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一年级数学教案单元练习三教科书第33页练习三教学目标：进一步提高学生口两位数减整十数或一位数的能力，提高口算的正确率.教学过程：一.复习.1.口算：83-20=76-50=65-30=83-3=76-5=65-3=先比一比每一组的两道题有什么不同？再算一算，每一个同学自选一组说说口算过程.2导人新课：刚才我们复习了两位数加整十数或一位数，今天我们要上一节练习课，做一组练习。(板书：练习三)二、练习三1。以游戏的形式进行，同桌同学两人一组比一比看谁先到达终点。老师还应另备几组题供学生游戏计算。1练习三2。9题口算，给学生比较宽裕的时间独立完成，做完要求学生检查，养成良好的学习习惯，集体订正时对做对的学生给予表扬。2练习三3。下面每题得数各是几十多？(1)先指名说说题目的意思，再出示第一组题：86-30和37-3让学生讨论一下它们的得数各是几十多？你怎么想的？(2)学生独立完成剩下的三组题，老师巡视，对估算困难的学生给予辅导，集体交流估算结果。(3)估算完之后可让学生计算出这8道题的结果，并与估算结果进行比较。3练习三4。(1)出示第4题，提问：图中同学们在做什么？这个班级有多少名学生？还有多少人没有检查？求什么？(2)学生独立解答，集体订正时指名说说求已经检查过视力的有多少人你是怎样想的？(3)集体回答.4.练习三5.1)出示第五题的图，提问：图中画的是什么？2)独立完成书上第五题的填空。3)说说梨比苹果少4个是怎样看出来的？(要让同桌互相说说，并多请几名学生口述想的过程o)三
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