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文档简介

1 / 5 大班文明礼貌月活动交流稿 大班文明礼貌月活动交流稿 活动目标： 1.通过各种不同的形式，引导幼儿向周围的人宣传讲文明，懂礼貌。 2.从细节做起，从小事做起，从身边做起，践行文明，争做文明小使者。 3.体验参与文明礼貌月活动的快乐。 活动过程和反思： 一、活动过程 第一阶段：倡议活动（让幼儿、家长知道这一活动）。 第二阶段：文明小卫士活动 第三阶段：影展活动。 二、活动反思 1.针对第一阶段的活动。 （ 1）传承 上届大班文明礼貌月活动的经验 （ 2）创新 2 / 5 根据本 届孩子活动的已有经验 （ 3）感悟：简单实用易操作。 2.针对第二阶段的活动。 （ 1）幼儿园： 门口值勤；校园巡视；文明语宣传（大一班：请走大路；大二班：请说文明话；大三班：爱护花木；大 四班：请勿乱扔垃圾）等活动 （ 2）家里： 简单家务；对待家人等方面的文明活动 （ 3）社会： 超市；公交；公路；公园等活动范围内的文明言行。 （ 4）感悟： 1.落实安排 时间上穿插在幼儿一日活动中 地点从班级 校园 家庭 社会 需要老师花时间、花精力、用策略去落实安排。 2.合作协调 保教人员间、师生间、各班间都需要根据某一活动的开展较好的合作协调，如：早晨的值勤活动，若 3 / 5 班级的 2 个幼儿到校门口准时值勤，带班的老师需要看好班级，所以需要保育员或班级一个不带班老师 的协助才能完成；午间的校园巡视，园本是两个老师组织散步时间，但只能有一位老师负责看护 2 个文 明小卫士进行巡视；还有在家里、社会上的一个文明言行，需要各班老师跟家长沟通、合作完成，以达 到我们文明礼貌月活动的目标。 3.针对第三阶段活动。 （ 1）分工合作 我们的影展有 4 块内容，第一块介绍我们的活动背景、过程。第二块是 “ 文明在我园 ” 。第三块 “ 文明 在我家 ” 。第四块是 “ 文明在我心 ” 。四块内容各班按计划应该都要做，但是收集照片资料难度很大， 4 / 5 尤其是文明在我家、文明在我心，全部是需要家长完成的，家长有的会做，但不会拍摄，有的会拍，但 抓拍的角度不够理想，所以我们四个大班是分工合作，每个班级负责一块内容，当一个班级的老师遇到 困难时，其他班级老师及时相互补助，在此感谢。 （ 2）整理调整 收集了大量的影展照片，在园长室的指导下我们进行了一次又一次的整理调整，到最后完美呈现，
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