六年级少先队工作总结

1 / 16 六年级少先队工作总结 2016 2016 学年下学期六班 少先队中队工作总结 德威小学 李金明 根据学校制订的工作计划及少先队大队制定的工作计划，结合本年级的实际，我中队制定了切实可行的班队少先队工作计划，采取了有的放矢，因材施教的工作思路，努力实现积极、务实、高效的工作方式，取得了一定的教育教学效果。 现就本学期我们六中队工作总 结如下： 一、所做的工作 本学期，基本了解了班级每一位学生的思想状况及学习情况；坚持常规教育，认真贯彻小学生守则、小学生日常行为规范；加强遵纪守法教育，做到无违法行为，无事故发生；建立班级学习、活动、生活正常秩序，形成良好班风；2 / 16 开展一系列丰富多彩的少先队活动，推行素质教育；班 级学生养成良好的学习、生活习惯，爱护公物，经常保持班级整洁、美观，卫生责任区无卫生死角；加强对学生的 “ 五爱 ”教育等。加强班集体建设，树立良好班风。 强化日常行为规范训练。 二、采取的方法及措施 1、对学生进行爱的教育，教育学生严以律已，对自己负责，做到自尊、自强、自律、自理、自护；反对自私、自利、自满、自馁、自弃。 2、充分利用早会、班队活动、学科教学对学生进行安全教育，组织学生听安全知识讲座，观看安全知识图片，参加安全知识竞赛等多种渠道加强对学生的安全教育。 3、发动学生要有为班集体服务的热情和责任，鼓励每位学生积极参与，毛遂自荐。 4、经常召开班队干部会议，鼓励他们放手工作，和他们一起探讨工作方法，倾听班队干部的意见和工作中的困难，帮3 / 16 助他们出主意、找方法、释难点，给班队干部创造工作锻炼的机会，让他们自己主持主题班会，独 立开展课余活动，放手让他们用自己的思维和方式去解决班级问题。 以上这些努力和结果，只是我工作的职责和应达到的目标，由于经验不足，才能所限，工作中也有失误和很多不足。 三、小结 经过一学期的努力，学习气氛较浓厚，班级风气纯正，整个班级正在朝着健康的方向发展，一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已逐渐形成。今后，我们将继续努力。 2016 年 8 月 20 日 六年级一班少先队工作总结 就如流水般，不经意间，时间飞快地从指缝间悄然溜过，不知不觉已经担任了二年级乙班的中队辅导员一学期，回顾这个学年，我在少先队工作的道路上所留下的足迹 ，有深有浅、4 / 16 有苦有甜，而更多的是领导们对我的关心支持和指导，同事们如朋友一样的信任、理解和协助，使我深深地体会到我的班级少先队工作离不开我身边的每一个人。 众所周知，当今的少年儿童作为 21 世纪的主人，必将担负起实现中华民族伟大复兴的重任，这就需要他们不仅具有科学文化知识，同时也应具有良好的品质。也就是说作为 21世纪的新主人，就应是德、智、体、美、劳等全面发展。针对这一点，我在中队里开展了各种各样 的活动，现总结如下： 一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育 这一年来，我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动，对每位队员进行思想道德教育。如：为了培养学生的好行为、好习惯，我结合小学生思想评价手册，开展以 “ 做人要有好形象 ” 为主题的一系列中队活动。如： “ 怎样与人相处 ” 、 “ 如何打电话 ”“ 如何接待客人 ” 等等。通过这些活动，使学生懂得形象的重要，懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培养学生集体精神，告诉学生 “ 众人拾柴火焰高 ” 的道理，利用上学期我校开展的体操比赛，我在中队及时开展 “ 人人争为班集体尽一份力 ” 的活动，不参赛的队员个个争为参赛的队员做好后勤工作，如：买矿泉5 / 16 水，拿衣鞋等等。为班级的少先队队员上了一堂 “ 团结协作 ” 的品德课。 二、结合学校的要求，开展丰 富多彩的中队活动 历年来，可以说学校领导对少先队工作给予极大关注，所以，我的少先队工作开展得轰轰烈烈，如：根据学校清洁卫生活动内容，我中队开展了 “ 比一比谁的卫生搞得最好 ” 、 “ 谁做值日最负责 ” 等活动。又如：为了鼓励我班队员积极主动参加学校保护花草树木行动，许多队员都争着为学校小花园的花草松土、浇水，了丰富学生的课外生活。 三、利用 “ 学习园地 ” 发挥各队员的特长 “ 学习园地 ” 是同学们增长知识，开阔视野的知识营，同时也为了发挥各队员的特长和爱好，在 “ 园地 ” 上展示他们的才华。我中队开展人人出谋划策，设计 “ 学习园地 ” ，不仅发挥了队员们的特长，提高了他们的实践能力，而且使他们在自己的活动中受到思想教育。 总之，一年来，我在中队工作各方面也取得了一定的成绩。当然，在工作中也有一些不足，有待于以后提高和改进。我6 / 16 在新的学年中将会创新中求实，求实中创新，面临新的挑战，我将一如既往的踏实工作、努力学习、奋发进取，把中队工作做得更好。 六班少先队工作总结 王明华 本学期以来我中队以党的十七大精神和 三个代表 重要思想为指导，以 爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的作大民族精神 为依据，以体验教育为基本途径，以文化建设为重点，加强基础建设，深化常项活动，促进素质教育的全面实施，为少年儿童健康成长服务。现将本学期少队工作总结如下： 一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。 长期以来，我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动，对每位队员进行思想道德教育。如：为了培养学生的好行为、好习惯，我结合中国少年报中的做人与做事专栏，开展以 “ 做人要有好形象 ” 为主题的一系列中队活动。如： “ 敲门的礼节 ” 、 “ 怎样与人相处 ” 、 “ 如何打7 / 16 电话 ”“ 如何接待客人 ” 等等。通过这些活动，使学生懂得形象的重要，懂得什 么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培养学生集体精神，告诉学生 “ 众人拾柴火焰高 ” 的道理，利用上学期我校开展的秋季运动会；我中队开展 “ 人 1、加强对学生的爱国主义和集体主义教育， 培养学生良好的行为习惯。结合队会课开展少先队礼仪教育 教育学生升好每一次旗，敬好每一次队礼，唱好国歌、队歌、 每天佩带好红领巾 。在 “ 我送老师一句话 ” 活动中，让队员同过小品演唱等形式表 (来自 : 海达范文网 :六年级少先 队工作总结 )达对老师的感谢之情，教育队员体会老师的辛勤，尊重老师。 2、狠抓常规教育 小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我 注重狠抓养成教育。一是组织学生学习小学生日常行为规范，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取 正反两方面教育相结合的办法，学生会干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过8 / 16 举办家长培训班，让家长了解队员在学校时常规要求，积极配合学校共同抓好养成教育。 3、加强队小干部的培养。本学期，我队继续加强对队干部的教育和培训。实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训 。 二、结合学校的要求，开展丰富多彩的中队活动。 学校领导对少先队工作给予极大关注，在大队辅导员的领导下，我校的少先队工作开展得轰轰烈烈，我们四年班的中队也不甘落后，积极响应。 如：根据学校 “ 流动红旗评比 ” 活动内容，我中队开展了 “ 比一比谁的卫生搞得最好 ” 、 “ 谁做值日最负责 ” 等活动。又如：为了鼓励我班队员积极参加学校播音员选拔赛的要求，我中队也开展了 “ 课文朗读比赛 ”“ 讲故事比赛 ” 。另外我中队还开展了 “ 人人争做好队员 ” 的活动，许多队员都争着为学校捐花、捐书，为学校小花园的花草松土、浇水，为学校的图书室整理书籍，缝补图书，为街道打扫卫生等等。 三、利用 “ 学习园地 ” 发挥各队员的 特长 9 / 16 “ 学习园地 ” 是同学同学们增长知识，开阔视野的知识营，同时也为了发挥各队员的特长和爱好，在 “ 园地 ” 上展示他们的才华。我中队开展了轮流出黑板的活动。每两周出一版，每版由几位队员负责，自从开展这项活动，队员们踊跃参加，有的设计排版，有的设计图画，有的画花边，有的抄写。 总之，一学期来，我中队工作在各方面都取得了一定成绩，被学校评为 “ 优秀中队 ” ，但也有许多不足。不过我们四年1 班的全体队会在学校领导的大力支持下，在大队辅导员的领导下，取得更好的成绩的。 六年级上学期少先队工作总结 时间过的真快，回顾半年来，我在少先队工作的道路上所留下 的足迹，显得是那么微不足道，而更多的是领导如长辈一样对我的关心和指导，同事如朋友一样的信任和理解，让我深深地体会到我的生活，尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。一学期来，我校以胡总书记的社会主义荣辱观为指导，开展各项有意义的班活动，大力加强青少年思想品德教育，全面推进素质教育，使我校形成一个团结向上、生动活泼的集体，努力把少年儿童培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。 10 / 16 一、塌实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。 一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。 、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育。 、坚持 “ 文明小卫士监督岗 ” 的检查评比制度，每天检查，每周评比，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园 “ 文明之花 ” 常开。 3、充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才干。 二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯 。 、小学生求知欲旺可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员11 / 16 不规范言行。我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是严抓实管、经常、反复地组织学生 学习小学生日常行为规范要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，学生干部每天进行常规检查，并把检查、评比的结果计入个人档案。 、根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节等有利契机，通过举行中队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感 ，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。 3、加强队员的卫生意识，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。 三、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。 少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育。 12 / 16 九月份，通过教师节对学生进行尊师重教的教育，同时我们开展了科技小报评比活动。 十月份，为积极迎接国庆的到来，对学生进行爱国主义教育，从小要努力学习，学好本领，将来为建设祖国出一份力量。组织队员开展 “ 我为祖国献礼 ” 的书画作品赛，增强队员 的爱国情怀。 十一月份，进行了科技小制作、手抄报的评比，那独特的创作与构思令老师们赞叹。 十二月份，开展了 “ 爱我家乡，扬我中华 ” 的少先队知识竞赛。队员们在紧张激烈的活动氛围中，了解 了家乡、祖国，丰富了知识。 一月份，为迎接期末考试，组织开展 “ 给你支一招 ” 的活动，让队员们相互之间讨论、交流复习计划，促进共同提高。 回顾短暂的工作时间里，我们一步一个脚印地走了过来，取得了一些成绩，在创新中求实，在求实中创新，面临挑战，我们将一如既往的踏实工作，奋发进取。 13 / 16 六年级少先队工作总结 作为一名六年级少先队辅导员，这几个月来，在 师生的共同配合努力下，班级的整体面貌有了新的变化，所谓 “ 一分耕耘，一分收获 ” ，但在享受喜悦的同时，静下心来想想这一学期的工作，从中也发现了一些不足之处，现将本学期工作总结如下： 一、思品教育方面。 做为一个辅导员的我，应该承认这一学期以来，对学生的思品教育抓得不够严实，但相对来说，其 中有几点工作贯彻得比较扎实。 抓住有利契机，把握学生思想活动的动向，适时引导教育。 1 传统节日庆祝活动。教师节，国庆节等，并办好每期班刊。 2、组织开展好 “ 一会 ”“ 一课 ” 的活动。利用每周一会回顾一周的工作任务，指出不良表现，指明纠正方向，提出不同的工作任务，开展好主题班会。在活动中 ，个个学生激情较高，逐渐形成一股以班级为核心的向心力。 14 / 16 3、本学期，我还积极组织队员进行一些文体活动。在学校组织的 “ 六、一 ” 文艺汇演中我队组织的节目受到学校领导的好评。 二、加大班队力量，创设良好的队风。 斯宾塞在教育学中曾指出： “ 记住你管教的目的应该是：培养一个能够有自制的人，而不是需要一个别人来管制的人。 ” 根据六年级学生的特点：独立意识强，且大部分学生有展示自己的欲望。因此，在本学期中，我试着放手让班干部大胆地参与班级管理，让学生自己去开展活动，如： “ 友谊花更绚烂 ” 主题班会，节假日各项活动。通过这一学期师生的共同努力，我班学生的学习气氛较先前浓厚，不少学生工作干劲增强了，班干部形成了严格要求自己，对工作认真负责，为学生服务的好思想，成为了学生心 目中的带头人，过去那种 “ 不敢管 ” 或 “ 只说不做 ” 的被动局面有所改变。 三、安全工作时刻不放松 15 / 16 平时我经常给孩子们讲安全 ,课课讲 ,天