2016年校务公开总结

1 / 26 2016 年校务公开总结 2016-2016 学年校务公开工作总结 校务公开工作的开展，是促进学校民主管理和科学决策的有效形式，也是依法治校完善民主管理制度的有效途径 。学校充分认识全面推进校务公开工作的重要意义，主动适应新形势下社会主义民主政治建设的要求，把校务公开工作落到实处，努力促进学校廉政建设和教育管理的科学化、民主化，提高人民群众对教育的满意度，促进和谐校园的构建和教育事业的健康发展。 这个学期来，我校坚持推进校务公开，接受全体教职工的监督，以最大的限度调动和发挥教职工的工作积极性和创造性，有效地推进了学校的各项工作深入开展。 一、加强领导 1、思想重视，成立机构 学校建立了校务公开工作领导小组，领导小组下设两个小2 / 26 组，一是校务公开工作小组，全面负责校务公开工作的具体实施；二是校务公开监督小组，全面负责校务公开工作的监督。这两个小组的成员组成人员既有学校行政人员，又有普通教师代表，体现了代表性、广泛性。我们成立了以校长为组长、各部门负责人为成员的校务公开工作小组，负责校务公开的日常工作，并收集教职工及学生家长提出的意见和建议，及时反馈给校务公开领导小组；成立了以党政工和教师代表为成员的校务公开监督小组，对公开的内容的真实性和执行情况进行检查和监督。 2、责任到人，职责分明 学校坚持校长负责，广大教职工群众积极参与的校务公开领导体制和工作机制，将推行校务公开与加强学校党风廉政建设紧密地结合起来，以此作为密切干群关系、增强师生员工凝聚力的重要举措。校务公开工作领导小组具体负责校务公开工作，及时收集公开内容和群众对校务公开结果的意见和要求，提出解决措施和办法，负责材料的分类整理保管。 校长对校 务公开工作负总责，为第一责任人，对校务公开工作负全面领导和直接领导责任。 3 / 26 分管教师根据分工，对职责范围的公开项目负重要责任，对其分管的负责人履行校务公开制度负主要责任。 经办人员对其从事工作的公开项目负当事人责任。 二、健全制度 全面推行校务公开需要完善的制度作保障，我们加强了校务公开工作的制度化、规范化建设。 1、凡涉及教职工利益、教职工普遍关心的事项一律公开，为使校务公开工作更加及时、全面，专门开设了校务公开栏，具体内容如下： 政务栏：学校重大决策、规章制度等。教师职称评聘的任职条件、评聘程序、推荐人选等。师生评优评先条件、名额，推荐人选等。 收费栏：学校的收费项目和标准、批准文号、有关政策等。 财务栏：财务收支 情况、教职工奖金福利分配等。 4 / 26 2、强化监督，加强制约是校务公开工作取得良好成效的保证。为确保公开工作的真实性和有效性，我们建立了校务公开监督小组，健全了监督机制，积极引导广大教职参政议政，鼓励教职工积极行使监督权，对校务公开进行全方位监督，保证公开的真实性和有效性。 工作中，我们认真做到校务公开工作的 “ 四个结合 ” ：与落实党风廉政建设相结合；与学校管理目标相结合；与规章制度相结合；与深化学校内部管 理体制改革相结合。为使校务公开的内容具有全面性、针对性、实效性 ,我校还建立了校务公开工作档案，把每次公开的 内容、时间形式记录在册，以便接受监督和检查。凡事关教职工和学生切身利益的事项及学校重大决策，应该公开的校务活动都予以公开，确保校务公开工作规范化、法制化。 三、规范程序 本学期，学校在领导的重视下，制定了一系列规章制度；并在学校醒目位置设置对外校务公开栏、对内校务公开栏，在教学楼前设置电子显示屏，经常宣传学校的动态，让家长及时了解学校，并通过以下形式和程序实施校务公开： 5 / 26 1、校务公开内容分在校内公开和向社会、家长公开两部分。我们在学校醒目位置设立规范的校务公开阵地：校务公开栏、意见箱，监督电话。在校内公开的主渠道是：在校务公开公布，或在全体教工会议通报；在向社会、家长公开方面，主要是按公布范围，通过发放公开信、告家长书、公告和借助校讯通等进行告知，公布有关项目，接受群众监督。 2、公开收费的政策、文件依据，收费项目、数额等。通过具体细致的公 开，使群众看得清清楚楚，想得明明白白，从根本上规范学校的收费行为。 3、对于重要校园校舍和教育教学设施设备建设、大额度资金使用，以及其他重要项目安排，经班子集体讨论提出方案，由校长代表班子，向党政工团联席会议或教工代表大会通报，通过后贯彻执行。 四、载体拓宽，畅通渠道 校务公开就是要让教职工知情、参政、议政、监视。以教代会为主的多种民主管理形式，是落实教代会职权在形式上的一种创新，是加强民主管理和民主监督的重要渠道，推动“ 校务公开 ” 的实质是实行更有效的群众监督。有利于教职6 / 26 工主人翁意识的强化，从而推动和促进学校工作的发展。工作中我们的做法是：紧紧依靠学校党支部的领导，在遵守党和国家保密纪律的前提下，根据学校的有关规定及不同时期的工作重点，依法将广大师生普遍关注的校务运行情况通 过教职工代表大会、全体教职工大会、公示栏、各类座谈会、校长信箱、校园网站、黑板报、校报、各家长信等形式公布于众，做到载体多样，渠道畅通。 1、全体教职工大会。 全体教职工大会是实行校务公开、规范民主管理的有效途径。 每学期开学工作会校长向全体教职工通报学校学期工作计划；学期结束会，通报学校 学期工作总结；每一年结束，通过教代会通报财务收支情况、本年度基本建设和重大设备设施建设情况，使教职工对学校工作心中有数，从而激发主人翁意识和责任感，积极主动地搞好学校的各项工作。 2、校园网、校报、各种会议。 (来自 : 海达 范文 网 :2016 年校务公 开总结 ) 为确保校务公开沿着正确的轨道和方向健康有序地推进，我7 / 26 们通过学校网站及时发布校务公开的各类信息，同时在校门口设立了校务公示栏，全方位、多层次、有侧重地公开校务情况。公开的内容包括政务、党务、教务、教育收费、财务，涉及到学校工作的方方面面；公开的时间视内容的缓急，实行定时公开与随时公开相结合；公开的程序：由校行政提出公开内容，校务公开领导小组审核后与群众见面，并收集反馈群众意见，及时采取整改措施，使民主管理真正落到 实处。 3、设立校长信箱，为教职工、学生和校长之间架设了一座直接沟通的桥梁。 每周校长定期打开信箱，处理群众来信，解决学校在发展和管理中的问题。校长要对每一封群众来信都能认真分析，并在行政会议上讨论，对良好的建议会采纳和落实。 4、学校定期召开教研组长、骨干教师、教师代表、民主党派人士等多种类型的座谈会，就有关学校发展方向、规划、教学、后勤、教职工福利等问题进行交流和探讨，及时做到彼此沟通，相互理解，支持信任。在每年一度的教职工代表大会上，教代会代表都要对学校中层干部德、能、勤、绩、廉进行考核，重点考核政治素质、工作能力和工作实绩。中层干部在 8 / 26 教代会上进行述职，通过民主评议，代表们从德、能、勤、绩四个方面对每位被评议的干部进行评分。及时了解教职工对学校工作的意见和干部队伍中出现的问题，以便及时整改。 五、努力的方向 在我校校务公开工作 中仍然还存在着一些不足和问题，主要是公开机制有的过于灵活，缺乏必要的刚性。日常监督检查的力度有待于进一步加大。公开的渠道、载体有待拓宽。 根据存在的问题，我校将进一步健全和完善公开机制，将公开项目和内容、途径和办法、范围和时间、责任单位等项目以一一对应的方式加以规定，以使校务公开更加规范化、制度化。要进一步加强公开载体的建设，加大对公开工作监督检查的力度。 为促进学校民主管理和科学决策、依法治校完善民主管理制度，我校将进一步完善校务公开制度，落实校务公开工作。 2016 年 11 月 18 日 9 / 26 小岩小学 2016-2016年校务公开工作总结 为了加强学校民主制度建设，不断完善民主监督制度，我校遵照上级有关文件精神和结合学校实际，深入开展校务公开建设工作，对涉及师生切身利益的各项校务进行全面、及时地公开，接受全体教职工的监督，密切干群联系，从而最大限度地调动和发挥了教职工的工作积极性和创造性，有效地推进了学校的各项工作深入开展。 一、健全机构、全 员参与 学校在校务公开工作之初，就成立了以校长为组长，财务为副组长的校务公开领导小组，教职工代表组成的监督小组，分别负责校务公开的具体工作和检查监督。定期召开教师全体大会，使全校教职工一致认识到：全面推动校务公开工作是新形势下全心全意依靠教职工办学、促进学校行风建设、推进民主管理、推动学校改革和发展的重要措施。在全校统一了思想，做到全员参与，为校务公开工作的顺利开展打下基础。 二、公开标准，增加透明度 10 / 26 结合学校实际，讲究实效，校务公开真正做到公开、真实，接受群众监督，采取各种形式，各种渠道，突出工作重点，提高校务公开质量，严格公开实限，做到及时、准确。在多次公开后，听取收集教师和广大群众的意见和建议，对群众提出的疑问和要求，及时答复，发现问题及时整改纠正，整 改意见及结果再次公开，并征求群众意见。本学期公开内容如下： 1学校重大问题及决策的公开，如办学思想、发展目标，学校改革方案和规划。 2社会热点问题的公开，学校招生和收费一向是家长关心的热点。 3.收费方面：每学期一开学我校都及时张贴学校无向学生收取任何费用的公示和通过短信平台向群众公示，让家长放心，减少误解。 4教职工关心的问题公开。 评优评先的条件、指标，评选程序要求，评选活动过程，确11 / 26 定上报人选和评选结果均实行公开，真正做到过程公开。 凡是涉及教师利益方面的事情都做到了全过程公开，体现了民意，增加了透明度。如教师月检、绩效工资和期末教师量化考核奖金分配方案公开，避免暗箱操作。 5财务管理公开。学校经费公开是校务公开的重点。我校财务的预算计划、财务收入情况、教职工福利分配方案、资金财产管理、财务支出情况均实行逐月公开，做到事事明，项项清。 6学校添置设备等项目的招标情况也是本学期公开的重点。 三、校务公开效果显著 我校实行校务公开，接受教职工的监督，有效地减少干群之间的摩擦和工作的内耗，较好地解决学校中一些热点、难点和教职工关心的问题，增强学校的凝聚力和战斗力，使教职工对领导由不理解到理解，由不信任到信任，还学校领导一个清白，还教职工一个明白，大大增强教职工的主人翁意识、民主意 识、法律法规意识、提高教职工参与管理的能力，从而推动学校民主政治建设和党风廉政建设。教职工对学校的12 / 26 重大事项有了知情权、参与权，工作劲头更足，效益更好。 四、存在问题及整改意见 我校在实行校务公开、加强民主管理上取得一定的成绩，但认识还很肤浅，一些做法还不够成熟；有些项目应在什么场合怎 样公开；如何处理好民主与集中的关系，如何对待反馈意见等等一些做法，还有待进一步加强。为此，今后我校将继续认真学习上级的有关文件精神，针对存在问题进行整改。 小岩小学工会委员会 2016 年 12 月 2016 职 校 “ 校务公开 ” 工作汇报 为了认真贯彻落实教育局党委 35关于推行 “ 校务公开 ” 制度的实施意见，推进学校民主政治建设，我校在党支部的领导下，积极推行 “ 校务公开 ” 制度，现将有关工作汇报如下： 一、学校党政领导高度重视 “ 校务公开 ” 工作，建立行之有13 / 26 效的 “ 校务公开 ” 制度和工作机制。 我校党政领导深刻认识到实行 “ 校务公开 ” 工作，是在新的形势下认真贯彻落实江总书记 “ 三个代表 ” 重要思想和党的全心全意依靠工人阶级指导方针和科教兴国战略的重要举措，是坚持和完善以教代会为基本形成的民主管理、民主监督的有效途经。扎扎实实地开展 “ 校务公开 ” 工作，有利于进一步调动广大教职工的积极性，促进学校的改革、发 展和稳定。 首先，学校重视对 “ 校务公开 ” 的组织领导，成立由支部、行政、纪检、组织人事干部及工会等方面组成的工作领导小组，明确党组织为第一责任人，行政为第一执行人，工会为第一监督人，群众为第一评价人。 第二、我们制订了本校的 “ 校务公开 ” 制度，规定了校务公开的内容、形式和程序，并明确 “ 校务公开 ” 第一责任人的责职，使 “ 校务公开 ” 走上正规、有序的道路，推进学校的民主政治建设进程。 第三、我们建立了 “ 校务公开 ” 的工作机制，明确工会为第一监督人，成立由工会主席任组长的监督小组，对 “ 校务14 / 26 公开 ” 工作进行督查，力求全面公开，公开真实。在领导干部作述职报告时，将 “ 校务公开 ” 制度列为考核内容之一，在教代会上，领导干部必须向全体代表作 “ 校务公开 ” 的有关内容介绍。 二、教职工积极参与 “ 校务公开 ” ，民主气氛浓厚 教职工是学校的主人，学校的一切工作都离不开他们， “ 校务公开 ” 工作也是如此。为了让广大教职工积极参与其中，我校通过教师会议宣传实行 “ 校务公开 ” 的重要意义，要求大家积极参与，得到了广大教职工的一致欢迎。我校每年举办 2 次教代会，听取校长工作报告和提案解答报告等，学校重要 决策也提交教代会讨论，甚至实行无记名投票表决，充分行使广大教职工的民主权利。如在本次我校的重点建设中，根据建设经费筹措方法，学校必须自筹 200 多万资金，由于学校没有存款，故准备向银行贷款 300 万元。为此，我们专门召开会议，请 85 位教师无记名投票表决，听取教师意见，结果有 55 票同意， 19 票弃权， 11 票反对，说明多数老师是赞成学校领导意见的，这为领导的决策又增添了法码，也使学校的民主气氛更加浓重。 “ 干部形象工程 ” 是我校师资队伍建设五大工程之一，为提高干部素质，优化干部队伍，我校坚持走群众评议与组织考察相结合的道 路，每年15 / 26 6 月底请干部作述职报告，然后请全体教代会代表和党员对干部从八个方面进行考核，在肯定干部工作成绩的同时，帮助干部找差距，查问题，收到了良好的效果，使干部队伍建设和党风廉政建设得以进一步加强。 三、实行校务公开，杜绝 “ 暗箱操作 ” 。 “ 校务公开 ” 的要害是公开、关健是真实、实质是监督、基本载体是教代会。根据这个思路，我校通过教代会或公开栏或教师会议，将如下情况逐一作了公开。 1、向教职工公开了学校业务招待费情况。 2、向教职工报告了校长全年收入情况。 3、向教职工报告了学校领导出差和使用公 车情况。 4、学校全年收支情况。 5、评优评先进和职称晋升情况。 16 / 26 6、干部培养、任免和群众评议情况。 7、大件物资采购及大项目招标情况。 8、 “ 四金 ” 拔交情况和教职工福利情况。 9、提请教代会审议学校内部管理体制改革方案，学校发展规划和校长工作报告等。 由于我校认真贯彻 落实局党委关于推行 “ 校务公开 ” 的意见，将 “ 校务公开 ” 作为推进学校民主政治建设的一项重要工作来抓，列入学校正常工作，所以不但加强了学校领导班子建设和党风廉政建设，使教职工对领导干部的满意率达80%以上，而且还充分调动了广大教职工的积极性和创造性得到进一步发挥，干群关系融洽，教职工的合法权益得到了保障，情绪稳定。对学校前途充满信心，良好的校风教已基本形成： 我们决心在上级党委的领导下，继续把 “ 校务公 开 ” 抓紧抓好，推向深入，让广大教职工知校情、参校政、管校事，创造竖河职校新的辉煌。 17 / 26 岳西中学校务公开实施方案 为深化我校校务公开工作，规范学校的办学行为，坚持民主管理，更好地落实教职工和社会大众的知情权、参与权、管理权和监督权，从而提高决策民主化、管理科学化水平，特制订我校校务公开实施方案。 一、指导思想 为进一步贯彻落实依靠教职工办学的指导思想，加强学校民主管理和民主监督，进一步规范学校校务公开工作，促使学校工作法制化、科学化、规范化、民主化轨道方向健康发展。 二、组织机构 校务公开领导小组 组 长：李望龙 副组长：谢拥军 陈权祥 金 瑜 陈石豹 18 / 26 王助贤 徐松涛 成 员：王彦军 李森林 邹光明 徐 辉 职 责：对学校校务公开工作进行全面规划，如确立校务公开的指导思想，制订原则，规划内容和形式，对校务公开实行宏观调控。 校务公开监督小组 组 长：徐松涛 副组长：王四明 曹会云 成 员：刘 辉 舒畅华 刘庆春 职 责：及时反馈广大教职工及学生、家长对校务公开意见和建议，监督校务开工作是否落实。 三、基本原则 依法公开，内容全面，突出重点，便捷及时。 19 / 26 四、公开内容 除党和国家机密、法律规定、学校按规定需要保密的保密事项之外，凡是涉及学校改革、发展、建设的重大决策，事关全体教职工、学生、家 长民主权利、切身利益，群众关心的热点问题的政策规定等事项以及上级部门要求公开的事项，原则上都应公开。 1、在校内公开的事项： 学校章程、内部管理制度、发展规划、年度或学期工作计划、重大改革方案及实施情况。 财务收支情况。包括上级拨款、社会捐资、食堂等收入，办公费、福利费、招待费等支出情况，食堂采购、支出情况等。 学校基建、教学设备添置、采购的计划、实施程序及验收决算情况。 干部和教职工的聘任、考核、晋级、奖惩等有关政策、程序及结果，党员发展情况。 20 / 26 教师奖金、福利分配方案、课时费及各种补贴发放的办法、标准和使用情况。 校长年度述职、各类人员岗位责任及实施情况 班子成员党风廉政建设责任制执行情况。 2、向社会公开的事项： 学校办学理念、发展规划、章程、年度或学期计划和总结以及学校教育教学改革的重大方案与实施情况。 学生管理制度：转学、借读的相关规定和操作程序；学生奖惩制度；学生评优评先的资格、条件和结果。 有关办学的制度规定，对学生、家长和社会的承诺。 招生计划、办法及有关规定。 收费的项目、标准、依据、程序；学生自愿的教育代收费项目、标准，教育收费减免政策，教育收费 公示及投诉电话21 / 26 等。 其他依照法律和政策规定必须公开或学校认为有必要向社会公开的事项。 校务公开的形式 1、各种会议形式。学校通过行政会议、教职工大会、教代会、学生大 会、离退休人员情况通报会等形式公开校务。 2、各种公文形式。学校通过各种文件、公告、公示、通报、通知等形式公开校务。 3、各种传媒形式。充分利用校园网、校报等公开校务。 4、其他形式。设立校长信箱等形式。 5、定期召开家长会和家长委员会会议，通报学校管理、教育教学等工作。 22 / 26 五、公开程序 校长根据实际情况，在学校班子成员范围内主持会议，并对学校重大问题进行商议，然后召开教职工会议进行讨论，最后由校长决策。 六、具体措施 1、加强组织领导，强化责任落实。按照学校党总支统一领导，行政领导主抓，工会参与，群众督促。 2、分工负责，注重实效。明确校务公开各项内容的具体责任人，根据校务公开领导小组确定的工作方案，做好有关公开事项的实施工作，负责对教职工提出的问题、意见作出解释和解答，建立校务公开档案。 3、严格考核，奖惩分明。各部门负责人要