2018-2019九年级物理全册第十六章第2节串、并联电路中电压的规律学案新人教版.docx

第2节 串、并联电路中电压的规律1.会设计实验探究串联电路电压的规律.2.会设计实验探究并联电路电压的规律.串联电路的电压规律阅读课本第60、61页，完成下列填空：1.探究时，要用电压表分别测量A与B、B与C、A与C两点之间的电压，然后分析比较得出结论，更换灯泡，再次测量三点之间的电压，看看是否还有同样的关系.2.串联电路电压的规律是：串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和.1.取两节干电池、两个灯泡、一个开关、若干导线，按照下面电路图连接好电路.(1)把电压表接在A、B两点之间，经检查无误后，闭合开关，记下电压表 的示数UA.(2)把电压表先后改接在电路中的B、C之间和A、C之间，分别测出两处的电压为UB、UC.分析比较UA、UB、UC三者大小，发现：串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和.(3)再换两个灯泡，重做一次实验，观察是否得到上面同样的规律.2.请用电压表分别测出一节干电池、两节干电池串联、三节干电池串联的电压.一节干电池的电压两节干电池串联的电压三节干电池串联的电压分析这三次测量的电压之间的关系.结论是电池组两端电压等于每节干电池两端电压之和.1.进行实验所需的器材是由实验的目的决定的.由于是研究串联电路中的电压规律，故所需的器材主要包括两方面：一、组成串联电路的电学器材；二、测量电压的电学器材.2.进行电学实验时，连接电路过程中，开关应该是断开的，连接应按照一定的顺序进行.3.在串联电路中，当两灯泡的规格相同时,其两端电压相同；当两灯泡的规格不相同时,其两端电压不同，但始终都有各个小灯泡两端的电压之和等于总电压.1.(2012山西)如图所示，在“探究串联电路中电压的规律”时，小雨同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=3 V，Ubc=3 V，Uac=6 V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是( D )A.整理器材，分析数据，得出结论B.对换L1和L2的位置，再测出一组电压值C.改变电源电压，再测出几组电压值D.换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值 第1题图 第2题图2.如图是小文同学研究串联电路中电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，电流表和电压表均有读数.则故障原因可能是( C )A.L1断路 B. L1短路 C.L2短路 D. L2断路并联电路的电压规律阅读课本第61、62页，完成下列填空：1.探究时，要用电压表分别测量L1、L2、电源两端之间的电压，然后分析比较得出结论，更换灯泡，再次测量三种电压，看看是否还有同样的关系.2.并联电路电压的规律是：并联电路中各支路的电压与电源的总电压相等.1.取两节干电池、两个规格一样灯泡、一个开关、若干导线，按照下 面电路图连接好电路.2.把电压表接在L1两端，经检查无误后，闭合开关，记下电压表的示数UA.3.把电压表先后改接在电路中的L2两端和电源两端，分别测出两种电压为UB、UC.分析比较UA、UB、UC三者大小，发现：并联电路中各支路的电压与电源的总电压相等.4.再换两个规格不一样的灯泡，重做一次实验，观察是否得到上面同样的规律.1.进行实验所需的器材是由实验的目的决定的.由于是研究并联电路中的电压规律，故所需的器材主要包括两方面：一、组成并联电路的电学器材；二、测量电压的电学器材.2.进行电学实验时，连接电路过程中，开关应该是断开的，连接应按照一定的顺序进行.3.在并联电路中，当两灯泡的规格相同时,其两端电压相同；当两灯泡的规格不相同时,其两端电压相同，始终等于电源电压.1.把连接好的两个小灯泡接到电源两极上时，用电压表测得小灯泡L1两端电压是2.5 V，另一个小灯泡L2两端电压也是2.5 V，下列关于这两个小灯泡的连接的说法中( C )A.一定是串联B.一定是并联C.可能是串联也可能是并联D.一定不是串联2.(2012南通)探究并联电路中电压特点实验：(1)完成电路的连接(电源为3伏的电池组)要求电压表测L2两端的电压；解：(2)读出电压表的示数为2.6V.3.两盏完全相同的灯L1、L2接在电压为6 V的电源上都能发光，现要判断L1、L2的连接方式.(请完成下表)条件判断方法L1、L2的连接方式不使用任何仪器方法一：取下一盏灯，若另一盏灯仍能发光并联方法二