2016年小班个人总结

1 / 15 2016 年小班个人总结 2016-2016 年度的上半年幼儿园教师个人工作总结 时间飞逝转眼一学期过去了，我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭，共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的，因为这是幼儿园学习的最后一年，是幼儿园与小学相互衔接的一年，幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生 活。通过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将纲要精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期幼儿园教师工作总结如下： 不断学习提高自身素质 提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心，才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中，积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我 做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。只有这样2 / 15 才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥 “ 你中有我，我中有你 ” 的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划， 教学工作推陈出 新。 教学工作是幼儿园中的一项重要工作，尤其对于大班来说。家长是非常重视的。这一学期中，我们认真仔细地备好每一节教育活动，并在每一节教育活动的设计上力求创新，引导幼儿主动学习。在拼音与数学的教学上，我们多方查阅资料，并与其他教师交流，保证知识的正确性。我们还仔细了解每个孩子的性格特点及学习情况，针对他们不会的、掌握不好的，加以辅导与练习。 安全工作不容忽视 生命安全高于一切。为了保证幼儿在园内的安全，我们要加强幼儿园的各方面安全工作，对幼儿进行安全教育，提高幼儿的安全意识及自我保护的能力，并深入进行安全教育及检查，做到防患于未然。为了进一步提高我园师幼的消防安全意识，熟悉灭火、应急疏散安全常识，熟练掌握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的基本能力，增强组织实施扑救初期火灾的能力以及引导人员疏散的技能，建设3 / 15 “ 平安校园 ” 构建和谐社会，创造安全的教育环境， 在市消防大队队长的亲 临指导下，我园于 2016 年 12 月 11日下午进行全园 300 余名幼儿及教职工的消防演习活动。参加消防演习的师生们都感到，这样的演习，不仅使大家能真学、真会、真懂、真用，学到了新知识、新方法，熟练掌握了使用灭火器的要领，增强了消防安全意识，还为保证幼儿园消防安全奠定了坚实的基础，达到了预期目的。 配合园领导，完成各项任务 本学期我园有几项大的任务：在九月的儿歌比赛中，我们班的赵乙帆小朋友获得了 “ 小明星 ” 的光荣称号，小组和集体的都获得了不错的成绩，收到了领导和家长的好评 ;十月的合唱比赛中，由于伴奏带临时出问题影响了我们，但是我们还是坚持完成了比赛，不管成绩怎样，我们都非常的高兴 ;十二月是向家长汇报演出，虽然受到 “ 甲流 ” 的影响，家长不能来参加，但是我相信孩子们的精彩表现家长们一定感受的到。 这每一项都是展示自己，表现幼儿的机会，我们班的三位教师互相配合，认真的完成好每一项任务。 家长工作必不可少 4 / 15 增进家园互动为了更好的做好家长工作，在每月的家访活动和 “ 家长接待日 ” 活动中，我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时，我都要求必须立刻打电话 向家长询问、了解幼儿情况，及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措，家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时，我们马上与家长取得联系，请家长配合，使该幼儿能继续进步。 今天的幼儿是国家未来的栋梁之材，是祖国明天的希望。要使之成为有用之材，需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现 ，提出合理要求，还可根据不同家长的特点，从实际出发，采用多种方式，积极而有效地做好家长工作，以取得他们的信任和支持，共同教育好幼儿。 存在的不足和今后工作方向 这个学期中，我班孩子的出勤率较好，口语表达能力有了飞跃性的进展，自理能力在不断提高。在看到成绩的同时，我们也注意到了自身的不 足，如：有时会因户外活动超时回来5 / 15 较晚，给孩子穿衣着急，以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发现，幼儿进餐的速度有待进一步的提高。对此我们都进行了认真地总结，以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步 ! 2016 幼儿园小班学期工作总结 光阴似箭，日月如梭，一个学期的时间飞快的就过去了，看着孩子们花朵一样的笑容和永远也不肯停下来的小小身影，我的心中有着许多的感慨。想想刚刚开学时，面对一群不停哭泣的小不点，我真的有点不知该怎么办好。当时我看着他们伤心可怜的样子，我多希望我就是他们的妈妈，就是他们的亲人，是他们的安慰的天使，那样，我就可以更好的安抚他们了。现将本学期主要工作任务进行简单汇报： 一、教育教学方面 创设良好的班级环境，使幼儿喜欢幼儿园集体生活，能高高兴兴上幼儿园，愉快地参加各项活动，消除胆小、怕生及分离焦虑的情绪。认真学习业务，改教法、改学法。在制定活动方案时根据班级的具体情况和幼儿的鲜活的生活自主设6 / 15 计，强调以幼儿生活为轴心，以幼儿经验为切入点，以游戏活动为主要形式，促进幼儿情感、态 度、能力、知识等方面的全面发展。我们强调尊重幼儿身心发展的普遍水平，同时关注幼儿发展水平、能力、经验、学习方式的个体差异，强调以幼儿发展为本，教师是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者，倡导形成合作探究式的师生互动关系。我们四位老师从各方面充分了解本班幼儿，尽量做到面向全体，照顾个别，让幼儿掌握更多的知识。建立班级一日生活常规，初步培养幼儿能遵守集体生活中的各种行为规则，使幼儿懂得应轻拿轻放玩具桌椅，不防碍别人游戏，不抢同伴正在玩的玩具，积极、认真参与集中教育活动等行为规则。 二、保育工作 时刻抓好班级常规工作，严格按照一日生活时间，培养幼儿自理能力。还指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手。饭前、便后要将手洗干净。幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声和蔼地指导 帮助幼儿掌握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后收拾干净，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜。保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻7 / 15 或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提醒，都能主动完成好。教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装，学做一些 力所能及的事。认真做各项清洗消毒工作，室内物品有序摆放，窗明地净，地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯。 三、家长工作 1、建立 “ 家园联系栏 ” ，每周向家长公布教学计划、家教知识及教师传授的新知识。 2、教师随时与家长进行交流，并且有事保持电话联系。 3、开展丰富多彩的家园联系活动，开展活动，让家长了解幼儿在园的生活情况，为家长接除后顾之忧，并请家长对我们的工作给予 监督，并提出宝贵的意见。 8 / 15 我想只有扎扎实实地做好自己的工作，才能让幼儿健康活泼地成长。希望在大家的帮助下，下学期继续努力，能有更好的收获与成就。 小班 2016 年 12 月 幼儿园小班 2016 年一月份工作总结 幼儿园小班 2016 年一月份工作总结 一学期在大家的欢乐与成长中度过了，在这学期的最后一个月中，宝贝们学到了什么，收获了什么，一起来回顾一下吧！ 在冬爷 爷来了主题活动中，大家了解一些冬季的特征、人们的衣着变化，知道一些基本的冬季防寒保暖的方法。在主题教学中，我们认识了一只怕冷的大恐龙，还想了好多办法帮它取暖，没想到最有用的方法是运动。所以无论天气多么冷，我们都要坚持参加运动，这样身体才会健康，这样才不会怕冷！ 9 / 15 冬天最特别的地方就是会下雪，我们小 1 班宝贝们的画纸上飘满了雪花，孩子们用二指撕的方法撕了好多细细小小的雪花，让它们轻轻地飘着蓝蓝的天空中，做出了美丽的一幅幅雪景，真是美极了！ 在过新年主题中，我们用在老师帮助下制作出红红的灯笼、卷纸鞭炮。为我们的教室增加了一份新年的气息；我们还懂得自己的事情 自己做，学会了整理自己的东西，知道自己长大一岁了，应该更懂事。 动物是人类的好朋友，喜爱动物是幼儿的天性，在可爱的动物主题活动中，孩子们在参与活动的过程中，运用各种感官主动探索，对小动物产生兴趣，亲近小动物，加深对小动物的关爱，并在模仿小动物的活动中获得快乐。通过本主题的活动让孩子观察动物， 感知动物的主要特征，做与动物相关的游戏，了解动物与人们的密切关系及动物有趣的活动，一起经历愉快、惊奇、好玩的动物王国之旅。 时间眨眼而过，一转眼一个学期已经过去，快过年了，各位宝贝都将长大一岁，期待你们更多的惊喜，加油！ 10 / 15 2016 幼儿园教师专业成长个人总结 幼儿园教师专业成长个人总结 时间如白驹过隙，转眼又是一年，这一年身体比往年好了许多，因此 ，有更多的时间为自己充电，下面我就将一年前制定的成长计划做一下总结。 一、善学习 1、教育是一个发展性的职业，它要求从事这个职业的教师坚持学习，永不间断， 只有这样才能不断的充实自己。我为了提高自己的教学能力，虚心向青年教师学习，经常利用休息时间去听课，向她们学习先进的教学理念和方法。今年五月到吉首大学参加了名师面对面的学习，受益匪浅。 2、用阅读与写作来提升自身素养，博览 群书，勤写读书笔记和心得体会，好记性不如烂笔头，做读书笔记使我写文章时文思泉涌。 二、常反思 11 / 15 反思就是挑战自己，使自己保持一颗不断进取的心，虚心好学，取人之长补己之短，积极进取。挑战自我。 三、本年度取得的成绩 1、教学论文幼儿园折纸活动初探获州二等奖。在 2016年全州，省中小学幼儿书法美术摄影作评比赛中，获优秀指导教师奖。全州幼儿故事比赛中获优秀指导教师奖。 2、在 2016 年度考核中被评为 “ 优秀 ” 授予县政府嘉奖。 3、所在班级在 “ 六一 ” 文艺汇演中表现突出，节目获一等奖。 4、在我园开展的各项活动中，本班也多次获各种奖励。 5，通过参加各种学习和自身修炼，本年度修得学分 分。 “ 要平凡，不要平庸 ” 中有这样一句话， “ 每天进步一点点 ” 这是一句简单的话，进步对于任何人来说都可以做到，但每天都进步，恐怕大多数人都难以完成。我也是一位平凡的老师，如何使自己平凡的同时不做平庸之人，我相信就是12 / 15 要在以后的工作中，努力做到 “ 每天进步一点点 ” 。 小班上学期工作总结 在期盼与留恋中，这个学期便悄然的走进了尾声。期盼：有时候会期盼假期周末的到来，留恋：则是留恋和孩子们在一起的时光，他们的笑，可爱，有时候的无奈，都深深地印在了我们的脑海里。在这一个学期中，我和班内的老师团结协作，共同努力做好班级的各项工作，具体体现在一下几点： 一、思想工作 和班内的老师始终坚持学习先进的教育教学思想，把 3-6岁学前教育指南和幼儿园教育指导纲要作为标准，坚持孩子开心，家长满意，社会认可的理念来开展各项班级工作。 二、班级情况 从九月份班里的 11 个孩子到现在班里 18 个孩子，这个学期一直处于一个带新孩子的状态，针对孩子的入园焦虑我们班里都是选择有一名老师但对带新孩子帮助孩子更快的适应13 / 15 幼儿园生活，及时和家长沟通、上传照片，让家长第一时间了解幼儿在幼儿园的情况，缓解家长的分离焦虑。现在班内是 12 个男孩 6 个女孩，班内相对来说活跃一些。在下学期我会制定具体的计划，训练孩子的常规。 三、保育、卫生工作 不管是班内几名教师，我们班的保育工作从没有落下，每天早上和中午都会对孩子的身体进行检查，在孩子午睡时会 15分钟巡视一次，随时关注孩子的体温。每天都会对各种物体表面进行消毒、桌子严格按照清消清的方式来擦拭、椅子定期清洗，每天下班前也会将教室整理一遍。对于孩子，不管是孩子尿裤子了、拉裤子了、撒饭了、洒水了，袖子湿了，我们都会第一时间给孩子换衣服，没有 衣服的采取相应的措施，尽量不让孩子那么难受。对于不会吃饭的小朋友我们首先教孩子吃饭，但冬天孩子吃的慢饭就凉了，针对自己吃饭不太好的孩子老师就是及时的给孩子喂饭，保证孩子身体需要的能量。 四、安全工作 在幼儿园里，幼儿的安全是第一位的，在平时的一日生活中，14 / 15 我会引导孩子观察周围有没有地方 存在安全隐患，如果有怎么办？引导孩子远离有安全隐患的地方，并时常进行一下地震、火灾等的逃生演练。每周也会对孩子进行安全教育，提高孩子的安全意识，培养孩子的良好习惯。 五、教育教学 学期初中文教师和英文教师共同制定了一套切实可行的教学计划，在教育教学和日常生活中进行了英语教育、绘本教育 、五大领域教育、安全教育、文敏礼貌教育、团结友爱教育等等。本学期我们顺利的完成了学期计划，孩子的各种能力也有了