国旗讲话：从毛毛虫说起……

1 / 3 国旗讲话：从毛毛虫说起 国旗讲话：从毛毛虫说起 老师们，同学们： 上午好！今天我讲话的题目是从毛毛虫说起 。 大家知道毛毛虫是如何破茧成蝶的吗？一只毛毛虫，它若想插上翅膀飞翔，就一定要经过蜕变的过程。而无数研究结果告诉我们一个共同的结论：这个蜕变是极其痛苦的。然而，毛毛虫是永远不会甘心做一只安逸的毛毛虫，因为它渴望破茧成蝶的美丽，渴望飞翔，渴望自由。而我们的成功比毛毛虫的蜕变更需要一个漫长的、无捷径的过程。 都说条条大路通罗马，走捷径不是更容易吗？那么又有多少科学家和伟人是 通过走捷径而成功的呢？如果没有爱迪生1000 多遍踏踏实实的实验，那么电灯泡从何而来呢？如果达芬奇不走过那苦闷的天天 “ 画蛋 ” 日子，就永远练不成扎实的基本功，也就永远画不出蒙娜丽莎那动人的微笑。 被誉为 “ 美国最好的老师 ” 、 “ 传奇教师 ” 的雷夫 艾斯奎斯在 “ 第 56 号教室 ” 中也倡导 “ 成功无捷径 ” 的理念。他的 “ 成功无捷径 ” 理念大致有两个方面的含义。一是 “ 成功无捷径 ” 意味勤奋，这是成功的基础，智慧的源泉。勤奋，即学习与做事认真，愿意付出时间和汗水，尽心尽力，不怕2 / 3 吃苦，脚踏实地，任劳任怨，聪明需要不断的耕耘。勤奋还需要 远大理想为依托，并依靠坚忍不拔之志去践行。所以他的学生们愿意多花时间与雷夫一起阅读、参加莎士比亚戏剧演出、做算术。二是 “ 成功无捷径 ” 意味着善待他人。雷夫希望学生过上 “ 卓越 ” 的生活， “ 卓越 ” 不仅指学生学业成绩优异，更指学生的言谈举止得体。学业的成功不能代替优秀个性的展示。面对雷夫的 “ 成功无捷径 ” 的理念，大家反思一下：你付出更多的时间和汗水，脚踏实地的学习了吗？还是付出了更多的时间想着玩呢？你心中有自己的梦想吗？面对神十飞天你有什么理想？你学会善待他人了吗？有时候同学之间的小矛盾是不是可以避免呢？ 古希腊著名寓言家伊索曾说： “ 想匆匆忙忙地去完成一件事以期达到快速度的目的，结果总是要失败。 ” 也就是我们常说的， “ 欲速则不达。 ” 好的学习方法其实就是脚踏实地的认认真真地付出努力，把该做的事情用心做好。课上认真听课、课下认真完成作业，有的时候我觉得学好习就这么简单，然而这么简单的学习方法你做到了吗？ 当你光想着去玩，草草做完作业后也不检查就上交。老师批阅作业时，肯定会发现很多错误。这样形成的坏的学习习惯，导致考试时，草草做题，还不会静下心思来检查。试卷批阅后再看看那张布满红叉的可怜的试卷，你才发现有很多是粗心 大意导致的错误。你或许会想，如果当时认真做，多检查3 / 3 一遍肯定就不会出错了。这都是不踏踏实实学习的结果。你又是如何面对作业中的错误和考试中的错题呢？改过来就完事了吗？不能仅仅这样就可以了吧？我们不怕失败，怕的是在同一个地方摔倒两次，甚至是更多次。我们应该重视考试中的错题，建立错题本，经常地看看错题本上的题。想想当时是怎么错的？以后再做类似题的时候该注意什么？保证下次考试不出现类似的错误了，才算是把错题真正改过来了。世上本无捷径可言，脚踏实地的走好每一步便是唯一的“ 捷径 ” 。 “ 成功需汗水，成功无捷径！ ” ，辛苦地耕耘 定会有丰硕的收获！ “ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ” ，无论在学习中或是生活上遇到怎样的波澜，都要扬起自信的风帆。努力不一定成功，但放弃一定会失败。请大家记住马里奥卡佩奇的一句话：我为什么成功？因为我从来不懂得什么叫放弃！同