保育员中级鉴定试卷1205l理论.doc

一-总分得分得分评分人、单项选择(第1题第160题，每题0.S分，共80分）1、职业是人们在社会中所从系的，并以此为生的（ ）专门性活动。A、具有特定职责B、人类社会C、具有一定社会价值D、丹有一定职资2、 职业的特征包括两个方面：一是谋生手段.即（ ）：二是职责特定，即专门性A、可能性B、生存性C、劳动性D、必需性3、职业道德是指人们在从亊某种职业、履行其职业职责过程中，在（ ）所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。A、思想和行为上 B、工作中 C、劳动中 D、思想上4、做为保育员首先必须具备两个条件: 一是要（ ），二是要有高尚的职业道德。 A、有渊博的知识 B、有良好的职业修养 C、有良好的工作态度 D、有正确的工作方法5、（ ）是保育员职业道德的基本要求- A、教书育人 B、照顾好幼儿的全部生活C、高超的教育技巧 D、教幼儿长大成人6、热爱幼儿要求保育员不仅要爱护孩子，而且还要（）A、团结协作 B、遵纪守法 C、尊重孩子，严格要求孩子 D、做好保育工作7、( )是保育员职业守则的重要内容之一。A. 为人师表，遵纪守法 B. 具有高度的社会责任感C. 具有深厚的教育理论 D. 认真履行岗位职责8、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是(D)的基本要求。A、爱岗敬业，热爱幼儿 B、文明礼貌，团结协作C、为人师表，遵纪守法 D、积极进取，开拓创新9、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到( )的效果。A. 较好 B. 事倍功半 C. 事半功倍 D. 意想不到10、婴幼儿的腕骨未骨化，所以为他们提供的玩具应（ ）。A、柔软 B、轻 C、重 D、坚硬11、为了保证脊柱的正常姿态，婴幼儿应该（ ）。A、睡软床 B、背重物C、保持良好的体姿 D、注意站立的姿势12、婴幼儿关节附近韧带松，关节窝浅，容易发生( )。A、骨折 B、脱臼 C、肌肉拉伤 D、韧带损伤13、 幼儿经常“牛声吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为（ ）。A、怕被惩罚 B、趋乐 C、认知水平低 D、虚荣14、（ ）可以在人体中转化为VA。A、柿子 B、白面 C、香蕉 D、土豆 15、（ ）含存丰宮的VB,。A、脂肪 B、精细面粉 C、粗粮 D、冰激凌 16、缺乏Vc患（ ）。A、夜盲症 B、坏血病 C、脚气病 D、佝偻病17、扱取钙的冋时应措収()。A、VA B、VB1 C、VC D、VD18、母乳喂养的婴儿不易生病是因为母乳中含有（ ）。A、抗生素 B、抗体 C、乳糖 D、不饱和脂肪酸19、辅食添加的原则是（ ）。A、一种多量添加 B、多种多量添加C、多种少S添加 D、一种少量逐渐添加20、婴幼儿体温达（ ）为发烧。A、36.8 B、37 C、37. 2 D、37. 521、婴幼儿睃泻后，应给婴幼儿（A、温水洗屁股 B、将臀部擦干净即可 C、用酒精擦屁股 D、热敷臀部22、为预防佝偻病，孕妇应多吃含( )丰富的食物。A、钙 B、铁 C、锌 D、碘23、体重超过（ ）的孩子为肥胖儿。A、30% B、 20% C、40% D. 50%24、 托幼园所每年的驱虫时间是（ ）。A、2 月 B、4-5 月 C、9-10 月 D、12 月25、 预防接种前一天，应给幼儿（ ）。A、吃饱 B、喝药 C、洗澡 D、换衣26、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、（ ）、抽象逻辑思维等几个阶段。A、知觉性思维 B、眼的思维 C、手的思维 D、具体形象思维27、 莨觉行动思维又叫作（）。A、行动思维 B、眼的思维 C、手和眼的思维 D、感性思维28、（ ）是凭借巿物的以.体形象成表象进r/的。A、具体形象思维 B、逻辑思维 C、直觉行动思维 D、感性思维29、（ ）是幼儿注意的特点之一。A、注意的时间长 B、注意的稳定性强C、有意注意占优势 D、无意注意占优势30、幼儿语言发展的特征是（ ）。A、喜欢用重叠的单音字 B、掌握的词汇量急剧增加C、语音发展迅速 D、以声响替物体命名31、幼儿的社会关系注意表现在两个方面，与同龄伙伴的关系和（ ）。A、与老师的关系 B、与父母的关系 C、与成人的关系D、与幼儿的关系32、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足()，（2）有助于幼儿认知能力的发展；（3）有助于发展幼儿的自我意识。 A、认识他人 B、认识自己 C、认识的发展 D、幼儿的心理需要33、 幼儿与成人的关系主要表现在（ ）和师生关系A、亲子关系 B、同伴关系 C、母子关系 D、母女关系34、 幼儿常见的（ ）主要有反抗、竞争、揆仿、攻击等*A、社会行为 B、道德行为 C、学习行为 D、模仿行为35、 影响幼儿能力发展的因索主要有（ ）、知识和技能的影响和性格的影响。A、人的影响 C、遗传的影响 B、先天和后天的影响 D、教育的影响36、学前教有目标制定的依据遥教育目的和（ ）。A、社会需要 B、儿童身心发展的实际水平和需要 0、幼儿教育 C、幼儿园教育任务37、 当孩子出现措误行为时，保育员应（ ）。A、首先对行为好的方面进行表扬和鼓励B、首先对行为不好的方面进行批评和惩罚C、顺其自然D、视同仁38、儿童越小，家庭环境对他们的影响（ ）。A、越小 B、越有利 C、越大 D、越不利39、保育员要为幼儿创设一个安全、卫生、符合发展需要和（ ）的美好环境。A、美感 B、儿童喜欢 C、教育要求 D、自由活动需要40、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行（ ）。A、幼儿园安全、卫生保健制度 B、教学活动的规则C、游戏活动规则 D、本班的一日生活安排41、保育员应具备的具体知识是：普通文化知识、专业理论知识和（ ）。A、电脑知识 B、外语知识C、教育技能等实践知识 D、教学方法等知识42、孩子在初入园时所表现出的不适应行为主要是由于 （ ）造成的。A、教育 B、分离焦虑 C、恐惧 D、焦虑43、在家长作中的过程中，要把毎一位家长都视为（ ）。A、教育的对象 B、合作的伙伴C、宝贵的教苜资源 D、朋友44、 学前儿童的主导话动是( )。A、上课 B、游戏 C、劳动 D、实践45、学前儿童入学的社会适应困难主要包括缺乏任务意识和完成任务的能力，缺乏规则意识和执行规则的能力，缺乏独立意识和独立生活的能力。（ ）等。A、缺乏正确的学习方法 B、缺乏良好的思维习惯C、缺乏良好的学习习惯 D、缺乏人际交往能力46、未成年人是指未满（ ）的公民。A、19周岁 B、17周岁 C、18周岁 D、16周岁47、 父母或者其他（ ）应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄来成年人按照规定技受义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学。A、人 B、监护人 C、亲属 D、邻居 48、（ ）保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。A、小学 B、幼儿园 C 、家庭 D、中学49、 幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时问不得少于（ ）。幼儿户外活动的时间在正常情况下，每天不得少于两小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。A、一小时半 B、三小时半 C、二小时半 D、五小时50、 以药物剂型为基数的计算公式为：加水量等于欲配制浓度（ ）所需药量。A、加上 B、减去 C、乘以 D、除以51、以实际有效成分为基数的配制公式：所需原药量=欲配制浓度()欲配制数量/原药量 A、加上 B、减去 C、乘以 D、除以52、欲配制浓度为0.2%的过氡乙酸10公斤，需要过氧乙酸原药量为（ ）。A、0.4斤 B、2斤 C、2公斤 D、20克53、目前常用的固体消毒品为（ ）。A、漂白粉 B、S4 C、健之素 D、高锰酸钾54、 配制消毒剂使用的容器必须有（ ）。A、盖子 B、刻度 C、提手 D、名称55、 准备S4消毐液的程序是（ ）。 A、准备盆或桶-注射器量出药液-放入桶中-用量杯加水B、准备盆或桶-倒入药液-用量杯加水C、准备盆或桶-倒入药液-往药液中加水D、往药液中加水-准备盆或桶-倒入药液56、 漂白粉溶液不能用于（ ）的消毒。A、粪便 B、白色织物C、塑枓用品 D、有色织物和金属物品57、 使用84液后必须用( )冲洗药液，以免要幼儿中毐。A、糖水 B、药水 C、碱水 D、清水58、食具、水杯不可以W(方法消A、日晒法 B、蒸汽 C、化学消毒 D、煮沸59、餐桌消毒常用的消毒剂为（ ）。A、浓度为5%的过氧乙酸 B、浓度为5%的来苏儿 C、浓度为0.2%的过氧乙酸 D、浓度为5%的漂白粉溶液60、水龙头、饮水龙头消毒常用的消毒剂为( )。A、浓度为5%的过氧乙酸 B、浓度为5%的来苏儿 C、浓度为0.2%的过氧乙酸 D、浓度为5%的漂白粉溶液61、采用消毒剂浸泡毛巾、餐具等的消毒时间应为（ ）。A、10-15分钟 B、15-30分钟 C、5分钟D、2分钟62、厕所消毒的次数是（ ）。A、两天1次 B、每天最少1次 C、每周1次 D、每周3次63、幼儿园使用消毒剂应该按照()要求进行。 A、流行方法 B、保健医的习惯 C、自己的想法 D、说明书的要求64、()是幼儿园每天的日常卫生清洁对象。 A、指甲 B、床围栏 C、毛巾 D、桌椅65、晨检中的“一摸”是指()。 A、摸额头、手 B、摸额头、颌下、腮部 C、摸腋下、颌下、肚子 D、摸腋下、腹股沟、额头66、晨检中摸额头是为了了解婴幼儿是否()。A、出疹 B、发烧 C、淋巴结肿大 D、腮腺炎67、晨检后婴幼儿物品的保管I:作包括()。A、换鞋 B、游戏 C、叠放外衣 D、漱口68、 婴幼儿接受晨检后应（ ）。A、喝水 B、吃饭 C、用自来水漱口 D、用盐水漱口69、 人体的浅表淋巴结是（ ）。A、可以看到的 B、可以摸到的 C、可以移位的 D、不可以摸到的70、左胆股沟淋巴结肿大说明（ ）有感染。 A、右下肢 B、左上肢 C、下敗部 D、左下肢71、对婴幼儿进行屣检时，保育员的动作应该( )。A、迅速 B、轻柔 C、粗暴 D、有冲击力72、为婴幼儿测量体重时，称的准确读数应为( )。A、10g B、100g C、50g D、 500g73、测量( )的婴幼儿体重可坐、可卧于秤中。A、2岁 B、2岁以下 C、6岁 D、3岁以下74、婴幼儿用量床测量身长，应脱去（ ）。A、上衣 B、鞋 C、裤子 D、鞋袜75、较大幼儿不适合采用（ ）测量身高。A、量床 B、身高测量仪C、皮尺固定在墙上 D、木尺固定在墙上76、婴幼儿测量身高的正确姿势是( )。A、抬头 B、低头 C、头部正直 D、歪头77、测量体重时应注意环境恒温，避免（ ）。 A、开窗 B、对流风 C、关窗 D、开灯78、测量身高时使HJ两侧有标尺的段板应注意（ ）。A、两侧的读数一致 B、只看一侧的读数C、两侧的读数可以不一致 D、遮盖一侧的读数79、保育员在进餐前应为每位值日生准备（ ）。 A、工作服 B、手套 C、夹子 D、肥皂80、第一名值日生应该用( )擦拭餐桌。A、消水 B、干毛巾 C、洗涤剂 D、84液81、提高婴幼儿进餐兴趣的方法（ ）。A、用猜谜的形式猜菜名 B、讲与进餐无关的故事C、强迫 D、表扬82、食欲的产生是（ ）共冋作用的结果。A、生理和心理因素 B、玩具和饮料C、父母和教师 D、小朋友83、（ ）有助于婴幼儿食欲的产生。A、窗明几净、温暖明亮 B、昏眙的环境 C、快节奏的音乐 D、进餐时讲故事84、为提高婴幼儿进餐的食欲，保育员应该（ ）。A、批评幼儿 B、比赛吃饭 C、大声说笑 D、保持餐室安静85、 食物丰富多样会使婴幼儿（ ）。A、抑制摄食中枢 B、降低食欲 C、产生食欲 D、没有兴趣86、（ ）不利于提高婴幼儿食欲。A、安静的进餐环境 B、嘈杂的进餐环境C、淸洁的进餐环境 D、愉快的进餐情堵87、 各种主食和副食分开放置是为了（ ）。A、卫生 B、食物散热 C、避免拥挤 D、练习排队88、指导打扮幼儿自己盛饭菜的基本要求是（ ）。A、尽量多盛 B、少盛多添 C、多盛少添 D、一次盛够89、 婴幼儿进餐的正确坐姿是（ ）。A、耸肩、身体后仰 B、趴在餐桌上C、前臂自然地放在餐桌的边缘 D、身体靠餐桌边缘90、饭碗应该放在距桌边（ ）处。A、2cm B、5cm C. 8cm D、10cm91、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了（ ）。A、与婴儿一起吃 B、帮助婴儿吃饭C、嚼碎后喂给婴儿 D、让婪儿模仿用勺的动作92、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿（ ）。A、眼睛看着勺中的食物 B、东张西望C、边玩边吃 D、看碗93、洗手前幼儿应先（ ），以防洗湿袖子。A、卷衣袖 B、抹肥皂 C、拧水龙头 D、用干毛巾擦94、幼儿用毛巾洗脸期间，应指导幼儿清洗毛巾（ ）次。A、3-4 次 B、1-2 次 C、0 次 D、4岁95、婴幼儿学习漱口的年龄为（ ）。A、1岁B、2岁C、3岁96、指导幼儿刷牙的原则是（ ）。A、横刷 B、全部竖刷C、切牙竖刷，磨牙横刷 D、除上下磨牙的牙冠外，全部竖刷97、锻炼大幼儿自己洗澡应提醒其认真清洗身体的（ ）。A、脚 B、脚踝部 C、脚底板 D、脚趾头98、婴幼儿洗屁股的盆和毛巾应（ ）。A、专用 B、男生用个.女生用一个C、全班用个 D、用洗脸的用具99、对（ ）幼儿盥洗的帮助应该侧重于困难环节的个别帮助。A、托班 B、小班 C、中班 D、大班100、保育员指导婴幼儿洗眙时应注意（ ）。A、使用脸盆 B、使用流动水 C、使用纸巾擦 D、在洗澡时进行101、( )的幼儿可以学习从后向前挤牙膏。A、托班 B、小班 C、中班 D、大班102、解决婴儿洗澡恐惧的办法是（ ）。A、边洗边玩水中玩具 B、停止洗澡C、哄劝 D、坚持给孩子洗澡103、欲了解婴幼儿尿床的原因，保育员应该记录（ ）。A、学习情况 B、是否有备用的衣服C、当天的游戏情况 D、当晚的喝汤量和饮水量104、为了防止婴幼儿遗尿，()时应提醒婴幼儿排尿。 A、入睡前 B、进餐后 C、游戏后 D、离园时105、发现婴幼儿遗尿后，保育员应与家长联系，了解其在家的()情况。 A、大小便 B、盥洗 C、与人交往 D、饮食106、婴幼儿遗尿症主要是由()引起的。 A、婴幼儿对环境不适应 B、饮水太多C、情绪兴奋 D、食欲不稳107、唤醒排尿的最佳时机是()。 A、膀胱充盈前 B、膀胱充盈后 C、膀胱充盈时 D、膀胱排空后108、保育员提醒睡眠中婴幼儿排尿必须首先()。A，唤醒婴幼儿 B、将婴幼儿抱起C、不醒就排 D、发出婴幼儿熟悉的排尿信号109、()是唤醒婴幼儿的好方法。A、发出较大的噪音 B、边触摸边呼唤幼儿C、用手刺激幼儿 D、大声呼唤幼儿的名字110、在参加婴幼儿部分游戏和教学活动前保育员要了解本班婴幼儿的( )、水平、需要等实际情况，做好前期的教学准备。 A、特点 B、分组情况 C、想法 D、个性111、在活动的过程中，保育员应善于根据婴幼儿的不同情况和()，采取灵活机动的方式，发现问题及时向老师汇报、请示，保证活动能够顺利进行。 A、教师的不同要求 B、物质条件 C、兴趣需要 D、活动内容112、游戏的（ ）是学前儿童喜欢游戏的最重要的作用之一。A、假想性 B、活动性 C.自主、自愿性 D、社会性113、按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和()。A、有规则的游戏 B、集体游戏 C.教学游戏 D、活动性游戏114、下列游戏属于创造性游戏的是()。A.表演游戏 B、音乐游戏 C、体育游戏 D、教学游戏115、下列游戏属于-有规则游戏的是()。A、表演游戏 B、角色游戏 C、体育游戏 D、结构游戏116、整日制幼儿园毎日的上午和下午都应该有()让幼儿进行自由的游戏活动。 A、相对完整的时间 B、机会 C、时间 D、一定的时间117、（ ）要求保育员不直接向孩子提出教育的要求，而是把教育的目标和蕴藏在:环境中，通过适当的中介迂冋地实现教育的目标。A、静态指导 B、动态指导 C、间接指导 D、直接指导118、（ ）游戏一般都是为了完成一定的教育任务而由成人编制的。A、角色游戏 B、结构游戏 C、有规则的游戏 D、表演游戏119、按活动内容分，可以把幼儿的一日生活分为（ ）、宁习活动和游戏活动。A、上午的活动 B、下午的活动 C、晚上的话动 D、生活活动120、晨练的形式可以报据不同年龄、不同教育目标、不冋季节和（ ）而有所选择。A、不同时间 B、不同地点C、孩子的不同兴趣 D、不同教师的特长121、在指导学前儿童学习时，保育员应充分发挥（ ）的作用。满足孩子不同的学习需要。A、上课 B、练习C、不同形式的活动 D、榜样122、（ ）是保育员在参与孩子话动时必须要掌握的技能之一。A、正确把握介入婴幼儿话动的时机 B、创设游戏活动的环境C、设计活动的计划 D、与家氏的沟通123、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的主要工作、所取得的主要成绩和尚存在的问题； ( )等四部分。A、总结经验B、分折原因，提出对工作的改逬意见和建议C、组织活动的心得D、对儿童发展水平的分析124、保育工作总结，既要全面，又要有所侧重，即应在全面总结日常保育工作、( )、 个别儿童工作、贯彻保教并重工作的基础上，能总结出自己在本岗位工作上所取得的主要经验或突出业绩。A、配班工作 B、淸洁卫生工作C、安全工作 D、组织活动的心得125、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量：收集和选择合适 的材枓；与教师和学前儿童共同制作玩具和教具；()。A、做好玩具和教具的消毒工作 B、做好玩具和教具的整理工作C、注意保养玩具和教具 D、了解孩子对玩具和教具的使用情况126、收集和选择制作玩具合适的材抖，要求保育员能根据教育的要求，注意收集制作的教具所需要的材枓：()。A、选择合适的材抖制作玩教具B、确定需要制作的玩具和教具的种类和数量C、了解需求情况D、了解孩子对玩具和教具的使用情况127、在制作玩教具的过程中要注意（ ）。A、玩教具必须符合安全卫生的要求 B、玩教具必须要美观大方C、玩教具的必须便宜 D、玩教具所用的材枓必须硬的128、指导个别婴幼儿参与活动的工作程序是认真观察全班婴幼儿的活动，找出需要帮助的个别婴幼儿；（）；及时与教师、家长沟通情况，对婴幼儿采取一致的教育方式。A、做好个别婴幼儿活动的记录B、做好个别嬰幼儿的教育工作C、掌握个别婴幼儿活动的真实情况，有针对性地给他们以帮助和指导D、及时加强教育129、保育员要养成每天听气象预报的习惯，及时了解天气的变化情况，()。 A、做好记录 B、为照顾好婴幼儿的生活做好准备 C、及时通报给婴幼儿 D、掌握第一手气象材料130、保育员应善于根据（ ）和活动量为婴幼儿增减衣服A、大气的情况 B、教师的要求 C、孩子的要求 D、教育的目标131、在配合室外教育话动时，保育员应（ ），为其及时增减衣服。A、了解婴幼儿的话动目标 B、了解婴幼儿的实际活动量C、了解婴幼儿的话动方式 D、了解婴幼儿的活动内容132、活动量也称()，是指婴幼儿在活动中身体所承受的生理负担量。 A、活动系数 B、运动量 C、活动指数 D、运动指数133、观察法是在活动中观察婴幼儿的( )、呼吸、表情、出汗状况和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。 A、脸色 B、心脏 C、肌肉 D、骨骼134、在了解婴幼儿活动量的方法中通过测量婴幼儿的心率的方式是( )。A、调查法 B、测量法 C、观察法 D、实验法135、在婴幼儿户外活动前，保育员要现出来感受一下室外实际温度，再( )为婴幼儿准备户外活动的服装。A、根据户外活动的场地情况 B、教师的要求C、结合婴幼儿活动的内容 D、婴幼儿的要求136、天气的变化、饮食的调整、()和生活环境的变化等因素，都有可能使这些婴幼儿感到不舒服甚至生病。 A、紧张的学习生活 B、作息时间的改变 C、衣服的薄厚 D、活动时间的长短137、体弱儿身体不好的原因主要是先天不足；平时过于娇生惯养使孩子缺乏锻炼；身患某种疾病；()等等。 A、紧张的学习生活B、活动时间的长短 C、天气的变化 D、大病初愈138、照顾体弱儿的方法之一在活动中要()，对其及时采取相应的措施。A、及时发现孩子身体上的不适 B、不让他们剧烈运动C、让他们独自进行一些安静的活动 D、随时提醒他们注意自己的活动量139、照顾肥胖儿的工作程序是：了解肥胖儿的原因；()；加强对肥胖儿的身体锻炼，合理膳食，帮助其减轻体重。A、观察肥胖儿饮食起居的习惯，有针对性地培养孩子良好的生活卫生习惯B、注意环境变化C、提醒孩子多穿衣服 D、提醒孩子多喝水140、肥胖儿的体重超过同年龄、同身高标准体重的（ ）。A、30% B、40% C、50% D、20%141、 由于神经、内分泌及遗传疾病引起体重超过正常标准，医学上称之为（ ）。A、单纯性肥胖 B、继发性肥胖 C、肥胖 D、轻度肥胖142、体重超过同年龄、同身高标准体重的（ ）为轻度肥胖。A、60% B、40%49% C、30%39% D、20%29%143、体重超过同年龄、同身高标准体重的（ ）为中度肥胖。A、20%29% B、30%39% C、10%19% D、40%49%144、体重超过同年龄、同身高标准体重的( )为重度肥胖。A、20%29% B、30%39% C、10%19% D、40%59%145、2-12岁儿金的标准身高可用公式( )粗略计算。A、身高（cm)=年龄X6+75 B、身高（cm)=年龄X 10+60C、身高（cm)=年龄X5+8 D、身高（cm)=年龄 X5+75146、2-12岁儿童的标准体重可用公式()粗略计算。A、体重（kg）=年龄2+5（或8） B、体重（kg）=年龄2+7（或8）C、体重（kg）=年龄2+6（或8） D、体重（kg）=年龄2+9（或8）147、教育( )是幼儿气管呛入异物的预防与处理的措施之一。A、婴幼儿在哭闹时，少吃东西 B、少说话C、婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东西 D、婴幼儿少躺在床上吃饭148、( )是制定生活制度的依据之一。A、根据婴幼儿的个子 B、根据婴幼儿的名字C、根据婴幼儿的年龄特征 D、根据婴幼儿的表情149、幼儿园应建立健全健康检查制度。健康检查的对象应包括( )、在园的婴幼儿以及幼儿园中的全体工作人员。A、爸爸 B、新入园的婴幼儿C、妈妈 D、奶奶、爷爷150、对即将入幼儿园生活的婴幼儿进行健康检查，( )、是入园前的健康检查的目的之一。A、将幼儿隔离B、更好地掌握每名婴幼儿生活发育的特点C、了解家长小时候的生活情况D、确定吃病号饭的幼儿人数151、婴幼儿入园前健康检查的主要内容有：了解幼儿的（ ）、检査婴幼儿当前的生长发育与健康状况、了解婴幼儿预防接种完成的情况等。A、身高 B、脚的发育 C、手的发育 D、病史152、婴幼儿入园后应定期进行健康检査。一般来说，1岁以内的婴儿每季度应体检一次： 13岁的婴儿，每半年体检一次，毎季度量体重次：3岁以上的幼儿，毎年体检（ ）， 每半年测量身高和视力一次，每季度量体重一次。A、四次 B、三次 C、二次 D、一次153、晨检工作应在婴幼儿毎天清晨入园时进行，寄宿制幼儿园应在婴幼儿（ ）以后进行。A、早上起床 B、睡着 C、游戏 D、锻炼154、幼儿园全日现察的重点是婴幼儿（ ）、食欲状况、大小便状况、睡眠状况、体温等。A、精神状况 B、吃饭情况 C、心理情况 D、衣服是否整齐155、（ ）是物理消毒法之一。A、日晒消毒 B、碘酒消毒 C、酒精消毒 D.洗涤济消毒156、（ ）是指利用化学药品进行消毒的一种方法。A、酒精消毒 B、肥皂水消毒 C、物理消毒 D、化学消毒157、（ ）是幼儿园控制传染病传播和薹延的一项重要措施。A.机械消毒 B、消毒制度 C、蒸汽消毒 D、隔离制度158、（ ）是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A、对幼儿隔离 B、询问是否得病C、喝生理盐水 D、对婴幼儿患者应及时进行隔离159、幼儿园应为幼儿建立预防接种制度，严格按照规定的接种（ ）、计量、次数、间隔时间等进行预防接种、并防止漏重、错种或重复接种。A、部位 B、性别 C、种类 D、时间160、( )是预防接种的主要内容之一。A、让幼儿穿干净的衣服B、预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C、通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等，取得家长的共同配合 D、让幼儿不哭二、判断题(第161题第200题，每题0.5分，共20分。)161、（ ）从广义上讲，保育员的职业道德包括职业精神，思想观念，道德品质等属于意识形态领域的诸多内容。162、（ ）以所含实际有效成分为基数的消毒液配制公式=欲配制浓度欲配制数量。163、（ ）配制漂白粉也应该计算添水量和药量。164、（ ）蔬菜瓜果可以用纯84消毒液消毒。165、（ ）保育员在配置使用存放消毒剂时应注意自身和幼儿的安全。166、（ ）厕所便器的消毒应用消毒剂浸泡、刷洗。167、（ ）整托园的晨检在起床时进行。168、（ ）3岁以下的婴儿身高应采用立位进行。169、（ ）发现婴幼儿尿床后，应叫醒他们，让其自己更换被褥。170、（ ）幼儿3岁后仍不自主排尿为遗尿症。171、（ ）对婴幼儿进行排尿训练的时间是7-8个月。172、（ ）在参加婴幼儿具体的某项活动前，保育员主要的职责就是做好物质准备。173、（ ）幼儿年龄比较小，在游戏中保育员要尽可能地为幼儿提供成型的玩具。174、（ ）学前儿童的学习是一个非常广泛的概念，可以发生在任何时间、任何场所和任 何情境中。175、（ ）在做保育工作总结时，保育员应对照保育工作计划和自己的曰常工作，检查自己工作的情况，找出成功与失败的地方，并分析其原因及今后努力的方向。176、（ ）多用一些体态语言与婴幼儿交往可以使孩子感到保育员是喜欢他们的，从而愿意接受保育员的指导和帮助。177、（ ）活动量过大，超过身体的负荷会损害婴幼儿的身体健康。178、（ ）照顾体弱儿应注意细致、精心；平时加强身体锻炼，增强其抵抗力：注意与家庭教育配合。179、（ ）有些儿童受饮食、遗传和活动过少等因素的影响，摄入大于消粍，使体内胎肪 过度积