cad制图实训总结

1 / 17 cad 制图实训总结 CAD 制图实训总结 大二下半学期临至期末，在老师的指导下，我们开展了为期四周的 CAD 制图实训，主要是房屋平面图、立面图、剖面图、结构详图以及房屋布置图。通过实训，我们不但能熟练掌握CAD 制图技巧，而且通过我组指导老师不懈教导，我们还能高要求，高 质量，高效率完成老师既定要求和任务。 实训开始时，我是首先给我们下发了任务书和要求，具体包括了实训课程安排，实训主要内容、目的以及意义所在，具体要求通过各自组指导老师制定。起初我们基本对于 CAD 制图完全没有概念，也没有一个大概的认识，我们只能麻烦我们组指导老师给我们提供一些帮助，作为学院院长，平时工作比较繁杂，私人时间很少，但老师还是从百忙中抽出时间耐心给我们讲解各个细节，以及注意事项，同时提供 给我们一份原创的初学者 CAD 入门，这给我们提供了很大帮助。 在此次的实习过程中，我们对 CAD 有了很深的了解。说道他的使用性，许多有接触的人都用同感。我们从书上得知， CAD2 / 17 可以绘制建筑、机械、航空等诸多领域的二维平面图和三维空间立体图，所以说它的使用性是非常广泛的。我们正在绘制图形的时候要有很多需要注意的，而指导老师给我们的指导手册上将所有需要注意的重点都具体提点出来，也给我提供了极大地便利。 经过几周实训，我们 CAD 绘图水品有了很大的提高，不但操作熟练，做工工整，效率相比之前也有了很大的提高。 CAD是一个高等的工具，它基本可以描绘出你能看到的一切事物，他涵盖的领域也是其他技能所不能比拟的，而且他还非常便捷，简单。它通过最简答的线条构架出最复杂的工程、构造。熟练掌握这门技能对于我们以后发展有很大帮助。 到了实习最后时刻，我们都发现我们喜欢上了这门技艺带给我们充实的感觉，同时也感叹道，相比 手绘， CAD 不知能给我们生活带来多少便捷，社会是不断发展的，我们也不能停步不前，固步自封，我们要懂得与时俱进，作为建筑行业未来的佼佼者，我们更应该跟上社会脚步，用先进知识来武装自己充实自己。 CAD 制图实训小结 大二上学期第 16 周，在老师的指导下，我们班进行了为期3 / 17 一周的 CAD 制图集中实训。本次实训课题是绘制一级直齿圆柱齿轮减速器，这次实训不仅巩固了自己以往所学的知识，更加培养了自己的动手能力。 CAD 实训的第一天，同学们兴奋地来到机房，打开电脑，在老师给我们介绍了实训内容和要求后，开始进行 CAD 操作。我也没有闲着，开机后打开 CAD 程序，迅速建好图层并保存。三张零件图，一张装配图，这是我们这一周的任务。虽然在实训前，我们已经学习了将近一个学期的 CAD 课程，但都是以简单的几何图形作为对象，现在画减速箱，看着图纸觉得蛮简单的，实际画起来还是不容易。 实训中图样的简单绘制是难不倒我的，轴和齿轮我很快就完成了绘制。可是在标注时却遇到了麻烦。标注中表面结构符号中的可去除材料符号在标注中有没有这种符号的标注，自己一笔一划的绘制的话速度肯定又跟不上去。在进行直径标注时，我也总是做错，后来请教同学知道了我需要新建一个直径标注样式，并要在主单位中加直径的前缀，而且一定是要 在英文编写状态下输入，在应用直径标注时要将其设置为置为当前。极限偏差我运用也不熟练，在和同学的商讨中，我知道了极限偏差的标注是要在 “ 特性 ” 里边设置调整的，当然也可以在标注设置里边 “ 修改 ” 、 “ 偏差 ” 进行设置。但是由于标注里边的是对整个标注进行设置的，由于每个尺寸的偏差会有不4 / 17 同，因此大多数人会选择在 “ 特性 ” 中修改。而且，在绘图中我发现要着重注意什么线应该 用什么图层，比如结构线应用粗实线，中心线应用点化线，标注适合用细实线，不然很容易用错图层。 实训一周，在画箱座和最后的装配图时感到棘手。图形结构有些复杂，线很多，尺寸也很多。画箱座零件图时，偏移、移动、打断、延伸、旋转、修减等基本上所有的知识都要运用上很多次。装配图的拼装时，需要学会创建块和插入块，然后应用移动和旋转精准的将各个零件 图拼装起来，这些都需要耐心和细心。 一周的 CAD 实训让我记忆深刻，使我学到了很多新知识，也让我更加熟练地掌握了 CAD 软件的应用，同时也让我们学会在学习生活中要戒骄戒躁、细心谨慎。很欣慰在这一周里收获了这么多！ 工程 CAD 绘图实践报告 一、课程实习的目的： 5 / 17 把握 auto cad 用于工程制图的基本操作，了解工程图纸绘制的格式和要求，能够用 auto cad 绘制二维的工程图纸和简单的三维图纸。并简单绘制校本部大门十字路口地下通道。 二、课程 实习的任务： , 掌握 AUTOCAD 的绘图环境设置及绘图命令的操作。 1、 绘图环境及单位的设置。 2、 工具栏的设置。 3、 绘图命令的输入方式及坐标的输入方式。 4、 图层特性管理对话框设置。 5、 点、直线、参照线、圆、圆弧、矩形、多边形、椭圆命令的使用。 6、 “ 正交 “ 模式、 “ 对象捕捉 ” 模式及 “ 对象追踪 ” 等命令的使用。 6 / 17 7、 等份点的绘制。 8、 图案填充命令 HATCH 。 9、 pline 命令的使用。 ，掌握 AUTOCAD 的绘图编辑的操作。 1、 复制 “copy” 、删除 “delete” 命令。 2、 打断 “break“ 命令，修剪 “Trim” 命令。 3、 阵列 “Array“ 命令使用。 4、 区域填充命令 “solid” 的使用及 “ 可见点 ” 格式设置。 5、 镜向 “mirror” ，等分点 “Divide” 及 直线 “ 拉长 ”命令使用。 6、 非连续线型的设置 “LTSCALE” 。 7 / 17 7、 倒角 Fillet、偏移 offset 命令的使用。 , 掌握 AUTOCAD的文本输入与尺寸标注的操作。 1、文本的输入与编辑 2、 图块的创建 3、 尺寸的标注 4、 尺寸标注的编辑 (4), 掌握 AUTOCAD 的图形的输出操作。 1、 模型与图纸的切换 8 / 17 2、 打印绘图设备与打印图纸的选择 3、 打印输出比例的调整 4、 图形在图纸空间的布局 5、打印输出 (5)，掌握 AUTOCAD 的三维作图及编辑，以及对三维图像的视图设置及渲染的操作。 1、 掌握用户坐标系 UCS 用法 2、 掌握三维作图简单命令 3、 掌握三维编辑和实体编辑 4、 掌握三维动态观察器的使用方法 5、 掌握视图的用法 6、 掌握视口的使用方法 9 / 17 7、 掌握简单着色和渲染的用法 六、心得体会： 通过这几天的学习，我对 CAD 有了更全面的认识，也渐渐地掌握了多种作图技巧。我也慢慢学会：每个工具栏中都有着相应的命令工具，它们都有着自己的职责。在绘制图形前要建图层，最基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。这次 cad 实践使我的 AutoCAD 制图能力有了明显的提高。在制 图的过程中也遇到了许许多多的困难列如：最初总是忘记编辑图层，对图案填充工具和比例缩放不是很熟悉 ?当老师告诉我们解题过程时，却发现实际画图却是如此的简单，简单不是说说而已，是经过多重的练习。我们都知道做任何事都要学会总结。使用 AutoCAD 也是一样，当我们总结出来经验和绘图的方法时，就要不断的去创新，寻找更加简便的方法，只有这样绘图能力才能不断的提高。在学习 AutoCAD 命 令时始终要与实际应用相结合，要把学以致用的原则贯穿整个学习过程，以使自己对绘图命令有深刻和形象的理解，有10 / 17 利于培养自己应用 AutoCAD 独立完成绘图的能力。制图的过程当中，让我记忆最深的是当问题很复杂的时候总想放弃，不过最后都坚持了过来，这是对我心理素质的提高！ 我自己也总结了一些心理体会： 第一 :不要偷懒，刚开始的时候，积极性很高，每天都在画图，在熟练了之后，就觉得不像做了，我时刻提醒自己，在学习的领域里，只有勤学好问。永远探索你不知道的前方。 第二 :勤学好问，刚开始学习者软件时 ,我对很多方面都未熟悉 ,这就需要我勤学好问 .因为经验对于新人来说是很重要的 ,不过能学到东西才是最 重要的 . 第三 :讲究条理，我们往往会表现急躁 ,这是正常的 ,但最好不要急于求成，我们要抱着踏实的态度来做事 ,虚心点往往能得到别人的认同 .其实我发觉前辈做事有一点很值得学习的 ,就是他们做事很讲究条理 ,他们遇到问题会一步步去解决 ,而不是惊慌失策。 第四：多和同学交流，多和他们交流，能从中学 到不少作图经验，也可避免走一些弯路。 11 / 17 CAD 制图实训总结 2016 年下学期第 17 周，在老师的指导下，我们班进行了为期一周的 CAD 制图实训，主要是供油管路上的装置 回油阀的绘制，通过实训，进一步掌握 CAD 的应用，增强动手操作能力。 实训的第一天，老师首先给我们下发了任务书和各零件的图样，讲了这周实训的课程安排，说明了本周实训的主要内容，实训目的以及意义所在，然后交代了一些细节方面的问题，强调应当注意的一些地方。 在此次实习的过程中，我们对 CAD 有了更深一步的了解。说到它的使用性，相信许多同学都有同感。我们从书上得知，CAD 可以绘制机械、建筑、航空 、石油等多方面的二维平面图形和三维立体图形等等，所以说它的使用性是非常之广泛的。我们在绘制图形的时候要注意线条的宽度，字体的美观。现在用 CAD 就完全没有这方面的问题，粗细线条全用 “ 特性 ” 来规范，一目了然。尺寸也相当准确，在命令提示行里输入多少就是多少，也不用拿着丁字尺在图纸上比画来比画去，到头来还是达不到十分准确。画线线连结、圆弧连接的12 / 17 时候 CAD 在尺寸方面的优势就更加明显，比如画圆与直线相切的时候，手工绘图只能凭感觉觉得差不多就画上去，每一条画得都不一样，怎么看都不对称。用 CAD 画，打开对象捕捉就能把切点给 抓进来，又快又准！尺寸标注更是快捷，两个点一拉，左键一点就完成一个标注，不用画箭头，不用标文字，只要自己设计好标注格式，计算机就能按要求标出来。插入文字也很方便，在多行文本编辑器里输入文字内容就能出来绝对标准的国标字，比起我们手写的字就美观漂亮的多！粗糙度、基准符号、标题栏等做成块就可以随意插入，用不着一个一个地画了，用起来确实很快！ 尺寸标注是工程制图中的一项重要内容。在绘制图形是时，仅仅绘制好的图形还不能看什么来，也不足以传达足够的设计信息。只有把尺寸标住标在自己的图形上面，就会让看图者一目了然，CAD 提供的尺寸标注功能可以表达物体的真实大小，确定相互位置关系使看图者能方便快捷地以一定格式创建符合行业或项目标准的标注。 CAD 中的标注尺寸有线性尺寸、角度直径半径引线坐标中心标注以及利用 Dim 命令标注尺寸，在设置尺寸标注，尺寸标注实用命令，利用对话框编辑尺寸对象标注形位公差以及快速标注只要弄懂了上面的各个标注你就可以字图形上标注各种尺寸。 - 1 - 13 / 17 最后，学习 CAD 的目的就是能够完成与之相关的实际绘制任务，在实际工作中能够更快更准的完成制图作业。在这次实习中，我真真切切的学到了很多实用的东西，结合我自身对CAD 的学习情况，我将继续学习使用 CAD，使它成为我今后学习和工作的好助手！ - 2 - 化工 10904 周薇 CAD 实训总结 在杨老师的指导下，我们班进行了为期一周的 CAD 制图集中实训，主要是绘制几何图 三视图 建筑图和水利工程图， 老师首先给我们将了这周实训的课程安排，说明了本周实训的主要内容，实训目的以及意义所在，然后交代了一些细节方面的问题，强调应当注意的一些地方，以及关于中级考试和平常考试的内容。 实训内容有这几个方面： 1、包括图幅、单位、图层、线型与线宽及比例、颜色、文字样式、尺寸标注样式等 2、标准14 / 17 图幅、标题栏的绘制及文字的书写与编辑；图形文件和样板文件的保存；集合作图作为中级绘图员考试题之一，它一般考核的是平面图形，特别是圆弧连接的问题，对于此类题目应注意的是：找准圆心位置和半径，选择适当的编辑指令达到快速成图的目的。 3、绘制平面图形，特别是圆弧的连接问题； 4、绘制三 视图与补画第三视图；绘制三视图与补画第三视图作为中级绘图员考试题之一，它主要考核的是学生对三视图的投影规律的掌握程度，以及在 AutoCAD 中如何体现这个投影规律。 5、绘制房屋建筑图绘图时要注意 “ 多线 ” 的设置与绘制技巧；各种窗或墙的绘制技巧。尺寸标注中的 “ 连续标注 ” 、“ 基线标注 ” 和 “ 编辑标 注文字 ” 的运用。所绘图形要符合有关的国家标准，如点划线间相交，应交于线段处；虚线、点划线等超出图形轮廓 3-5mm；定位轴线的编号水平书写在直径为 8mm 获 10mm 的细实线圆内；注意标高符号、索引符号、指北针符号的注写要求 最后，为期一周的 CAD实训已经接近尾声了，在这一星期 “ 艰苦 ” 的奋斗，我终于完成了老师布置下来的实训任务，在这些天的实训，我有了很多的体会就是： 1.用 CAD 绘图时15 / 17 一定要耐 心 . 这次的实习作业不算轻松，这就需要有足够的耐心，能够坐下来画好每一幅图，不要像小猫钓鱼一样三心二意，那样只会一事无成，什么都做不好。有些人没能做出来就拷呗，那是对自己的不负责任，耐心的去做一件事，凭借自己的能力完成它，自己就会很有成就感，就会有收获。 2.同时在绘图之前一定要构思好，遇到一些状况一定要冷静 . 3.绘图时要注意把握时间，不要总在一些地方停留，如果某些地方不懂或者很难绘制出来一定要先绕过那些部分，先绘制其他部分，再通过其他部分的条件导出那部分难画的 . 4.还有某些问题总是无法解决，就要请教老师或者其他会的同学， (在老师或者同学讲解时一定要留心，还要把那 些不会的操作步骤在自己练习几次 ) 5.在绘图过程中一定要注意保存文件，养成良好的操作习惯，只有这要才能尽量避免电脑的死机之类造成的文件丢失。 6.要多练才能提高速度，如果速度总提不上来就要和有经验的同学讨论一下，或者直接请教老师。 16 / 17 7.有些问题还是要通过自己的思考，自我思考的能力是不可缺少的，要通过老师的讲