡”为题，有何用意?结合全文谈谈你的看法。（4分）（三）实用类文本阅读（12分） 阅读下面的文字，完成79题。一代儒宗马一浮郭继民学者刘梦溪曾以“高人逸士”评价马一浮。马一浮幼年时的“本是仙人种，移来高士家”的诗句似乎预示了其高人的走向。马一浮幼年时即智慧过人。初始随母亲学文，母丧后他的父亲请名仕郑举人来教。后举人辞馆，理由是这孩子才智超老师。父亲从此不再延师，听任自学。马一浮一生阅书无数，且过目不忘，被喻为中国20世纪的“读书种子”。李叔同说：“马先生是生而知之的。假定有一个人，生出来就读书，而且每天读两本，而且读了就会背诵，读到马先生的年纪，所读的还不及马先生的多。”青年马一浮在赴美期间，广泛涉猎了柏拉图、亚里士多德等人哲学、社会学等著作。后转赴日本学习日文和德文，并携德文版资本论回国。据资料显示，马一浮是将资本论原版引入中国的第一 人。中国当时的世界地位及西方人对中国的歧视促其写下了“沦海飘零国恨多”“国命真如秋后草”的诗句并最终东归。回国后，马一浮依旧热衷西学，翻译了堂吉诃德政治罪恶论等著作。自1906年起，他正式转向国学，并在广化寺潜心读书。三年内，他读完了36400余册的“四库全书”，并做了大量笔记，为其日后的国学研究夯实了基础。马一浮的诗歌造诣极高，从11岁的神童诗到临终的绝笔诗，皆融入其性情与学问。他11岁即能依题限韵作出好诗。临终作拟告别亲友，诗虽短短四十言，但集儒、释、道为一体，诗歌情感真挚，非有真性情者不能作出。熊十力早年曾评价说：“马一浮的学问，能百家之奥。其特别之表现在诗，后人能读者几乎等于零。”马一浮的书法亦精纯，他擅长草书，精于篆隶，风格凝练，法度谨严。书法家沙孟海曾说：“展玩马先生遗墨，可以全面了解他对历史碑帖服习之精到，体会之深刻，见解之卓越，鉴别之审谛，今世无第二人。”除精通书法外，马一浮亦精于篆刻艺术，通于画理。沙孟海评价其印风：“朴茂高雅，纯用汉法古意新姿，韵味无穷。”至于绘事，马一浮虽少践行，但也提出了卓然洞见。他认为，绘事需要有两种准备：一是对艺术史的考察，二是对艺术理论的理解。作为“游于艺”的绘事最终应“归于仁”，以达到“以胸中至美至善之理想，改正现实之丑恶。”1907年他曾表达了这样的心愿：“欲为儒宗，著秦汉以来学术之流派；为文宗，记羲画以降文艺之盛衰。”自此之后，他以传承儒学、“续接圣贤血脉”为己任，不为时局、世俗所动，终成一代醇儒。梁漱溟评价他为“千年国粹，一代儒宗。”蔡元培曾请马一浮去北京大学任教，因不同意北大反孔、废经的教学理念，马一浮婉拒之。抗战期间，他为了保留一点儒家的种子，以传统儒家礼教的模式创办了一所书院复性书院。他提倡精英教育，纯然以求学问道、传承圣贤血脉为目的，并不考虑学生是否能因此“谋职”或就业。此主张与熊十力产生了分歧。马一浮研儒，不在于义理，而在于复“性”。马一浮尝言，“我不会做官，只会读书” ，可谓其志坚性醇的体现。马一浮认为，儒学的真谛在于“指归”自己，他真切指出：圣贤唯有指归自己一路是真血脉。真儒者在于切身践行居敬存诚、涵养察识的功夫，而不在于言说。如果学人不能实下工夫、自治病痛、向上提持、自显性德的生命进路，那么多学何益，多说何益？他的学术要旨就是“六艺统摄一切学术。”他认为，“六艺皆史”的主张“流毒天下，误尽苍生”，“学者须知，六艺本是人性分内所具的事，不是圣人旋安排出来的。”若把六经堪称史学甚至是考据学，那么心性之学就将蜕变，失去了其存在的意义和价值。马一浮所说的“统摄”，指融会贯通之义，它不仅仅是发生于六艺之间，即所谓易统礼乐，春秋统诗、书等，而且六艺还可以统摄西学。“西方哲学所说的真、善、美，皆包含在六艺之中。诗是至善，礼、乐是至美。春秋是至真若是西方有圣人出，行出来也是这个六艺之道，但是名言不同而已”。虽然其观点值得商榷，然而，他对传统文化所持的态度是值得肯定的。马一浮终生追求并践行易经中“语默动静，贞夫一也”的境界，纵观其洁净精微的人生历程，他已进入化境之中，正可谓：“性醇智商，道深行逸。默然不说，其声如雷。斯人已逝，精义常存。一代宗师，千古国粹。” （选自社会科学报，有删减）7下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（4分）（ ）（ ）A梁漱溟认为马一浮是儒学界的“宗主”，与马一浮精通诗歌、绘画、书法以及在纷扰世俗、动荡时局中志坚性醇的表现不无关系。B精通艺术和儒学的马一浮曾将二者联系起来，他认为绘事最终应归于仁，达到心中的至美至善之理想，改正现实的丑恶师。C文章的题目是“一代儒宗马一浮”，但在行文的过程中却写到了他对西方之学的热衷，这样写有游离文章主线之嫌疑。D马一浮对中国传统文化高度肯定，提出“六艺统摄一切学术”，认为六艺之间有统摄关系，西学也合乎六艺之道，作者肯定了他的说法。E马一浮提倡精英教育，以传承圣贤血脉为目的，并不考虑学生是否能因此就业。8学者刘梦溪曾以“高人逸士”评价马一浮，请问“高人逸士”的品性在马一浮身上是如何体现的？请简要概括。（4分）9马一浮的儒学主张有哪些独到之处？请结合文本分析。（4分）二、古代诗文阅读（29分）（一）、阅读下面文言文，完成10-13题。（共19分）许衡，字仲平，怀之河内人也，世为农。幼有异质，七岁入学，授章句，问其师曰：“读书何为?”师曰：“取科第耳!”曰：“如斯而已乎?”师大奇之。每授书，又能问其旨义。久之，师谓其父母曰：“儿颖悟不凡，他日必有大过人者，吾非其师也。”遂辞去，父母强之不能止。如是者凡更三师。稍长，嗜学如饥渴，然遭世乱，且贫无书。既逃难徂徕山，始得易王辅嗣说。时兵乱中，衡夜思昼诵，身体而力践之，言动必揆诸义而后发。尝暑中过河阳，渴甚，道有梨，众争取啖之，衡独危坐树下自若。或问之，曰：“非其有而取之，不可也。”人曰：“世乱，此无主。”曰：“梨无主，吾心独无主乎?”转鲁留魏，人见其有德，稍从之。居三年，闻乱且定，乃还怀。凡丧祭娶嫁，必征于礼，以倡其乡人，学者浸盛家贫躬耕粟熟则食粟不熟则食糠核菜茹处之泰然讴诵之声闻户外如金石。财有余，即以分诸族人及诸生之贫者。人有所遗，一毫弗义，弗受也。姚枢尝被召入京师，以其雪斋居衡，命守者馆之，衡拒不受。庭有果熟烂堕地，童子过之，亦不睨视而去，其家人化之如此。甲寅，世祖出王秦中，思所以化秦人，乃召衡为京兆提学。秦人新脱于兵，欲学无师，闻衡来，人人莫不喜幸来学。郡县皆建学校，民大化之。世祖南征，乃还怀，学者攀留之不得，从送之临潼而归。中统元年，世祖即皇帝位，召至