四年级上册《这个地方有点怪》教案_第1页
四年级上册《这个地方有点怪》教案_第2页
四年级上册《这个地方有点怪》教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 3 四年级上册这个地方有点怪教案 四年级上册这个地方有点怪教案 教学 目标 知识与技能目标：学习联想、放大、添加组合等想象性绘画的表现方法，并能灵活运用，构思画出一个奇怪的有趣世界。 过程与方法目标：在绘画创作的过程中，提高和发展形象思维能力及创造意识。 情感态度与价值观：培养良好的观察习惯，获得精神的愉悦。 教学重 难点 引导学生想象，发展孩子们的求异思维。 引导学生如何画出这个地方的 “ 怪 ” 。 教法学法 观察、联想、探究、创作表现 教师教学活动设计 学生学 习活动设计 一、营造情景、激发兴趣 1、播放疯狂原始人、阿凡达等电影片段。 2、揭示课题：这个地方同意点怪！让我们用大胆的想象力创作一个充满奇幻、趣味的世界吧。 二、观察记忆、联想变化 2 / 3 1、展示图片：花椰菜、音符、树叶、摩天轮等。 提问：外形、颜色和纹理有什么特点？你马上会联想到什么？ 2、尝试练习、拓展思维 出示一组 4 片树叶图片，仔细观察这些树叶，你会联想到什么奇怪的东西？ 三、方法探究、灵活运用 1、对比观察、整合形象。 图片欣赏，学习放大和缩小的想象画表现方法， 2、改变惯性，创造形象。 例： “ 如虎添翼 ” 。欣赏小猪撑起长颈鹿等作品图片。改变事物的惯常状态，九能产生意想不到的有趣现象。 四、创造表现 1、作业要求： P45 页学习活动一，发挥想象，构想一个奇怪有趣的世界并画出来。 2、学生作画，教师指导 五、评述交流 欣赏奇异的应画面场景。 1、欣赏图片、发现特征。 3 / 3 2、学生选择一片树叶图形，在上面直接添画。 1、对比图片，感受放大和缩小的想象画的效果。 2、欣赏图片，改变画法，尝试体验。 学生
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论