外研版必修3 module4复习学案

1 / 22 外研版必修 3 Module4 复习学案 莲山课 件 m moduleFour SandstormsinAsia readingandvocabulary Step1Pre-reading whilelookingatthepicture. ? ? ? Why? situation? Ifyouaretowritethearticlenamed“SandstormsinAsia”,howmanypartswillyouincludeinit?Whatwillyouwriteineachpart? 2 / 22 Step2While-reading Readthepassagequicklyandfillinthediagramwithoneproperword. Part1(Para1)d_ Part2(Para2-5)c_ d_ S_ i_ s_ Part3()m_ 1)Readthepassagecarefullyandanswerthefollowingquestion. 1Whataresandstorms? 2Inwhatplacesdotheyoftenhappen? 3WhatdoesRenjianbo sexampletellus? 4Aretheresandstormsinchina?Where? 5Havesandstormsinchinaincreasedordecreasedrecently?Why? 6Whydoestrafficmoveslowlyduringthesandstorm? 7WhatdoesthegovernmentdotoprotectBeijingfromsandsto3 / 22 rms? 2)Readthepassagecarefullyandthenfillinthechartwithsuitablewords. PartscontentDetails 1majordisaster 2description cause influence suggestion 3measures Step3Post-reading (T)orfalse(F). Scientistshavetriedmanywaystodealwithsandstorms Landbecomesdesertonlybecausepeoplecutdowntreesanddigupgrass. ThechinesecentralWestStationcannotforecastsandstormbeforeitcomes. SouthwestchinaispartofthesandstormcenterincentralAsia. _ 4 / 22 _ _ _ _ _ Step4languageexplanations 1massadj.大规模的 amasscampaign 一场大规模的战役 n.团 ,块 ,堆 amassofclouds/hotair amassof=massesof 许多 ,大量 themasses 群众 2becaughtin 被困于 , 遇到 Hewaslateforworkyesterdayafternoonbecausehewascaughtinthetrafficjam. charleschaplinwasoncecaughtinasnowstormforseveraldays. )出现 ,出版 ,发行 Hisbookwillappearinthebookshopnextweek. Asmileappearedonhisfacewhenheheardthegoodnews. 2)看起来 ,似乎。系动词 Sheappearedverytired. Sheappearstowanttoleave. 5 / 22 4preventsomebodyfromdoing,stopsomebodyfromdoing, keepsomebodyfromdoing 阻止某人做某事。 Note:中 from 不可以省略 ,因为意为：让某人一直做某事。其他两个词组中 from省略后意思不变。 I msorrytokeepyouwaitingsolong.很抱歉让你等了这么久。 Wemustkeephimfromcomplainingallday. 我们不能让他整天抱怨了。 grammar 不定式 Step1Presentation Thewindisstrongenoughtomovesanddunes. ,“Don tgooutside.” Wewereadvisednottogooutside. mcyclingtoworkinasandstormandit sfrightening. I mfrighteningtobecyclingtoworkinasandstorm. Thereisnothingtobedone. 6 / 22 Iamtheonlypersoninmyfamilytohavebeeninasandstorm. Tohavebeencaughtinasandstormwasaterribleexperience. Step2Explanations I 动词不定式的时态和语态形式 时态主动被动 一般式 todotobedone 进行式 tobedoing 完成式 tohavedonetohavebeendone 1.动词不定式的一般式：表示与主动词处于同一时间层面或动作发生于主动词之后。 eg:HeseemstounderstandwhatIsaid IhopetovisitParisagain. 2.动词不定式的进行式：表示与主动词同时发生且动作正在进行。 eg:Thetwocheatspretendedtobeworkinghard. 3.动词不定式的完成式：表示不定式动作发生于主动词之前。 eg:Sheseemstohaveseenthisfilm. HehappenedtohavegoneoutwhenIwenttoseehim 4.动词不定式的被动式：表示与逻辑主语之间的被动关系。 eg:Themeetingtobeheldtomorrowisabouthowtostopthepol7 / 22 lution. Iwanttohavebeentoldthenewsearlier. 动词不定式的句法功能 不定式的句法功能是做主语，表语，宾语，宾语补足语，主语补足语，定语，目的状语和结果状语，分别给出一个例句： 1 ）Tomasteraforeignlanguageisnecessaryforacollegestudent. (主语 ) 2） yourjobistowashdishes.（表语） 3） Shepromisedtogivehimachance.(宾语 ) 4 ）Theteachertoldhisstudentstopayattentiontotheirpronunciation.（宾语补足语） 5） Iwasaskedtohelphimwithhislessons.（主语补足语） 6） Haveyougotapenciltodrawpictureswith?（定语） 7 ）SomescientistswenttoGermanytoattendamedicalconference.（状语） 8） Hewastooexcitedtosayanything.（状语） 不定式的复合结构 1） “ 疑问词 +不定式 ” 可以做主语，宾语，表语，同位语。 8 / 22 Theproblemishowtopersuadehimtochangehismind. 2)带有逻辑主语的结构 of/ Thefirstthingtodoistocleantheroom. Itisfoolishofyoutosaysuchwords. 辨析：Itis+adj.+ofsb+todosth.;/Itis+adj.+forsb+todosth. 差别：以上（ 1）结构中的 adj 是用来说明主语的特征的，并作其表语；而结构（ 2）中的 adj 是用来说明句中动词的特征的。 Eg:It sfoolishofyoutodosuchthings 可转化为： you refoolishtodosuchthings. 但 :It seasyforyoutolearnEnglishwell 不可以 象上边那样转化。 Step3Practice. Ex1. Fillintheblankswiththeverbsintheirproperforms. sverykindofyou_itforme.(do) _thestudentsEnglish.(teach) _withus,youshouldbereadybyeightoclock.(go) _himaboutit.(tell) _atsixthirty.(leave) 9 / 22 _inthatlake.(notswim) ,pleaseremember_thelight.(turnoff) dbetter_(stay)athomeand_(do)yourhomework. stoohard_(do)_(getto)thestation. stime_ourclass.(start) _you.(tell) mveryglad_youagain.(hearfrom) _.(understand) thavetime_arest.(tohave) lltry_thatagain.(notdo) swishis_awriterinthefuture.(become) dlike_(go)totheSummerPalace. tknowwhetherandwhen_Shanghaiintwodays.(leave) _outthemathsproblem.(work) Ex2 tforget_theletter. ,butinfactitisverycomfortableto_. _necessarytoreturnthebooktomorrow? 10 / 22 mafraidtheywouldnotallowhim_here. _thewaterbeforeIdrankit. ,Istopped_somefood. _thecarforaweekasapunishment. _,butitllhavetowaituntilSaturday. _. _toomuch,otherwiseIwouldhavebeendrunk. can thelpbut 结构 区别： can thelpdoing 禁不住 Hearingthatshewasadmittedtoafamouscollege,shecan thelpjumping. 1、不定式动词在介词 but,except,besides 等表示 “ 除了 ” 之意的后面时，如果这些介词之前有行为动词 do的各种形式，那么介词后的不定式不带 to,否则带 to。 11 / 22 Shecoulddonothingbutcry. 她只有哭泣。 Tomdidnothingexceptwaitbeforehisparentscamehome. 父母回家之前，汤姆只有等待。 capitalistswoulddonothingbesidesmakeprofitfromtheworkers. 资本家除了从工人身上榨取利益之外，什么也不顾及。 Whatdoyouliketodobesidesswim? 除了游泳你喜欢做什么？ Hedidnothingelsethanlaugh. 他只笑笑而已。 Ihavenochoicebuttoacceptthefact. 除了接受这一事实，我别无选择。 Ihavenochoicebuttogo. 我别无选择，只有走。 2.在 can tbut,can thelpbut,can tchoosebut(不得不，只能 )结构后，不定式不带 to。 Ican thelpbutbesorry. 我只能说抱歉。 Therebeingnobuses,hecan tbutwalkhome. 由于没有公共汽车，他只能步行回家。 Hecan tchoosebutaccepttheoffer. 12 / 22 他只能接受提议。 Icannotbutadmirehiscourage. 我只能钦佩他的勇气。 Wecouldnotbutweepatourbadluck. 对于我们的厄运我们只能哭泣。 It 天在下大雨，我只好停在家里。 Theycouldn tchoosebutstaythere. 他们不得不呆在那儿。 必修三模块四复习学案 I.单词重现 1.沙尘暴 n.)_ 2. 吓 人 的 可 怕 的 (adj.)_ 使 . 害怕(v.)_(感到 )害怕的（ adj.） _ 3.内陆的 (adj.)_ 4.大量的的，规模的 (adj.)_ 5.战役活动 (n.)_ 6.沙丘 (n.)_ 7.沙漠化 (n.)_沙漠 (n.)_遗弃的（ adj.） _ 8.进程过程 (n.)_ 9.公民市民 (n.)_ 13 / 22 10.沙尘灰尘 (n.)_ 沾满沙土的（ adj） _ 11.预报预告 (v.)_ 预报员 (n.)_ 12.力量力气 (n.)_ 加强增强（ v） _ 13.骑自行车 (v.)_, 骑自行车者（ n） ._ 14.面罩 (n.)_ 15.大气（层），气氛 (n.)_ 16.碳 (n.)_ 17.化学药品 (n.)，化学的（ adj.） _ 化学（学科）（ n.） _ 18.环境 (n.)_ 周围的，环境的（ adj.） _ 19.废料，垃圾 (n.)_ 20.融化 (vi.)_ 融化的，溶解的 (adj.)_ 21.污染（ n.） _污染 (v.)_ 22.再循环 ()_ 23.沿海的（ adj.） _ 海岸线（ n.） _ 14 / 22 24.关心的，担心的 (adj.)_ 25.证据，证明（ n.） _ 明白的明显的（ adj.） _ 26.主要的多数的（ adj.） _ 多数大半（ n.） _ 27.紧急的 (adj.)_ 迫切地（ adv.） _ 28.污染（ v.） _ 污染（ n.） _ 29.抱怨（ v.） _ 抱怨（ n.） _ 30.简单一句话（ n.） _ 31.恐怖的吓人的（ adj.） _ 恐吓惊吓某人（ v.） _ 32.绝对地完全地（ adv.） _ 绝对的（ adj.） _ 33.保护（ n.） _ 保护（ v.） _ II.短语集锦 1.砍到 _ 2.阻止 干 _ 3.保护 不受 的侵害 _ 15 / 22 4.只有做 ._ 5.挖出 _ 6.放出发出 _ 7.简言之 _ 8.醒来后面对 清醒地意识到 _ 9.遭遇到 _ 10.吸收欺骗 _ 11.对 有影响 _ 12.带走拿走 _ 13.一个接一个地 _ 14.允许某人做 _ 15.认真严肃地考虑 _ III.经典考题课本回扣 1.（课文原文） Icouldn tagreewithyoumore. (XX 山东23.)-Haveyoubeenwastingtimeoncomputergamesagain? -_.I vebeenstudyingalotandIneedabreak. tagreemore 2.(课文原文 )Thereisnothingtobedone. (XX.宁夏 25)-Thelastone_paysthemeal.-Agreed! 16 / 22 3.( 课文原文 )Thegarbageisthentakenawayand,ifpossible,recycled. (XX. 全国 .28)Weallknowthat,_,thesituationwillgetworse. 4.( 课文原文 )Themachineyouhadrepairedwentwrong,whichmadehimangry?. (XX.宁夏 25) vehadit_oftenenough. 5.( 课文原文 )Theyareoftensothickthatyoucannotseethesunandthewindissometimesstrongenoughtomovesanddunes. (XX. 上海33)Popmusicissuchanimportantpartofsociety_ithaseveninfluencedourlanguage. IV完成下列句子： 17 / 22 1 Inchina,_( 一 场 群 众 运动 )hasbeenstartedtohelpsolveit. 2 Sandstormsinchina_(好象有所增加 )inrecentyears_(由于 沙漠化的原因 ). 3 Thisisa_( 过程 )thathappenswhenlandbecomesdesertbecauseof_( 天 气 变 化 )andbecausepeople_( 砍伐 )treesand_(挖 )grass. 4 Whenasandstormarrivesinthecity,weatherexperts_(建议 )peoplenot_(出去 ). 5 Thedesertisonly250kilometersaway_(北京以西 ). 6 _( 为 阻 止 沙 漠 逼近 ),thegovernmentisplantingtrees. V.回归课文精选段落 Sandstormsarestrong,drywindsthat( 携带 )_( 如 此 厚 以 至于 )_youcannotseethesunandthewindissometimesstrongenoughto（移动） _（在那里）_therearesandstormsarecentralAsia,NorthAmerica,fromInnermongolia( 描18 / 22 述 )_aterriblesandstormhe （经历）_asachildinthedesert.” （ 遭 遇 到 了 ）_asandstormwasaterribleexperience,”hesaid.”Thewasnothing( 能够做 )_.Itwasthemost( 可怕的 )_andthemostdangerous( 形势 )_I d( 幸存下来 )_.IthoughtIwasgoingto( 消失 )_underthesand”. VI.针对重点微型练习 1._,itd