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文档简介

山东省章丘市官庄镇闫家峪中学2014-2015学年七年级政治上学期期末试第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。满分为100分,考试时间为60分钟。第卷(选择题 共48分)一、最佳选择题(在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确答案写在对应答题栏内。每小题3分,共48分)12014年10月20日至23日中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议在北京举行。审议通过了中共中央关于 若干重大问题的决定。 A.全面推进廉政建设 B. 加强文化建设 C全面深化改革 D. 全面推进依法治国22014年11月,中国国防大学研制的 超级计算机在国际TOP500组织首次正式发布的超级计算机高性能共轭梯度(HPCC)基准测试排行榜上位居第一,在第四十四届世界级计算机500强排行榜中再次位居榜首,获得 。 A. 天河一号 三连冠 B.天河二号 三连冠C. 天河一号 四连冠 D. 天河二号 四连冠32014年10月,习近平总书记在京主持召开文艺工作座谈会,指明了新时期文艺工作要坚持以 为中心的创作导向,努力创作更多无愧于时代的优秀作品,鼓舞全国各族人民朝气蓬勃迈向未来。 A人民 B经济效益 C收视率 D满足群众各种需求 4我们升入了中学,为了增进同学们对新学校、新同学、新老师的了解,大家积极献计献策,下列建议不可行的是 A. 搜集学校的校史、校训、让大家更加了解和热爱自己的学校B.与老师交流学习,请老师提出对自己的要求和期望C.只请有特长的同学设计和制作自己的明片,与同学相互交换,进行自我介绍D.讨论和设计我们的班训,让我们的班集体更具凝聚力。5在开学初的主题班会上,同学们围绕“目标、努力、坚持”这一主题,发表了下列看法,对此你认为不妥当的说法是: A初中阶段是我们学习的黄金时期,因此我们的唯一任务是学习B我们要从德智体等方面全面发展自己,提高个人素质C珍惜在校的每分每秒,让初中生活充实度过D应确立远大志向,并为之奋斗6著名诗人艾青说过:“梦里走了千百里,醒来还是在床上。”这句话告诉我们A.理想必须付诸行动 B.梦想可以成真 C.说比做重要得多 D.做梦没有意思7每个人在学习方式上都有自己的特点,比如在时间上,有人喜欢早上学,有人喜欢夜间学,在形式上有人习惯独自学,有人习惯结伴学一个人只有在适合自己的环境中学习,才能找到适合自己的学习方法,获得更好的学习效果。这说明 每个人都有自己的学习方式,各种方式各有特点只要能让我们学习起来更愉快,效果更高,就是好方法我们只有在探索尝试、不断努力的过程中,才能找到适合自己的学习方式学习方法要根据自己的学习方式,不用管老师的教学实际A. B.C. D. 8你赞成下列哪位同学的做法A李利在上数学时突然想起下节课要考语文,趁老师不注意,偷偷在下面看语文书B东东总是丢三落四,老忘记带书C李奇总是先玩,然后再拼命地赶写作业D梁涵总是把每天该做的事安排的紧紧有序9小雨和小杰分别报名参加了某项社会调查比赛,小雨提出两人合作,被回绝。当小杰在访谈中屡屡受挫时,善于交际的小雨主动帮助了他,后来两人互通信息,取长补短,双双获奖。从这个案例中,我们体会到 A. 合作就要,就要放弃自己的个性 B. 竞争不忘合作,竞争最理想的结果是“双赢”C. 合作比竞争重要,成功无需竞争 D.竞争是残酷的,有竞争就没有真正的合作10在电视剧家有儿女中,憨态可掬的鼠标给我们留下深刻印象,当他升入初中后,身高没有明显变化,学习成绩平平,整天闷闷不乐。如果你想开导他,会对他说 每个人都是美丽的,要悦纳自己的体貌 无论是男孩还是女孩,都各有各的价值努力做到平等尊重他人和宽容理解他人 分数不能全面反映人的素质和现状A. B. C. D.11认识自我有很多途径,下列方法正确的是 写日记、自我反省等方法了解自己 了解周围的人对自己的态度与评价来了解自己 不断地自我检查,自己是最了解自己的人,不用他人评价 在集体活动中自己的表现以及同学的评价来了解自己A. B.C. D. 12同学、朋友在合作交往中,难免会出现一些矛盾,发生一些不愉快的摩擦甚至争执。这时候我们不恰当的做法是 决不让步,与对方一争高低 持宽容理解的态度,不斤斤计较在原则问题上体谅、忍让对方 换位思考,寻找解决问题的最佳方法A. B. C. D.13小杨是班里的学习尖子,可他的朋友却很少。平时,同学们有问题向他请教时,他总是不愿意帮助别人,常说:“你自己想去!”有时还骗同学说:“我也不会。”他经常叫同学的外号,对待同学之间出现的小问题也总是大吵大闹、斤斤计较。为此,同学们都不喜欢和他交往。以下不是造成这一现象的原因的是 A. 小杨存在一定程度的自私心理 B. 小杨对待同学不够真诚,不懂得乐于助人C. 小杨学习成绩太好,与别的同学没有共同语言D. 小杨对待别人过于尖刻,不懂得尊重人14小丽和小美是同班的好朋友,在期末考试考场上,小丽顺利地答完了试卷,正要交卷时,忽然看见小美微微举起左手晃动了一下,小丽立刻心领神会,想在这关键时刻帮助朋友一把,赶紧把第五大题抄在纸上,趁老师扭身时把纸条递给小美。小丽的行为 A是值得赞赏的,因为小美是她的朋友B是错误的,因为这样会被老师处罚,使自己受到牵连,不值得C是错误的,因为她没有坚持原则,其行为是对友谊的曲解 D是正确的,因为不这样就有可能失掉一位朋友15临近考试,李明出现了焦虑情绪。在老师的指点下他选择了上QQ向好朋友倾诉的方式来排解自己的不良情绪。这种调控情绪的方法是 A.转移注意力 B.合理宣泄 C.理智控制 D.心理换位16乒乓球界的“维纳斯”-19岁的波兰独臂少女帕蒂卡创作了历史,她是首个同时参加奥运会和残奥会的球手,坚强的帕蒂卡说,“参加奥运会是我的梦想,如今梦想已成为现实,我没什么可遗憾的”。她的经历给我们的启示 一分耕耘一分收获,收获的多少取决于我们所付出的努力 每个人都要为自己的理想付出艰苦的努力要想成功需要有悲惨的经历 勤奋是走向成功的基础A. B. C. D.选择题答题栏题号12345678答案题号910111213141516答案第卷(非选择题 共52分)题号第一卷17181920总分得分注意事项:1用蓝黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。2答卷前请将密封线内的项目填写清楚。二、非选择题(本大题共4小题,52分)得分评卷人17、【走进生活,快乐成长】遇到下列情景时你该怎样做呢?请写出正确做法。(8分)情境正确做法初中的老师授课方式不同于小学老师,有些不习惯,心里很烦恼。国庆假期后,一位农村同学转入我们班,他穿着朴素,乡音浓厚,成绩一般。一次,同学不小心把墨水撒在了我的衣服上。考试前,我总是确定一定的目标,但成绩公布后总是失望。得分评卷人18、【学会学习,直面烦恼】(14分)材料一:袁鑫,温州中学理科实验班学生,高考成绩总分673分,曾获全国奥数二等奖、物理二等奖,考入清华大学电气工程及自动化专业。慢条斯理的袁鑫其实有着积极乐观的心态。他的成绩之所以不会大起大落,就是因为心态好,试卷难了也不紧张。“我不会的别人也不会呀!”“只要冷静,我有信心考出水平”。 许多同学前来取经,他总结了这样几点:提前预习,及时复习;制定自己的学习计划;上课专心听讲,无弱科;及时总结反思;劳逸结合提高效率等。材料二:王柳是七年级一名男生。比起同龄的孩子,他总觉得自己的身材不够高大,不像堂堂男子汉,整天为此烦躁不安,成绩也越来越差。 (1)材料一中的袁鑫采用哪些调节情绪的方式?(4分)(2)袁鑫的学习经验给你的学习带来了哪些启示?(10分)得分评卷人19、【学会交往,人际和谐】(15分)今天,七年级(4)班的“友情小屋”来了两位特殊的朋友。李翔,生活中张弛有度,学习、休闲两不误;对自己的短处不隐瞒,对自己的长处不夸大;不管学习好的同学还是学习差的同学向他请教问题,他都一视同仁,耐心讲解;经常挑选大家感兴趣的话题来谈。深受同学们喜欢,结交了很多朋友。周斌,学习成绩优异,但当别人有求于他时,他总是找各种借口拒绝帮助;总爱打断别人讲话;不爱与他人交往;排斥、孤立比他成绩出色的同学。他几乎没什么朋友。结合上述两位同学的事例,请回答下列问题:(1)请你谈谈李翔深受同学喜欢的原因。(5分)(2)请你帮周斌找出存在的问题,并说明他怎样才能尽快获得同学的友谊。(10分) 得分评卷人20、【诚信应考,公平公正】七年级(5)班的张勇今天可是倒霉透了:因考试作弊先是被监考老师逮住取消考试资格和成绩,接着又被班主任老师叫去进行教育。张勇委屈极了:“上了这么多年的学,第一次作弊就被人逮住,啥都没抄着,还被班主任教导了半天,窝囊!不就是一次作弊嘛,有什么了不起的?又没影响到别人,真是小题大做!” 你是否赞成张勇的观点?你会怎样劝导他?(15分)七年级思想品德试题参考答案一、选择题(每题3分,共48分)题号12345678答案DDACAAAD题号910111213141516答案BBCDCCBB二、非选择题(4小题,52分)17、(8分)言之有理即可得分。18、(1)认知调节法(2分)、积极暗示法(2分)(2)适合自己的学习方法才是最好的学习方法。学习方法不是先天固有的,而是在学习实践中逐渐形成的;我们可以适当借鉴别人的学习方法。(1分)工欲善其事,必先利其器。我们应学会学习。(1分)懂得珍惜时间,合理安排时间; 独立思考,自主学习; 兼顾全面基础与学科特长,不偏科;从社会生活和社会实践中学习;懂得科学用脑,劳逸结合;明确学习目的,培养良好的学习态度和学习习惯;善于竞争与合作。(8分)19、(1)劳逸结合;客观、全面、一分为二地评价自己;平等待人;乐于助人;善于表达.(每个词1分,共5分)(2)“找各种借口拒接帮助” 是不关心、不帮助他人的表现。(2分)关心他人,不仅他人,不仅要关心他人的身体健康、学习情况、生活状况,也要关心他人的情绪、愿望和需要等,并在他人需要时,及时伸出真诚的援助之手。(2分)“总爱打断别人说话”是不善于倾听的表现要学会尊重他人。(2分);“不与人交往”是不善于交往的表现,要学会交往的艺术。(2分);“排斥、孤立比他成绩出色的同学”是不能正确面对竞争的表现,要正确面对竞争,善于竞争。(2分)20、不赞成。作弊是用不正当的和不公平的手段获得了不应该得到的利益,这不仅违背了诚实的准则,也破坏了公平的原则。(3分)(1)不良后果:对个人,作弊掩盖了自己的缺点和不足,是自欺欺人;作弊被人发现后会失去信誉,造成名誉上的损失;即使

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