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1 / 3 国旗下讲话：少年文明则国文明 国旗下讲话：少年文明则国文明 先让我为大家讲述两个事例，第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如 “ 不准随地吐痰 ” 、 “ 禁止吸烟 ” 、 “ 不准进入草坪 ” 等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。 第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼， 40 万平方米的天安门广场上竟有 60 万块口香糖残渣，有的地方不 到一平方米的地面上竟有 9 块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。 以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，细节成就文明。比如一句脏话、随地吐痰、随手乱扔废纸脏物，表面上看是小事，但往往会影响国家的形象、城市的形象、一个充满文明礼貌的城市，能够给人带来愉快和信心；一个不讲文明礼貌的城市，设施再好，也难秩序井然。可见，文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质，也在一定程度上反映了社会的文明程度。难怪有人说：不讲文明也是国耻。 文明是什么？文明是路上相遇时的 微笑，是同学有难时的热2 / 3 情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声 “ 对不起 ” ，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止 文明是风，它可以吹起每个人心中幸福的涟漪；礼仪如花，它能将我们的生活装扮得更加绚丽。文明比最高的智慧、比一切的学问都重要。每个人是否具有良好的礼仪风范，对个人而言是一种外在的美，表现为一个人是否具有高雅的气质；对一个民族而言，他是构成整个民族风貌的不可缺少的组成部分。在现代社会生活中，文明 礼貌不仅给社会、他人带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐、带来温馨。 我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们在校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，甚至有的同学认为，反正有值日的同学或者清洁工人打扫，扔了又何妨；再例如课间、放学后随处可见有些同学在教室走廊上起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，损坏公物；再例如校园内部分同学之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学随意攀爬学校墙头、大门 。 记得有人说过： “ 人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为3 / 3 怎样的人。 ” 做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。 一百年前，梁启超先生提出了 “ 少年强则国强，少年富则国富 ” 的口号，这其中提出的就是青少年的成长对国家的兴衰起着到头重要的作用。少年的精神面貌是与整个民族的面貌息息相关。 同学们，让我们
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