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1 / 2 大班数学一分钟活动反思 大班数学一分钟活动反思 现在有很多孩子都养成了做事磨蹭的习惯。在家中，幼儿磨蹭的行为习惯更为严重，特别是早晨起床让家长很头痛。所以来园时间晚，大班孩子将要升入小学，孩子没有时间观念的现状急需改变，所以我设计了大班数学活动一分钟，在游戏中让孩子们体验到时间的宝贵，要珍惜每一分每一秒。 整个活动下来也很顺，每个环节都十分清晰，环环相扣，并且在整个活动中能关注到幼儿，教态亲切。 但整个活动中，老师们也给我提了许多宝贵的意见。 1.个别小朋友已 经认识了分钟、时钟、秒针，不仿可以把它们标注出来。 2.在玩 “ 木头人 ” 的游戏时，游戏规则还可以再讲得清楚一些。 3.在每个游戏结束后记录人数时，要随时关注人数的变化，对幼儿选择的变化及时进行询问。 4.在拼图游戏结束后，只有一个小朋友选择了一分钟给自己的感觉是长的，但我没有对她进行及时的鼓励。 5.通过最后的 PPT，小朋友知道了原来在我们身边每分2 / 2 钟都在发生的很多事情，但如果播放 PPT 时能够加上一些背景音乐进行渲染，就更好了。 以上是我对本次优质课进行的一个反 思，
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