三年级下数学一课一练综合应用一浙教版.docx

2015年小学数学浙教版三年级下册综合应用（一）1江滨小学62名师生去大青山进行地质考察，王老师到出租车公司租车，面包车每辆限坐10人，费用200元；小轿车每辆限坐4人，费用95元，王老师有多少种不同的租车方案？有几种租车方案刚好满载？哪一种方案费用最少？2把一块长13分米、宽7分米的布裁剪成长5分米、宽4分米的大手帕或长3分米、宽2分米的小手帕，各剪多少块时，余料最少？请你画出你的剪法。310人到公园乘小船游览，租船处写着：请你设计一个租金最少的方案。一共需要多少钱？454人去旅游，面包车每辆准乘24人，小轿车每辆准乘6人。可以怎样租车？（请你设计两种租车方案）556名同学去动物园，怎样租车呢？6租车。育才小学135人去春游，怎样租车合适？请你设计三种租车方案。怎样租车合适？最少需要多少元？7小明班里的35位同学在李老师的带领下到一个风景区春游。他们准备买票时，看到一块牌子上写：“请游客购票：一人券的票价20元，每张团体票150元（可供10人参观）。”很多同学提问：“我们应该怎样买票比较合算？”你能帮他们算一算吗？（1）设计三种不同的购买方案，并算出各方案的费用。方案一：_方案二：_方案三：_（2）你能设计出总费用最少的方案吗？8旅游团有8名男游客，4名女游客。（1）写出三种住房方案。（2）12人住一晚，住房费至少花多少元？ 915名同学去游园。大船限坐6人，租金12元，小船限坐4人，租金10元。可以怎样安排？你认为怎样安排比较合理？为什么？10“探险者冬令营有男生10人，女生8人。（1）请你帮他们设计3种住房方案。（2）18人住一晚，最少要付房费多少元？本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。参考答案1根据题意，王老师可以租不同的车，我们采用画表一一列举的方法。从上表可知，共有8种不同的方案，有3种刚好满载，其中租5辆面包车，3辆小轿车费用最少。【解析】本题属于实际应用类问题，我们选择的方案应该是最合理的，既要能够合理安排车辆，不浪费座位，又要能够使费用最低。2根据题意，这块布可以剪成2种不同大小的手帕。我们先单从面积上进行分析，布的总面积=713=91(平方分米)，大手帕的面积=45=20(平方分米)，小手帕的面积=23=6(平方分米)。第1种方案：尽量多的剪成大手帕：9120=4（块）11（平方分米），116=1（块）5（平方分米）也就是可以剪成4块大手帕，1块小手帕，还剩下5平方分米。第2种方案：大手帕剪3块，203=60(平方分米)，余下的剪成小手帕（91-60）6=5（块）1（平方分米），即：可以剪成3块大手帕，5块小手帕，还剩下1平方分米，为了做到不重复，不遗漏，我们采用表格一一列举的方法。从上表可知，有5种方案，其中方案2与方案5余料最少。我们再从实际画图出发，把这2种方案分别画到方格纸上进行分析，结果是这两种方案都不能在图中实现，也就是无法剪出3块大手帕和5块小手帕，也无法剪出15块小手帕。再看剩下的3种方案，其中方案3比其他几个余料要少，而这种方案是可以实现的，画图如下：答：大手帕剪2块，小手帕剪8块，这时余料最少，余料是3平方分米。【解析】本题的难点在于列表确定了5种方案后，需要确定合适的方案。需要注意的是本题中可知方案2和方案5的余料最少，但是在图中并不能实现，不可以选择这两种方案，注意此类问题要考虑符合实际的可能性，否则会造成错解。3两人船：2.52=1.25(元)三人船：33=1(元)四人船：3.54=0.875(元)故用2条四人船和一条双人船，租金为：3.52+2.5=9.5(元)或者1条四人船和两条三人船，租金为：3.5+32=9.5(元)答：一共需要9.5元，2条四人船和1条两人船或1条四人船2条三人船。【解析】要求租金最少，尽量多用便宜的船。可以先求各种船分摊到每人身上的钱，看哪个比较少就多用。4【解析】本题可以将租车方式都列举出来。5方案一：租7辆小车方案二：租2辆大车1辆小车方案三：租1辆大车4辆小车【解析】本题可以将租车方式都列举出来。6租3辆大客车，1辆小客车花费较小，共需3650元。【解析】本题可以将租车方式都列举出来，再比较价格。7（1）方案一：买三张团体票和六张一人券的票费用：1503+206=570（元）方案二：买四张团体票费用：1504=600（元）方案三：找四位散游客和六名同学拼一张团体票费用：1503+156=540（元）（2）总费用最少的方案即方案三。【解析】本题可以将租车方式都列举出来。8（1）4间2人间，1间4人间，12人，640元；2间4人间，1间4人间，12人，480元；2间4人间，2间2人间，12人，560元；（2）480元【解析】本题可以将房间方式都列举出来。9第二种方案比较合理，因为租金最少。【解析】本题可以将租船方式都列举出来。10（1）男生1个6人间，2个2人间，女生2个3人间，