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人教版语文六年级上学期摸底综合第三次月考(三套)目录:人教版语文六年级上学期摸底综合第三次月考一人教版语文六年级上学期摸底综合第二次月考二人教版语文六年级上学期摸底综合第四次月考三- 1 -人教版语文六年级上学期摸底综合第三次月考一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 看拼音,写字词。大白鹅侧着no dai_欣赏自己映在水里的yng zi_。台上的表演非常精彩,但坐在前面的大哥哥yn yn sh sh_地dng zh_了我的sh xin_。一阵风gu_过,几片略xin_金黄的树叶落在了花tn_旁边柔run_的草地上。2. 看拼音,写词语。gun giyun gjin cibi cn_zhn lndng zhfn zhqn b z jn_3. 选择正确的字并写出划线字的拼音。座 坐 油 抽我们乘_着临_时列车,穿行在小兴安岭的大森林里,这是一_木材的宝库_,数不清的树木几百里连成一片,没有一个村庄。春风吹动树梢_,树木_出新芽,远远看去松林绿_的。4. 给加下划线的字选择正确的意思。疾:疾病。 急速,猛烈。 痛苦。 痛恨。疾驰而过的赛车,引起路边拉拉队的阵阵尖叫。_周总理夜以继日地审阅文件,终于积劳成疾。_我们国家领导人非常关心人民的疾苦。_5. 根据意思选择恰当的词语填在横线上,并试着用它们补全句子。浩瀚 笼罩喧闹1.喧哗热闹。_2.水势盛大。_3.像笼子似的罩在上面。_夜晚,_的集市终于安静了下来。早晨,整个城市都被_在大雾中。_的大海上掀起巨浪。6. 把下列词语补充完整。一丝不_ _心悦目 胆大_为 _名其妙气急_坏 笑_颜开 _不可及 鱼_而出聚精会_ 连_不断 姗姗而_ 良_美景_倒是非 朝花夕_ 慷慨_词_为己有生死_择 抚今_昔7. 根据课文内容选择恰当的词语填空。A波澜壮阔 B汹涌澎湃 C潺潺 D淙淙小溪_地跳跃,那欢快的乐曲令人着迷;河水_地漫步,那优雅的田园奏鸣曲令人陶醉;大海哗啦啦地_;那_的海洋大合唱令人向往。8. 选词填空,再选择其中一个关联词写一句话来概括穷人桑娜的品质。A所以因为 B虽然但是 C无论都D不但而且 E宁可也船长_牺牲了自己,_他永远活在我们心中。陆羽_十分精通茶艺,_周游各地,推广茶艺。大卫_当上了国王,是_他精明能干。_:_。9. 看拼音,写词语。jn yndi mnn wibin yuntn xio fn shn_s nfn lnzhn ynlin xxn u do j_10. 填合适的词语清新的_ 繁华的_ 明亮的_慢慢地_ 认真地_ 满意地_二、综合练习题。(共30分)1. 我会把音节词正确抄写在横线上ch yci hnqin blu bo_2. 我能把字写漂亮。 辩日 东游 日中3. 我能把字写的最美 丰硕 汲取 赞颂4. 抄写词语 行驶 炫耀 忧心忡忡5. 抄写词语 滥用职权 缺乏 审理6. 小小书法家。 和 树 出 面 气 毛7. 抄写词语 骏马 春雨 椰树 塞北 高原8. 我是书写小状元,请把下面这句话抄写在田字里,做到格式正确字迹工整。蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。9. 我的字真漂亮(照样子,写一写)。 叶 鱼 田 江 南 北10. 把句子规范、工整地抄写在田字格里。香雾云鬟温清辉玉臂寒_三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。树叶,我赞美你 树叶,我赞美你! 奉献。你将它作为生命的起点,又把它贯穿于整个生命历程中。你制造养料,让枝干粗壮,根系发达,花儿鲜艳,果实甜美;冬季到了,你为了让树木保持水分,安全过冬,甘愿牺牲自己,用生命换取树木生命的延续。你吸入的是废气,放出的是人与动物生存必需的氧气。在风沙、尘埃、噪音向人们袭来时,你们手挽手结成绿色屏障,带给世界以温馨宁静;在夏日炎炎灸烤大地时,你们肩并肩织成绿色伞盖,送给人们清凉。你的伟大蕴藏于平凡之中。 树叶,我赞美你! 花,果实、枝干、根虽都有奉献,但同你相比,花儿总有几分卖弄,比不上你朴实;果实虽好,却比不上你的牺牲精神;枝干有些桀骜不驯,比不上你的谦逊;树根难以跳出孤陋寡闻的小圈子,比不上你的豁达。 每当我看到你,就会想起那些为人民谋幸福舍身赴义的革命先烈,想起那些用热血保卫祖国的战士,想起那些勤劳、朴实、善良的母亲,想起那些在各条战线上为祖国“四化”大业忘我工作、无私奉献的人们。 树叶,我赞美你!(1)这篇文章的优点是什么?(2)文章是想赞美树叶还是想赞美人的精神?为什么?2. 阅读下文,回答问题。三借芭蕉扇(节选) 孙悟空知道上了当,借来的是一把假芭蕉扇。他眨眨眼,又想出一个好主意。他摇身一变,变作_,来到了翠云山。铁扇公主辨不出真假,打开洞门,拉着他进了洞。 铁扇公主把借扇的经过说了一遍。假牛魔王故意怒气冲冲地说:“可惜!可惜!夫人,你怎么把宝贝借给那猴子?真气死我了!” 铁扇公主笑着说:“大王不必生气,他借去的是假的。”假牛魔王说:“夫人,真扇子可要藏好,别让那猴子偷走。”铁扇公主笑嘻嘻地说:“我藏在嘴里,谁能偷得走?”说着从嘴里吐出小扇子,晃了晃,变成了一丈二尺长的大扇子,递给了假牛魔王,假牛魔王接过扇子,把脸一抹,现了原形,边走边说:“多谢嫂子!”铁扇公主气得跌倒在地上,哭喊着:“气死我了!气死我了!” 孙悟空刚走,牛魔王就回到了芭蕉洞,铁扇公主哭哭啼啼 把孙悟空借扇的事一五一十地说了。牛魔王气得双脚直跺,转身去追赶孙悟空。他远远看见孙悟空扛着芭蕉扇往前走。他想了想,摇身一变,变作_,叫道:“大师兄,快把扇子让俺老猪来扛吧!” 假猪八戒从孙悟空手里接过芭蕉扇,口里念了念,大扇子变成了小扇子。他把小扇子放到嘴里,把脸一抹,现了原形,拔剑朝孙悟空砍去。 孙悟空抡起金箍棒应战。他们从白天一直打到晚上,牛魔王打不过孙悟空,连忙叫起来:“别打啦,别打啦,我把扇子借给你!”说着,从嘴里吐出芭蕉扇,乖乖地交给了孙悟空。 孙悟空一个跟头回到火焰山。他举起芭蕉扇,使劲儿一扇,火焰变小了;又一扇,凉风( )( ),火全灭了;再一扇,乌云( )( ),下起雨来。 第二天一早,孙悟空还了芭蕉扇,师徒四人越过火焰山,继续向西天走去。(1)联系上下文理解词语。哭哭啼啼:_。乖乖:_。(2)在文中的两处横线上填入恰当的人物。(填序号)A孙悟空 B猪八戒 C牛魔王他摇身一变,变作_,来到了翠云山。他想了想,摇身一变,变作_,叫道:“大师兄,快把扇子让俺老猪来扛吧!”(3)在第段中的两处括号里各填一个合适的叠词。他举起芭蕉扇,使劲儿一扇,火焰变小了;又一扇,凉风(_)(_),火全灭了;再一扇,乌云(_)(_),下起雨来。(4)第段主要写:_。(5)读下面的两个句子,注意画线部分的内容,并回答问题。A假牛魔王故意怒气冲冲地说:“可惜!可惜!夫人”B铁扇公主气得跌倒在地上,哭喊着:“气死我了!气死我了!”这两句运用了反复的手法,使人物语言更_,情感更_。仿照上面两个句子的写法,把句子补充完整。“_!_!火焰山的大火被扑灭了!”八戒兴奋地大叫起来。四、写作题。(共20分)1. 写作题目:我要做个这样的人要求:1)中心明确。2)内容具体。3)500字以上。6 / 16人教版语文六年级上学期摸底综合第二次月考二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 看拼音,写词语。jn yndi mnn wibin yuntn xio fn shn_s nfn lnzhn ynlin xxn u do j_2. 看拼音,写词语。gun giyun gjin cibi cn_zhn lndng zhfn zhqn b z jn_3. 把成语填完整,并选择其中的一、两个词写一小段话。谈笑风_ 一_万顷 鹬_相争 翻山_岭望而生_ 雷_风行 忍辱_重 拍_叫绝4. 照样子,写一写。厚厚的、_、_、_又香又肥、_、_、_严严实实、_、_、_5. 选词填空,再选择其中一个关联词写一句话来概括穷人桑娜的品质。A所以因为 B虽然但是 C无论都D不但而且 E宁可也船长_牺牲了自己,_他永远活在我们心中。陆羽_十分精通茶艺,_周游各地,推广茶艺。大卫_当上了国王,是_他精明能干。_:_。6. 在括号里填入恰当的关联词。_小男孩的父亲是位马术师,_他从小就必须跟着父亲东奔西跑。_她写字的时候,我们_默默地看着她,连她握笔的姿势都急于模仿。天鹅_有天生的美质,_有自由的美德。新名词”_挂在农民的口头上,_付诸具体的行动。7. 选择恰当的比喻,依次填入横线处。如旭日喷薄 似风拂杨柳 如小桥流水 若大江东去春联,是文学殿堂里的一枝奇葩,它发自于千人之心,出自于万人之手,各展其才,各显千秋,豪放_,婉约_,粗犷_,细腻_,洋洋洒洒,蔚为大观。8. 写出下列生字的韵母。绿_谁_找_歌_闪_去_风_冬_草_很_9. 看拼音,写字词。大白鹅侧着no dai_欣赏自己映在水里的yng zi_。台上的表演非常精彩,但坐在前面的大哥哥yn yn sh sh_地dng zh_了我的sh xin_。一阵风gu_过,几片略xin_金黄的树叶落在了花tn_旁边柔run_的草地上。10. 比一比,选择恰当的字填在横线上。滨 宾 海_ _客靠 辈 前_ _近蓝 篮 _天 _子踩 睬 理_ _踏二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语 推算 简单 发育2. 抄写词语 羞怯 深沉 荡漾3. 抄写词语 复杂 衣襟 补偿4. 我能把字写漂亮 营造 瞬间 角落5. 我的字真漂亮(照样子,写一写)。 叶 鱼 田 江 南 北6. 我是小书法家。 方 了 电 是7. 抄写词语 嘶哑 搏斗 呼唤8. 抄写词语,看谁写的漂亮 骄傲 善良 款待 褴褛9. 书法展示台。 乘容桌影须抓_10. 抄写词语 儒家 祭祀 隐晦三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读课文跨越百年的美丽节选段落,按要求完成小题。 居里夫人的美名,从她发现镭那一刻起就流传于世,迄今已经百年。这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔,特别是获得了两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受,但是,她视名利如粪土,她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具。她一如既往,埋头工作到67岁离开人世,离开心爱的实验室。直到她身后40年,她用过的笔记本里,还有射线在不停地释放。(1)对画横线句子解释最准确的一项是( )(2)填空。作者围绕“她视名利如粪土”这一观点,列举了居里夫人的三个具体事例:一是她_;二是她_;三是她没有享受那些荣誉,仍一如既往地工作到67岁,直至离开人世。(3)仿照此段落的写法写一段话,用具体事实说明一个观点。比如,“百里不同风,千里不同俗”“守信是一项财宝,不应该随意虚掷”。2. 阅读下文,回答问题。开发小行星漫想 人类对小行星的研究由来已久。人们对“拜访”地球的小行星即陨星进行化学分析,发现碳质陨星的含碳量很高,还含有高达20%的水分。这就为人类今后的移居提供了一线生机。硅质陨星含有丰富的无须加工的自然铁,典型的硅质陨星中大约10%的重量是铁金属,其中还混有镍。有些陨星几乎完全由铁和镍组成,例如,位于美国亚利桑那州沙漠中的直径达1千米的著名的陨星坑里的陨星,就是一整块巨大的铁镍混合物。据估计,1立方千米的小行星金属可为人类提供69亿吨铁,8亿吨镍,4000万吨钴和800万吨铜。其中仅镍一项,就足够人类消耗一百年。 如此诱人的财富,人类自然不能等闲视之了。专家们根据现有技术水平,制订了一个开发小行星的方案:首先选择一个大小适中的小行星,用航天飞机发射一种配有挖掘设备的飞行器,登上小行星开采自由金属。然后把金属块送往宇宙空间工厂加工成阻力较小的翼面结构物体,让它们能够半飞半落地穿过大气层而不致熔化。最后用空间拖船把金属块推入地球大气层轨道,落到指定海面。由于事先往金属块中充入了特殊的气体,使金属块呈海绵状所以这种金属块可以漂浮在海面上。这样一个“天外来客”,一块就可能含有10万吨金属。 据计算,从一颗位置适当的小行星获取一吨的铁花费的能量要比在地球上用高炉7台炼一吨铁花费的能量少。开发小行星,实在是一件造福子孙万代的明智之举。(1)用简洁的话概括第段文字的内容。(2)从文中选择合适的动词,概括开发小行星的步骤。发射飞行器_小行星_自由金属_金属块_大气层轨道(3)文中画线的句子用了什么说明方法?这样写有什么好处?(4)为什么说“开发小行星,实在是一件造福子孙万代的明智之举”?四、写作题。(共20分)1. 人人都有一双眼睛,只要你是个有心人,就会在草丛、树林、池塘,甚至泥土里有许多意想不到的发现。把你的发现写下来,看谁写得最有意思,以“我的发现”为题,字数500左右。11 / 16人教版语文六年级上学期摸底综合第四次月考三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 读句子,结合语境看拼音写字词。xi j_,台风来的时候,hi bn_小城的y_船tng ko_在岸边。弟弟tng_在jibi_的沙发上,回忆起学过的ch f_运算规则。2. 选择划线字的正确读音。星期天,我去海洋公园参_(shn cn)观,看见了许多海参_(shn cn)在水底慢慢蠕动。我和小强计划_(hu hu)好了,周六去儿童公园划_(hu hu)船。满池的金鱼,数_(sh sh)量太多,都数_(sh sh)不清了。3. 看拼音,写字词。大白鹅侧着no dai_欣赏自己映在水里的yng zi_。台上的表演非常精彩,但坐在前面的大哥哥yn yn sh sh_地dng zh_了我的sh xin_。一阵风gu_过,几片略xin_金黄的树叶落在了花tn_旁边柔run_的草地上。4. 根据课文内容填空。美丽的小兴安岭是按照_顺序写的。“小兴安岭一年四季_,是一座_,也是一座_。”这句话在文中起到了_的作用。5. 选择正确的字并写出划线字的拼音。座 坐 油 抽我们乘_着临_时列车,穿行在小兴安岭的大森林里,这是一_木材的宝库_,数不清的树木几百里连成一片,没有一个村庄。春风吹动树梢_,树木_出新芽,远远看去松林绿_的。6. 动动脑,选择恰当的词语填在括号里。 放心 开心 细心 小心 班长明明做事很_,老师请他做事,觉得很_。有一次班上的华华碰破了皮,明明_地为他擦洗。华华看了,_地笑了。7. 在括号里填入恰当的关联词。_小男孩的父亲是位马术师,_他从小就必须跟着父亲东奔西跑。_她写字的时候,我们_默默地看着她,连她握笔的姿势都急于模仿。天鹅_有天生的美质,_有自由的美德。新名词”_挂在农民的口头上,_付诸具体的行动。8. 选出划线字的正确读音。海鸥_(u ) 胳臂_(b bei)满载_(zi zi) 亚_(y y)热带石凳_(dng dng) 每逢_(png fng)9. 选词填空。毅然 忽然居然老人另一侧,是个中年妇人,或许是那年轻人的母亲吧,_也是盲人。它似乎认定网已经无法修补了,便_抛弃了那个网,又着手去织一个新网。不知睡了多久,也不知是夜里什么时辰,我_爬起来 迷迷糊糊地往外就走。10. 根据课文内容补充词语,再照样子写一个,并造个句子。懒_ _溜溜造句:_;_。_摇摇 _辈辈造句:_;_。二、综合练习题。(共30分)1. 小小书法家。 她 抱 月 背 里2. 小小书法家。 他 见 丰说 时 从3. 我能把字写的最美 丰硕 汲取 赞颂4. 我是书写小状元,请把下面这句话抄写在田字里,做到格式正确字迹工整。蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。5. 抄写词语 咳嗽 罐子 水源6. 我是小书法家。 白 云 儿 土 7. 抄写词语 青松 竹子 雪梅 秋菊8. 我的字真漂亮(照样子,写一写)。 叶 鱼 田 江 南 北9. 抄写词语 华丽 期待 诺言10. 抄写词语。 愿望 泥潭 满意三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读课文跨越百年的美丽节选段落,按要求完成小题。 居里夫人的美名,从她发现镭那一刻起就流传于世,迄今已经百年。这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔,特别是获得了两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受,但是,她视名利如粪土,她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具。她一如既往,埋头工作到67岁离开人世,离开心爱的实验室。直到她身后40年,她用过的笔记本里,还有射线在不停地释放。(1)对画横线句子解释最准确的一项是( )(2)填空。作者围绕“她视名利如粪土”这一观点,列举了居里夫人的三个具体事例:一是她_;二是她_;三是她没有享受那些荣誉,仍一如既往地工作到67岁,直至离开人世。(3)仿照此段落的写法写一段话,用具体事实说明一个观点。比如,“百里不同风,千里不同俗”“守信是一项财宝,不应该随意虚掷”。2. 阅读短文,完成练习。霉菌的功与过 在我国长江中下游地区,通常每年六月中旬到七月上旬是梅雨季节。明代医学家李时珍曾在本草纲目中说:“梅雨或作霉雨,言其沾衣及物,皆生黑霉也。”北京七月下旬到八月上旬,也会进入“三伏炎蒸,汗流如雨”的“桑拿天”。这些日子闷热、潮湿,气压变低,为霉菌滋生创造了条件。 霉菌是丝状真菌的俗称,常见的有曲霉、根霉、毛霉和青霉等。 人们透过显微镜对霉菌繁衍的过程了解得十分清楚。开始长出的白绒毛是霉菌的菌丝体,很像一根透明胶管,它的直径一般为310微米,它用来分解食物,吸收营养。随着菌丝的蔓延,颜色逐渐加深,有黑、绿、灰、棕和土黄色的粉末状细粒出现,这就是传宗接代的孢子。这些孢子有的像绒毯,有的像棉絮,还有的像蜘蛛网。多达几千亿的孢子成熟后,随处散播,当它们到了潮湿、阴暗、温暖、有氧气的环境里,只需要很少的养分就可以再繁殖出新的霉菌。 霉菌是最早被人类认识和利用的一类微生物。古人们从黄曲霉中提取黄色液体,为皇家染制黄色衣服。腐乳,我
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