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文档简介
销售问题练习、某商场把进价为1980元的商品按标价的八折出售,仍获利10%,则该商品的标价为多少元?,实际问题与一元一次方程的探究(球赛积分问题),问题1:上学期某校初一级进行班际篮球赛,六个班进行单循环比赛,(即每个班都打5场比赛)实行积分制,胜一场积2分,负一场积1分,获得第一名的初一(2)班共积了9分。请问初一(2)班共胜了几场球?,分析:1、整理信息:找出已知信息和未知信息:初一(2)班共打了_场球,若胜了x场,则负了_场,共积了_分。胜一场积_分,胜场共积_分;负一场_分,负场共积_分。,2题中的等量关系是什么:_,5,(5-x),9,2,2x,1,(5-x),胜场总积分+负场总积分=共积9分,解:设初一(2)班共胜了x场,则负了(5-x)场。依题意列方程得:2x+(5-x)=9解方程得:x=4答:初一(2)班共胜了4场球。,问题2:0809年度中超足球联赛已经结束,广州医药队最终获得第九名。广州医药队共打了30场比赛,结果负了11场,共积37分。已知联赛中胜一场积3分,平一场积1分,负一场积0分。请问广州医药队共胜了几场球?,分析:1.广州医药队共打了_场球,负了_场,若胜了x场,则平了_场,共积了_分。胜一场积_分,胜场共积_分;平一场积_分,平场共积_分;负一场_分,负场共积_分。2题中的等量关系是什么:_,30,11,(30-11-x),37,3,3x,1,(30-11-x),0,0,胜场总积分+平场总积分+负场总积分=共积37分,解:设广州医药队共胜了x场球,则平了(30-11-x)场。依题意列方程得:3x+(30-11-x)=37解得:x=9答:广州医药队共胜了9场球。,(1)列式表示积分与胜负场数之间的数量关系;(2)某队的胜场总积分能等于它的负场总积分吗?,确认标识,某次篮球联赛积分榜,问题一:要解决问题时,必须求出胜一场积几分,负一场积几分。,你能从积分表中得到负一场积几分吗?,观察积分榜,从最下面一行可看出什么?,(1)列式表示积分与胜负场数之间的数量关系;(2)某队的胜场总积分能等于它的负场总积分吗?,问题二你能不能列一个式子来表示总积分与胜、负场数之间的数量关系?,问题三:某队的胜场总积分能等于它的负场总积分吗?,问题四:想一想,x表示什么量?它可以是分数吗?由此你能得出什么结论?,解决实际问题时,要考虑得到的结果是不是符合实际。x(所胜的场数)的值必须是整数,所以不符合实际,由此可以判定没有哪个队的胜场总积分等于负场总积分。,x=,1.一次足球赛11轮(即每队均需赛11场),胜一场记2分,平一场记1分,负一场记0分,北京国安队所负场数是所所胜场数的一半,结果共得14分,求国安队共胜了多少场?,2:初一级进行法律知识竞赛,共有30题,答对一题得4分,不答或答错一题倒扣2分。(1)小明同学参加了竞赛,成绩是96分。请问小明在竞赛中答对了多少题?(2)小王也参加了竞赛,考完后他说:“这次竞赛我一定能拿到100分。”请问小王有没有可能拿到100分?试用方程的知识来说明理由。,课堂小结:这节课你学到什么知识方法?1、列方程解应用题的关键是什么?(找出题中的等量关系)2、列方程解应用题的的步骤是什么?(1审题、2找出题中的等量关系、3设未知数、4列方程、5解方程、6回答问题)3、球赛积分问题的等量关系是什么?(胜场总积分+平场总积分+负场总积分=总积分)4、列方程解应用题除正确列出方程求出解外,还要注意什么?(注意检验方程的解是否符合实际意义)5、我们还要知道:方程不仅可以求具体数值,也可以根据方程来提示一些规律,还能进行推理判断。,作业:1.课本习题3.4第8题。2.爷爷和孙子下12盘棋(未出现和棋)后,得分相同,爷爷赢一盘得1分,孙子赢一盘得3分,爷爷赢了多少盘?能出现爷爷得分是孙子的2倍吗?能出现爷爷得分比孙子多5分吗?请说明理由。,3.一份试卷共25题,每道题都给出四个答案,其中
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