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1 / 16 中学阅览室工作总结 2016-2016 年松桃县大坪中学图书室工作总结 在这一学年中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。学校的科研课题 “ 农村书香校园读书工程 ” 顺利开展。学校的书香更浓。 一秩序井然,使图书室的工作规范化、正常化。 1制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,图书室工作也不例外。开学初,图书室轮流组织各班学生学习墙上的各项规章制度,并严格执行各项规章制度。 2本学年全校有 25 个班级, 1300 余名学生。图书室实行每天下午课外活动开放,学生集中借书,每天下午课外活动是还书的时间,借阅时,充分发 挥班干部及小图管员的作用,同时,图书管理人员建议学生每人一周读两本好书。图书管理员积极肯干,也喜欢读书 3平时经常向学生进行宣传教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失。 2 / 16 4定期召开学生图管员会议,总结前阶段工作,布置下阶段工作,及时找出工作中的不足之处,以引起今后的注意。 5尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,出好黑板报,做好新书介绍工作。努力搞好图书室的环境卫生,做到窗明屋净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。 二认真做好图书 、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。 1对部分图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。 2学校图书室是为教育教学服务的,是为广大师生服务的,室藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。只有牢固树立“ 读者第一,服务至上 ” 的新思路,才能真正做到既 “ 为人找书 ” ,也 “ 为书找人 ” ,千方百计满足学生们的各种需求,使 “ 书尽其用 ” ,充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。如青年教师要上公开课、尽力为他们推荐相关的图书、音像资料。遇到节日、纪念日,向学生推荐相关的图书。为了方便师生借3 / 16 阅,扩大书刊流通范围,尽量增加图书室的开放时间,经常督促学生借还书,同时,及时做好图书的整理、修补、上架工作,以便于师生借阅。本学年各班学生借书率 100%,生均借书 6 册以上,室藏流通率 90%以上。 3学年束前进行图书的剔旧整理工作,剔出损坏的图书,进行修补,无法修补的就作剔旧处理。 三紧密围绕素质教育,积极配合学校的各项活动开展一系列工作。 在新一轮的课程改革中,图书室紧密围绕素质教育,充分利用室藏资源,积极配合教导处、团委开展了各 种读书活动及有 效的导读工作。如爱国主义读书教育活动、配合学校进行手抄报评比等一系列读书活动。图书室推荐提供图书内容有童话故事、寓言、成语故事、唐诗、宋词、名人名著、名人传记、爱国故事、有关发明家、运动员的故事等一系列图书。还配合教导处、团委会组织开展读书知识竞赛的活动,大力支持同学借书籍 ,让每位同学认真阅读。阅读完后,写读后感、知识竞赛,上交教导处团委进行评比。 4 / 16 总之,实践证明学校图书室在繁荣校园文化生活,全面提高学生素质中起着不可低估的作用,无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的工作,我决心不断努力,进一步做好图书管理工作,让图书室成为师生取之不尽,用之不竭的知识源泉。 2016 2016 年第一学期学生阅览室工作总结 本学期的工作即将结束了,在学校的领导下,我圆满地完成了本学期交给的工作和任务。回顾本学期的工作,成绩是主要的,但也有不足,为找出工作中的经验和教训,更好地做好下学期的工作,特总结如下: 一、克服困难,搞好学生阅览室工作 学生阅览室有一间教室,内设大小阅览桌 26 张, 100 个座位,每周四下午两节课后向学生开放节。由于教室小,学生多,班级循环次数频繁,所以室内空气污浊,学生带进尘土较多。个别学生对桌凳、墙壁有刻画现象,针对上述情况,我们采取了以下措施: 5 / 16 1.严 格遵守工作制度,尽量提前开窗透气,保证室内空气流通、清新。 2.努力做到室内整洁卫生,每日最少清扫一次,洒水、拖地、擦书桌等,每周擦抹至少两次。 3.为尽量保证室内的桌凳、墙壁完好无损,对学生经常进行爱护公物的思想教育,对学生进行严格要求和管理,做到有备无患。 由于上述措施得力,执行认真,在本学期的工作中基本达到了目的和要求。 二、存在的不足 阅览图书是集中学生进行课外阅读的一种形式,目的是希望学生通过课外阅读拓展综合能力,对事物形成自己的思想和看法 ,而不是限于书本的概念。通过课外阅读,学生了解他们所处的社会,从中学 习到辨别善恶的能力。大部分学生比较认真地阅读了书籍,从中汲取了丰富的知识,拓宽了自己的眼界,提高了学习语6 / 16 文的综合能力。但是同时也发现了部分问题和不足,如:有的学生只读不记笔记,有的学生抓不住重点,只看热闹,个别学生还在书 刊上乱涂、乱划、撕开书页等。这种现象都有待于在下一学期的工作中拿出相应的措施去纠正,力争把阅览室的工作做得更好。 在本学期的工作中,有的放矢,有经验,也有教训,我认真地总结,扬长补短,力争把下学期的工作做得更好。 学生阅览室 2016 年 6 月 30 日 2016-2016 年中江县永安中学图书室工作总结 在这一学期中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。学校的科研课题 “ 农村书香校园读书工程 ” 顺利开展。学校的书香更浓。 一秩序井然,使图书室的工作规范化、正常化。 1制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,图书室工作也不例外。开学初,图书室轮流组织各班7 / 16 学生学习墙上的各项规章制度,并严格执行各项规章制度。 2本学期全校有 16 个班级, 900 余名学生。图书室实行每天下午课外活动开放,学生集中借书,每天下午课外活动是还书的时间,借阅时,充分发挥班干部及小图管员的作用,同时,图书管理人员建议学生每人一周读一本好书。图书管理员积极肯干,也喜欢读书 3平时经常向学生进行宣传教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失。 4定期召开学生图管员会议,总结前阶段工作,布置下阶段工作,及时找出工作中的不足之处,以引起今后的注意。 5各种台帐齐全,书帐基本相符,图书室现藏书 25102 余册,生均 25 册左右。 6尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,出好黑板报,做好新书介绍工作。努力搞好图书室的环境卫生,做到窗明屋净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。 二认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管8 / 16 理等工作。 1对部分图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。 2认真做好全校师生的报刊订阅工作。主要期刊报纸到年底装订成册。 3学校图书室是为教育教学服务的,是为广大师生服务的,室藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。只有牢固树立“ 读者第一,服务至上 ” 的新思路,才能真正做到既 “ 为人找书 ” ,也 “ 为书找人 ” ,千方百计满足学生们的各种需求,使 “ 书尽其用 ” ,充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。如青年教师要上公开课、尽力为他们推荐相关的图书、音像资料。遇到节日、纪念日,向学生推荐相关的图书。为了方便师生借阅,扩大书刊流通范围,尽量增加图书室的开放时间,经常督促学生借还书,同时,及时做好图书的整理、修补、上架工作,以便于师生借阅。本学期各班学生借书率 100%,生均借书 10 册以上,室藏流通率 90%以上。 4学期结束前进行图书的剔旧整理工作,剔出损坏的图书,9 / 16 进行修补,无法修补的就作剔旧处理。 三紧密围绕素质教育,积极配合学校的各项活动开展一系列工作。 在新一轮的课程改革中,图书室紧密围绕素质教育,充分利用室藏资源,积极配合教导处、团委开展了各种读书活动及有效的导读工作。如爱国主义读书教育活动、配合学校进行手抄报评比等一系列读书活动。图书室推荐提供图书内容有童话故事、寓言、成语故事、唐诗、宋词、名人名著、名人传记、爱国故事、有关发明家、运动员的故事等一系列图书。还配合教导处、团委会组织开展读书知识竞赛的活动,大力支持同学借书籍,让每位同学认真阅读。阅读完后,写读后感、知识竞赛,上交教导处团委进行评比。开展阅读达人班许红英 、班刘习桐等 16 名榜上有名。开展读书征文竞赛班冯明阳 班朱亚鑫等 23 名竞先而出。开展书香班级班班遥遥领先。开展读书活动黑板报竞赛班班领先夺魁。 总之,实践证明学校图书室在繁荣校园文化生活,全面提高学生素质中起着不可低估的作用,无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的工作,我决心不断努力,进一步做好图书管理工作,让图书室10 / 16 成为师生取之不尽,用之不竭的知识源泉。 2016 年川化中学阅览室年终工作总结 今年第一学期我校阅览室的主要工作是配合搬迁,搞好阅览室的搬迁准备工作和日常开放工作。具体完成的工作如下: 一、搞好 2016 年订阅报刊杂志的到馆、验收和上架,对期刊按类型进行科学的排架。 二、通过包括校园 QQ 群、贴吧登多种方式向读者宣传,制作了优秀期刊推荐和期刊目录,认真进行管理并保证阅览室每天开放时间不少于 7 小时。 三、配合学校的读书活动提供了推荐书籍和阅读场所。 四、从四月份开始,进行了搬迁前的准备工作: 1、 统计阅览室设备资产及需搬迁的设备 2、 对阅览室应添置 和更换的设备进行了统计,并对未来发展提出建议并打报告给学校领导。 11 / 16 3、 对淘汰设备进行了统计。 五、从五月份开始,对各类报刊杂志进行分类、打包,这一工作至六月份完成。 六 、继续开展学生阅读课工作,凡有意向的班级,我均与其班主任联系并欢迎他们前来阅读。通过努力,每周有 4-6 个班级前来阅读。 暑假期间:搞好阅览室的搬迁工作 我每次均随车前往,监督工人进行搬迁,并在新址重新布置设备。 本期是学校搬迁后的第一学期,对于阅览室而言主要是重新开放和恢复功能。 一、九月份完成了搬迁的期刊杂志的整理工作,并重新上架。九月下旬重新开放了阅览室。 二、十月份完成了 2016 年度阅览室报刊杂志订阅工作。在征订工作中,我印制了多份订单,给每个年级组 、处室分发,12 / 16 并走访了很多教研组备课组和多位老师,听取了他们的意见。通过对零星学生的谈话和对高一整体一个班的调查问卷,我基本摸清了老师同学们的需要,制定了订阅计划,选出了最优秀的报刊杂 志进行订阅。其订阅的报刊杂志结构合理,老师、学生、综合性各占三分之一,内容新颖、健康向上,获得了师生们的肯 定。 此外,我还根据了学校的指示,完成了上级下达的报刊订阅任务。 三、十月份至十一月,我根据学校教师继续教育自主读书活动的需要,完成了此读书活动图书的采购工作。渠道正规,价格合理,交付图书室提供给教师借阅。 四、十月份,图书室和阅览室都配置了电脑、图书管理软件等设备,设备到达后,我购得交换机,迅速联系有关人员进行安装。得知无 sql2000 的光盘后,我就跑遍青白江,终于在一家软件店购得。我到学校进行安装,出现一系列问题,先是版本不对,然后又需全英文目录,再到安装配置问题。安装后又是客户连接管理器不能启动、注册问题、系统初始13 / 16 化问题、打开网站问题和修改网站内容问题等等,我主要通过专研相关知识,网上查阅资料,打电话和 QQ 联系重庆慧尔公司和成都慧尔公司的客服,解决了全部故障。至前段时间,我已完成了图书管理软件的各项参数设置并输入了部分书目、期刊。 五、阅览室各种新添设备完成了安装,我均到校监督工人安装和布置。 此外,我还完成了许多阅览室之外的很多工作:教材教辅教学用书的订分发工作,新学期高中选修课教材的征订工作等。 不足之处:份内份外杂事太多,没有时间专研图书管理知识 ;经常有事,阅览室开放时间受到一定影响。 川化中学阅览室 李筱树 2016 年 12 月 14 / 16 龙井中学图书室管理工作总结 本学期来,在学校领导和各位老师的指导下,以及各位协管员的帮助下,我积极努力的工作,使我校图书室管理工作得到顺利展开,现将本学期的工作情况作个简要的总结: 一、规范管理,提高管理水平 1、 健全图书室各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对新进的图书,采用科学规范的方法进行分类、编目与整理。为每位老师、学生进行舒畅的借书和还书。根据教学需要、随时借阅;认真做好图书和教学资料的出借工作。 2、认真学习中小学图书馆规程,增强自己的服务意识,使图书管理工作达到规范化、制度化和有 序化,坚决执行各种借阅制度、管理制度、赔偿制度等,使工作有规则可依。如今我校图书室工作日益趋于规范化,相信通过大家的共同努力和相互配合,肯定能更加全心全意为全校师生服务。 3、全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用和对学校资源的有效利用。 15 / 16 4、培养班级图书管 理员,加强了爱护书籍的教育,要求各班推荐图书管理员,指导学生合理地保管书籍,及时借书还书,做好登记。 注意防折、不涂划、不污损,出现问题,及时处理。一学期来,图书室的图书损耗量降低到最小。 二、开展图书阅览活动,发挥育人功能 为了适应学生乐读这一目标,作为图书管

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