


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 / 3 国旗下讲话稿:回忆过去,展望未来 国旗下讲话稿:回忆过去,展望未来 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!我是来自初一( 4)班的 xx。今天我演讲的题目是“ 回忆过去,展望未来 ” 。 寒风料峭,冬意浓浓,不知不觉中, XX 年已将结束。我们的耳畔又传来了元旦的脚步声。迎着黎明的第一缕曙光,我们汇聚在国旗下,整理即将过去的 XX 年,祈盼新年的到来。为此,我向全体敬爱的老师和亲爱的同学们表示新年的祝福 !预祝大家新年快乐! 回望 XX,我们学校送走了一批优秀的毕业生,迎来了一群朝气蓬勃的初一新生。对我们来说, XX 年是 充实的一年,首先我们顺利完成了从小学阶段到初中阶段的跨越。我们从去年的孩子,成长为今天的少年。其次我们在新的环境中,认识了新同学,新老师。学到了新知识,接受了新的挑战。上学期的小升初毕业考试,开学初期的军训,庆祝第 31 个教师节,丰富多彩的社团活动、校本课程,紧张激烈的期中考试,开心愉快的秋游活动,难忘的 129 大合唱比赛,一桩桩,一件件仿佛还在眼前。这其中我们一起开心过,一起努力过,一起奋斗过,一起流泪过。快乐与悲伤、成功与失败 都化作人生的财富。所以在一年之末,我们都应总结自己成长中的得失与成败,规划自 己美好的未来。 2 / 3 过去的我们在老师和家长的呵护下,渐渐长大,我们懂得了做人的道理,取得了不小的成绩。而今天,成长中的我们将又一次迎来充满希望的新年。展望未来,我们重任在肩。新的一年我们应该有新的目标、新的人生起点。更成熟的我们,要在生活中学会宽容,学会帮助,学会承担。有人说:聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个用 “ 分 ” 计算时间的人,比一个用 “ 时 ” 计算时间的人的时间多出了 59 倍!我们要走的路还很长,所以我们必须有一种登顶的 毅力与自信,以一种珍惜今天,规划明天的态度去攀登,相信山顶风景独好。 再过半个月,初一初二年级的同学就要迎来期末考试,初三年级的学哥学姐们不久也将迎来中考,我们每一位同学都到了非常关键的一刻,无论你天资如何,都需要后天勤奋的付出,奋发向上,脚踏实地,持之以恒,无论前方的路多么崎岖难行,我们都要勇敢坚定地走下去!当我们通过自己的努力,自信满满地走进考场,当 “ 破茧成蝶 ” 之时,那是一种怎样的幸福啊! “ 有志者,事竞成,百二秦关终属楚 ;苦心人,天不负,三千越甲可吞吴。 ” 纵然路有荆棘,途遇坎坷,我们也要勇往直前; 即使太行雪拥,蜀道峰连,我们也要直挂云帆。 最后,祝同学们在新的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年低压电工作业规范与安全知识测试题库及解析
- 2025年乡镇卫健办招聘面试模拟题计生协管员岗位专业知识问答
- 2025年中小学编制语文教师招聘面试之高频考点梳理与应对策略
- 2025年国际贸易实务操作手册及模拟题解析
- 2025年新型高性能低合金钢、合金钢材料合作协议书
- 2025年压纸轮合作协议书
- 2025年家电制造设备项目建议书
- 护士防护病毒知识培训课件
- 2025年医用气体终端项目合作计划书
- 抢救管理相关知识课件
- 2025浙江温州市公用事业发展集团有限公司面向高校招聘31人(第一批)笔试模拟试题及答案解析
- 色彩的三属性05课件
- 新概念第一册课文讲解
- CMF中国宏观经济专题报告第107期稳定币 货币金融体系演进的新支点
- 真空熔炼工的试题及答案
- 感染伤口清创原则与方法
- 中铁施工管理办法
- 基孔肯雅热理论培训试题
- T-CFIE 002-2024 可持续供应链风险识别与管理
- 2025年高校教师岗前培训高等教育心理学知识竞赛考试题库70题及答案
- 现场切削液管理办法
评论
0/150
提交评论