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文档简介

小学语文一年级月亮的心愿教学设计七（1）1板书心愿，理解心愿，说说你有什么心愿？2你想知道月亮有什么心愿吗？（出示图一、二）说说图上分别画了什么?(让学生充分地说，初步感知课文)3观察发现：两幅图月亮的表情有什么不同?看了这两个小女孩的家，月亮会怎么想?今天我们学习第8课。(齐读课题)二、感知性阅读，学习生字词1自由读文，用画出生字词。2用自己喜欢的方式认字。(读拼音、问同桌、查字表、猜一猜)3检查生字词掌握情况。(1)开火车读读字、组词。(师指导)(2)去拼音，学生当老师读。(3)哪些字以前认识?怎么认识的?你有什么好办法记住哪个字?4师说字谜，生猜。(帘洞穴下面挂毛巾；背月亮上面是北京)5生说字谜大家猜。三、观察字形，指导书写1出示生字，书写时应注意什么？(强调女字、太字的竖撇、气字的最后一笔的写法及亮与高做比较，上中下三部分要紧凑些)2师范写生描红练写。3比一比，评一评。(生生评价)四、读文思考，布置作业1读自己喜欢的自然段。(读通顺，流利)2读了课文，你读懂了什么?3读给家人听。板书设计8月亮的心愿图1图2(书写的生字)3 / 3
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