小学语文一年级上册教案《自选商场》教学设计(1).doc_第1页
小学语文一年级上册教案《自选商场》教学设计(1).doc_第2页
小学语文一年级上册教案《自选商场》教学设计(1).doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学语文一年级上册教案自选商场教学设计(1)学习目标：1认识14个生字，会写4个字。2正确、流利地朗读课文。体会自选商场购物为人们带来的方便。教学用具：多媒体课件、实物、卡片教学设计：一、导入看学生在自选商场购物时拍摄的录相。（创设情境）二、引出生字，认识生字。1王华同学在自选商场购买了以下商品，课件出示，请你们看一看都有什么？2学生讨论。3指名回答，（教师随学生回答点击实物图片出示货品名称）4打开书，读读这些货品的名称。5和你的同桌互相读一读生字。三、游戏中识字，激发学生学习兴趣。1请拿出准备的实物和自制的词语卡片，和自己的同桌一齐来找一找与货品相对应的词语卡片。2和你的小组成员做一做这个游戏。请你来当小考官司，考考他，看看他能否根据卡片中的内容找出相应的实物。3请表现好的一组来做游戏，请你来当小考官司考班中同学。4去掉拼音帽子，你还认识它们吗？（出示课件）自由读词。四、在不同语言环境中识字。1变换个环境，你还认识这些生字朋友吗？（出示含有生字的句子，学生选择练读）2指名读句子。五、动手分类，体会分类的好处。1请你来当售货员，向你小组中的同学卖一卖这些货物，拿对卡片的同学就可以买回它。2思考：在卖货的时候你遇到了哪些困难？怎样才能解决这些困难？（引导分类）3学生动手分类。并为同类货品取名。4看一看，书中是如何分类的。5再动手分一分，请小组同学到你的商场根据所买物品的种类挑选商品。6谈感受，引导读：自选取商场购物真方便。六、请你打开书，再读一读这篇课文。读中体会课文内容。七、引导学生养成在生活中识字的好习惯。1些生字也经常出现在我们的周围，回忆一下，你还在哪看到
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论