乘务员辛苦了教学设计.docx

乘务员辛苦了教学设计教学目标1、 感受交通运输行业人们劳动的辛苦，了解模范人物的先进事迹。2、 培养学生热爱劳动人民、珍惜他们劳动成果的思想。3、 自觉遵守公共秩序，做文明的小乘客。教学重点了解乘务员的工作，体会他们的辛苦。自觉规范自己的行为，做一名文明的小乘客。教学难点培养热爱劳动人民的思想，珍惜乘务员的劳动成果。课前准备学生：1了解交通战线的好人好事，尤其是先进人物李素丽的模范事迹。2课下排练短剧在公交车上。教师：多媒体课件教学过程一、导入新课，了解乘务员概念（一）、谈话导入，明确乘务员概念同学们，通过上节课的学习，我们知道了四通八达的交通为我们的出行提供了方便，然而有这样一群人一直为我们出行的安全与舒适默默地付出着、奉献着，请看大屏幕（出示相关乘务员的图片）你们知道他们都是干什么的吗？(指名回答)（二）、揭题你们说得都对，这些都是从事交通运输行业的人们，他们有一个共同的名字叫乘务员（板书：乘务员），今天这节课就让我们走进乘务员的生活，学习本单元的第二课：乘务员辛苦了。（板书：辛苦了）（齐读课题）二、了解乘务员的工作内容 感知乘务员工作辛苦（一）、日常工作1、从工作内容上感受乘务员的辛苦现在让我们打开课本第66页，仔细观察这四幅图片，看看图中的公交车售票员正在干什么？（指名交流）(出示四幅图片，学生谈论)（学生自由谈论，教师随机引导）预设1、刷车（什么时候刷车？发车前，收车后，每天都刷两次车，寒冷的冬日，北风凛冽，寒风刺骨的情况刷车、擦玻璃，他们的手、他们的脸会怎么样？）预设2、打扫车内卫生（什么时候打扫？发车前，收车后，每天坚持打扫）预设3、站立买票（站多长时间？十几个小时，关节炎、静脉曲张等职业病）过渡：同学们，从图中我们已经初步感受到了乘务员的辛苦，然而他们的工作远不止这些，请看大屏幕。（出示相关幻灯片，配乐）师问：此时此刻乘务员的哪一种工作情景令你感动？预设：1、倒水 （给乘客送去温暖） 2、 盖被、搀扶老人（亲人一样无微不至的关怀） 3、 打伞 （舍己为人、奉献的精神） 4、 睡觉、吃泡面（废寝忘食的忘我的工作状态，非常敬业、彰显职业道德，的确让我们佩服）提问：同学们，你们的亲人有没有从事乘务员工作的呢？你能介绍介绍他们工作的辛苦吗？（大货车司机、售票员、客车司机）2、 从工作的时间上感受乘务员的辛苦过渡：老师也认识一位同学，叫小红，她的妈妈也是一名乘务员，让我们来听一听小红的介绍，想一想小红妈妈的辛苦又体现在哪呢？（微课展示小红妈妈的一天）预设：1、起得早。（大家设想一下，小红的妈妈大概几点起床？6点，同学们都在干什么？节假日的6点，你们又在干什么？5点呢？4点呢？如果有特殊情况可能会更早。随机引导：与自身早起的时间做对比，切身感受乘务员的辛苦）2、 回家晚。大家再猜猜回家晚，大概几点到家？（同学们，老师在网上也看到了一则关于乘务员工作时间的信息）同学们猜测后，教师出示动车乘务员的作息时间表。谁来给大家读一读这则信息(指名读)。3、 节假日不休息(为什么节假日更辛苦了？学生：外出旅行，走亲访友)出示春运的图片，教师配乐解说（1） 春运期间，作为乘务员的妻子吃住都在火车上，丈夫只得到火车站与妻子相见，看到劳累的妻子，丈夫流下了心疼的泪水。（2） 乘务员小张，春运期间送走了一列又一列回家的乘客，自己却连续7年都没有回家了，接到妈妈电话的那一刻，她哭了。（3） 看到哭闹的孩子，乘务员小王马上就能把孩子逗笑，但是我们不知道此刻她的孩子正在家里哭着想妈妈。（二）突发事件 过渡：现在我们感受到了乘务员的日常工作是如此的辛苦，日复一日，年复一年为旅客们付出着，奉献着，然而你们知道吗？他们还可能在工作中随时遇到一些突发事件。（出示旅客突发心脏病的图片）总结：各种各样的突发事件还有很多，乘务员都要一一去解决。（三）、了解李素丽的事迹，树立模范形象总结过渡：正是因为有了广大乘务员的辛勤付出，才保证了我们出行的安全与舒适，虽然乘务员的工作非常普通，但是也有在平凡的工作岗位上做出不平凡事迹的人。比如在公交战线上就有一位非常优秀的乘务员，她的名字叫做李素丽。（出示李素丽图片）大家知道李素丽阿姨吗？谁来和大家交流一下？学生介绍李素丽。老师也搜集了一些李素丽阿姨的资料。（微课展示李素丽事迹）总结：同学们，我们了解了乘务员，了解了李素丽，正是由于他们辛勤的付出，我们的每一次出行才会温馨、愉快，那作为乘客的我们应该怎么做呢?（学生自由说，教师相机板书 尊重 ）过渡：同学们说得很对，让我们来看看他们又是如何做的呢？三、珍惜乘务员劳动成果 做文明乘客（一）、体验情景剧下面请欣赏王棋申、张祖萍为我们准备的情景短剧。（二）、制定文明乘客准则师：看到小明的转变，相信大家一定知道做文明乘客的标准了。现在就请同学们结成小组，讨论交流并总结出做文明乘客的准则。 小组讨论、交流。指小组回答，其他组补充。总结：从大家制定的准则中，老师看得出，同学们知道了，面对乘务员的劳动成果，我们要懂得珍惜。（板书：珍惜）外出旅游，走亲访友，我们一定要做到文明出行。（板书：文明出行）（三）、共唱文明乘车歌老师把大家所说的文明乘客的准则总结了一下，并编了一首文明乘车歌，我们一起读一读。（出示幻灯）同学们，要记牢，上下车时队排好。上了车，不乱跑，准备零钱去买票。车厢里，不大叫，安安静静秩序好。有座位，不去抢，老人孩子照顾到。下车时，不拥挤, 安全第一要知