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文档简介
4.9 设计VI,把两个输入数值相加再乘以20。4.10 设计VI,输入一个数,判断这个数是否在10100之间。或者4.11 设计VI,比较两个数,如果其中一个数大于另一个数,则点亮led指示灯。4.12设计VI,产生一个0.0到10.0的随机数与10.0相乘,然后通过一个VI子程序将积与100相加后开方。(1)子VI(2)调用子VI5.5 设计VI,求099之间所有偶数的和。5.6 设计VI,求一个一维数组中所有元素的和。5.7 设计VI,计算x=1nx!5.8 设计VI,在前面板放置一个布尔按钮和一个字符串显示控件,要求当按钮按下时,显示“按钮被按下”,当按钮被松开时,显示“按钮被松开”。5.9 设计VI,使用公式节点,完成下面公式的计算。y1=x2+x+1;y2=ax+b;5.10 设计VI,将两个字符串连接成一个字符串。5.11 设计VI,建立一个簇,包含个人姓名、性别、年龄、民族、专业等信息,并使用“解除捆绑”函数,将簇中各个元素分别取出。5.12 设计VI,利用全局变量将一个VI产生的正弦波在另一个VI显示。(1)第一个vi,产生波形数据,存入全局变量中(2)全局变量(3)第二个vi,用来显示波形5.13 设计VI,将含有10个随机数的一维数组存储为电子表格文件。5.14 设计VI,将三角波生成器产生的三角波数据存储为二进制文件。5.15 设计VI,产生500个随机数并使用波形显示控件显示波形,计算随机数的平均值、最大值、最小值,并在前面板上显示计算结果。5.16 设计VI,在波形图上用两种不同的颜色显示一条正弦曲线和一条余弦曲线,每条曲线长度为128点,其中X0=0,dX=1,余弦曲线的X0=2,dX=5.5.17 设计VI,用XY图显示一个半径为5的圆。5.18 设计VI,用数字波形图显示数组各元素对应的二进制信号,数组为(0,7,14,21,9,35,13)。6.8 设计VI,用3种不同的形式产生正弦波信号。1)2)3)6.10 设计VI,产生两个叠加噪声的正弦信号,并实现两信号的的互相关,判断两信号的相关性。6.11设计VI,产生3个频率不同的正弦波,并将3个信号叠加,再把叠加的信号进行傅里叶变换,显示变换前后的波形。6.12 设计VI,计算一个正弦信号的周期均值和均方差。6.13 设计VI,实现信号频率的测量。6.14 设计VI,计算一个方波信号的功率谱。6.15 设计VI,对一个混有高频噪声的正弦信号实现低通滤波。(实验3的内容,找实验讲义就行)(对应之前统一打印的习题6-12)6.16 设有一压力测量系统的测量值如下:输入压力值(Mpa):0.0,0.5,1.0,1.5,2.0,2.5输出电压值(mV):-0.490,20.
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