三年级上册数学教案第九单元总复习练习二十二西师大版.doc

第九单元 总复习 练习二十二教学内容教材98-102页 练习二十二教学提示练习二十二是在进行总复习后安排的一节巩固课，练习通过不同的题型考查了学生对所学知识的掌握情况。在教学时先对知识进行归类分成（数与代数、空间与图形，统计）三部分进行复习，把知识网络化，然后通过练习达到对知识的综合运用，解决生活中的实际问题。教学目标1.通过练习，巩固计算方法，提高计算能力和估算能力。2.能用所学的数学知识解决简单的实际问题，提高学生的学习兴趣。重点、难点重点：巩固所学乘法与除法以及四则混合运算的计算方法。难点：运用所学的数学知识解决简单的实际问题。教学准备教具准备：多媒体课件学具准备：答题纸，小白板教学过程一、导入新课师：回顾一下，本学期在数学方面你有哪些收获？生：交流收获。生：本学期我们学会了，一位数乘两、三位数的乘法，两位数除以一位数的除法以及四则混合运算的计算方法。生：我们还认识了分数，并能用分数的意义解决简单的问题；会求长方形、正方形的周长；学会了辨认方向。师：我们学习了这么多知识，今天这节课，老师就来考考大家，一起来完成练习二十二。设计意图：在交流收获中复习本学期所学的知识。二、探究知识，巩固练习。1. 一位数乘两、三位数的乘法和两位数除以一位数的除法。师：指名回答分别说一说一位数乘两、三位数的乘法和两位数除以一位数的除法计算方法。出示教材98页第2题。生：小组合作完成竖式计算。生：以小组为单位汇报计算结果。2. 认识分数。师：回忆一下同分母分数比较大小的方法。生：分母相同，分子大的比较大。师：出示教材99页第4题。生：独立比较分数的大小。小组内交流订正。3.质量单位及年、月、日。师：说说克、千克、吨之间的关系。生：1千克=1000克 1吨=1000千克师：说说有关年、月、日有关的知识。生：一年有12个月，1 3 5 7 8 10 12 每个月有31天，4 6 9 11 每个月有30天；平年2月份有28天，闰年2月份有29天师：出示教材99页第7题。生：学生独立完成填空，师：指名汇报交流。4.长方形和正方形的周长。师：指名说说长方形和正方形的周长。生：长方形周长=（长+宽）2 正方形周长=边长4师：出示教材101页第13题。生：读题，理解题意，小组讨论。独立计算汇报结果。设计意图：通过分类回忆所学的知识，再进行相应的练习巩固，使学生能灵活运用所学知识，分析问题，解决问题。三、巩固练习完成练习二十二剩余的题。做题前先回忆相应的知识点儿，说说解题思路，再解答。四、达标反馈1.填空（1）5000千克=（ ）吨 2吨2千克=（ ）千克（2）与西南方相对的是（ ）方。（3）小丽早上7:50分坐上车，下午1:30分到姥姥家，小丽路上用了（ ）。2.计算（1）直接写得数306= 804= 356= 1203=（2）竖式计算3204= 3073= 487= 286=3.一个正方形的周长是36厘米，这个正方形的边长是多少厘米？4.两位老师带65名同学去划船，每条船最多限乘6人，至少需要租多少条船？答案：1.（1）5 2002 （2）东北 （3）5时40分 2.（1）180 20 55 360 （2）1280 921 66 168 3. 364=9（厘米） 4.（65+2）6=11（条）1（人） 11+1=12（条）五、课堂小结师：同学们，通过这节课的练习，我们对所学的知识进行了复习巩固，你觉得还有哪些不太懂，提出来大家一起解决。生：对所学知识进行反思，找出自己不太理解的问题，全班交流，解决问题。设计意图：对所学知识查漏补缺，进一步复习巩固，培养学生的质疑能力。六、布置作业1.填空（1）亮亮身高140（ ），体重38（ ），他每分钟走80（ ）。（2）1吨300千克-800千克=（ ）千克 1900年的2月份有（ ）天晚上11时是（ ）时 闰年有（ ）天（3）最大一位数乘最小三位数的积是（ ）。（4）小林从家出发先向东走300米，再向东北走50米到少年宫，如果从少年宫原路返回，先（ ）走（ ）米，再向（ ）走（ ）米。2.计算（1）口算354= 306= 444= 6005=275= 1037= += -=（2）竖式计算3096= 768= 549=（3）脱式计算（405+336）4 298-955 56+274 3.求下列图形的周长。（单位：厘米） 4.李叔叔晚上8:30乘火车去上海，第二天早晨6:20到达，图中用了多长时间？5.小美看一本故事书，第一周看了这本书的，第二周看了这本书的，两周一共看了这本书的几分之几？第二周比第一周多看这本书的几分之几？6.水果店进来69千克水果，每8千克水果装1个果篮，可以装几个果篮，还剩几千克？答案：1.（1）厘米 千克 米 （2）500 28 23 365 （3）900 （4）西南 50 西 300 2.（1）140 180 11 300 52 721 （2）1854 94 486 （3） 2964 279 164 3.（5+3）2=16（厘米）24=8（厘米） 4. 12:00-8:30+6:20=9：50 5. += -= 6. 698=8（个）5（千克）板书设计练习二十二1. 一位数乘两、三位数的乘法和两位数除以一位数的除法。2. 认识分数。3.质量单位及年、月、日。4.长方形和正方形的周长。教学反思练习二十二是在学生学习了整册教材内容后安排的一节巩