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文档简介
小学一年级语文教案比一比教案第二课时一、激起导入,揭示课题通过师生互比年纪、身高,提示学生发现问题,引入课题。二、开展竞赛活动,复习生字、词语、课文1小组间开火车,赛读生字。2指名两组比赛开火车,赛读词语。3课件示图,师生齐读课文。三、运用插图、实物进行对比,理解群颗堆的意思。1群(1)看图,比较一群鸭子和一只小鸟,引导学生发现一群比一只多。(2)出示一群羊一群蚂蚁一群企鹅的图片,帮助学生理解群表示数量多的同类事物聚在一起。(3)拓展说话:一群2.颗(1)观察并比较实物:苹果枣、西红柿花生、罗汉果莲子、乒乓球珠子,感知颗指较小且近似圆形的东西。(2)自由展示并说出自己所带的能用一颗表示的实物。(3)拓展说话:一颗3堆(1)看图,比一比一堆杏子和一个桃子,初步感知堆(2)小组合作,在桌子上摆一摆、说一说自己带来的可以用堆表示的东西。(3)指名汇报(4)拓展说话:一堆_四、复习巩固,积累语言1出示课后练习我会说同桌讨论,指名说,齐说。2小组协作学习:把自己带来的东西摆一摆,说一说。五、运用语言积累,仿编韵文1齐读课文2观看课件,仿编韵文。情境一:菠萝和梨;情境二:葡萄和桃子;情境三:马和兔。3小组合作,自编韵文。4指名汇报。六、写字练习六、写字练习1课件出示生字,伸出食指跟随电脑书写笔划。2仔细观察,自
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