云南做特岗教师真题(小学).docx

2014年云南省特岗教师招聘（小学试卷）单项选择题（30分）1、篮球场上，队员在跑动中利用突然改变方向完成攻守任务的方法为 。 （ ）A急停 B变向跑 C侧身跑 D转身2、跳远完整技术的最重要环节为 。 （ ）A助跑 B起跳 C腾空 D落地3、绕一个运动轴在一个平面内运动的关节为 。 （ ）A单轴关节 B双轴关节 C多轴关节 D复关节4、在运动认知干预方法中，利用语言、手势、表情等刺激物、采用音接、含蓄的方法，对训练者的心理状态和行为施加影响的过程为 。 （ ）A表象训练 B放松训练 C暗示训练 D模拟训练5、当缺乏维生素 时，儿童易发生佝偻病。 （ ）A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D6、义务教育体育与健康课程遵照 的指导思想。 （ ）A学生第一 B技能第一 C健康第一 D全面发展7、在学习新的技术动作时，为了使学生建立正确的运动表象，形成技术动作概念，多采用 示范。 （ ）A教师 B学生 C徒手 D合作8、体育教学体系的四大要素中， 具有较大的选择性和灵活性。 （ ）A体育教师 B学生 C体育教材内容 D体育教学环境9、课外体育活动内容除了一部分由学校统一计划安排外，还应充分考虑学生的兴趣爱好。因此，课外体育活动的内容呈现 特征。 （ ）A多向性 B多样性 C灵活性 D广泛性10、体育与健康课程以 为主要手段。 （ ）A身体练习 B学习知识 C掌握技能 D培养体育意识11、短跑教学中，对全程跑各技术阶段而言，教学的重点是 技术。 （ ）A起跑 B加速跑 C途中跑 D终点跑12、制定学校体育目标时， 取向关注为学生提供活动的范围，是每个学生个性化的创造性表现。A普通性目标 B表现性目标 C行为目标 D生成性目标13、作为小学教师，应热爱小学教育事业，具有职业理想；应关受小学生，尊重小学生人格。这体现了小学教师专业标准（试行）中的 理念。 （ ）A学生为本 B师德为先 C能力为重 D终身学习14、武术各类技术的基础为 。 （ ）A手形和手法 B腿形和腿法 C跳跃和摔法 D步形和步法15、在排球运动中，主要用于近距离的移动的步法为 。 （ ）A并步 B滑步 C交叉步 D跨步16、经过力量训练后，肌肉僵硬，肌力下降属于 疲劳。 （ ）A骨骼肌 B心血管 C呼吸系统 D消化系统17、利用温水浴的方式消除运动性疲劳，水温以40左右为宜，时间为 左右。（ ）A.5min B.10min C.15min D.20min18、通过对动作结构、负荷强度、间歇时间提出严格要求，使机体处于不完全恢复下，反复进行练习的训练方法为 。 （ ）A重复训练法 B持续训练法 C间歇训练法 D变换训练法19、在体育教学中，学生的身体必定要承受一的生理负荷。所以，在体育教学过程中要遵循 规律。 （ ）A运动技能形成 B运动负荷变化与控制C体育知识学习和运动认知 D体育学习集体形成与变化 20、在设计体育与健康课程时，应根据学生 的需求确定课程目标体系和课程内（ ）A运动参与 B身体健康 C掌握技能 D全面发展21、将田径运动项目中，动作结构基本相同、技术环节基本相似的技术动作归为一类，并将同类中的各项目衔接安排、混合教学的教学方法为 。 （ ）A项群分类教学法 B条件教学法 C合作学习教学法 D探究学习教学法22、目前，学校体育教学中最通用的教与学的形式是 。 （ ）A程序学习 B个别学习 C小组学习 D集体授课23、包括平衡、倒立、手翻等动作在内的体操形式为 。 （ ）A健美操 B自由体操 C徒手体操 D技巧运动24、在体育学飞过程中，学生对教师所讲的内容或所做的示范动作，有的信息记住了，有的则很快消逝了。这是体育学习策略中的 策略。 （ ）A练习 B选择性注意 C复述 D精细加工25、继承前人研究成果和经验，收集科研资料的常用方法为 。 （ ）A调查法 B访谈法 C文献法 D测量法26、在足球运动中， 运球技术特点为：直线推拔、速度快、但路线单一。 （ ）A脚背 B脚背正面 C脚背内侧 D脚背外侧27、下面 体育游戏能够培养小学生的社会适应能能力。 （ ）A投准游戏 B争分夺秒游戏 C小熊跳舞 D“抢花炮”游戏28、人体对各种信号刺激快速应答的能力为 速度。 （ ）A.移动 B.动作 C.反应 D.耐力29、徒手体操术语中， 指两腿并扰同时屈膝，且大腿与小腿夹角小于45的姿势。（ ）A全蹲 B半蹲 C跪坐 D直坐30、在小学教师专业标准（试行）中的“专业能力”维度中， 处于首要位置。（ ）A教育教学设计 B组织与实施 C激励与评价 D反思与发展二、判断题（20分）31、在小学教师专业标准（试行）中，学科知识是合格小学教师应具备的专业知识的首要给成部分。 （ ）32、体育教材最重要的形式和载体是运动项目。 （ ）33、单杠悬垂时上肢骨的受力为弯曲载荷。 （ ）34、体育与健康课程突出教师的学习主体地位。 （ ）35、在跳跃类项目中，腾空是跳跃技术的关键。 （ ）36、体育游戏的规则是经常变化的。 （ ）37、作为小学体育教师，应具有终身学习与持续发展的意识和能力。 （ ）38、在田径技术教学中，运用频率最高的教学方法为讲解与示范法。 （ ）39、主要运用于“运动技能”学习领域的课程教学目标为表现性目标。 （ ）40、水平三的学生能够知道有关肌肉、骨骼、关节的简单知识。 （ ）三、简答题（20分）41、简答小学教师专业标准（试行）中提出的“学生为本”理念的内涵。42、简答如何培养和激发学生的运动动机。43、简答左冲拳的动作过程。44、简述微格教学的基本程序。四、论述题（20分）45、论述如何对当前小学现有体育场地设施进行改造，从而为学校体育课程教学提供有利条件。46、论述在不同教学目标下的不同课型中，应如何处理讲解