八年级思政周练1单元.doc

班级_ 姓名_ 考号_平鲁实验中学20122013学年度第二学期七年级思品周练试题（二） 一、选择题（每空3分，共45分）1.在学校心理咨询室，一位女学生说：“我总觉得同学们都瞧不起我，好像都 在有意孤立我。我觉得我什么都不行，我不敢参加集体活动”这是_的表现（）A.自尊 B.自信 C.自卑 D.自负2._都是自信的误区（）自卑自爱自负自尊A. B. C. D.3.假如你是一个胆子较小的学生，课堂上手都不敢举，更不敢站起来发言。一次老师想推荐你去参加学校里举行的“公民道德”故事演讲比赛，（你确实有一定实力）这时你会想（）A.既然老师让我去，我不得不去试试B.我肯定不行，不会是老师听信其他同学的“谗言”，让我去丢人吧C.肯定是其他同学都不想去才轮到我的D.我不能让机会白白溜走，不会让老师失望，充分准备后，我一定能行4.以下观点对自负的解释正确的有（）自负者依据的事实是虚假的自负者往往过高地估计自己，看不起别人，自以为是 自负者易轻视自己，往往看不到自己的能力自负者追求的目标根本不可能达到A. B. C. D.5.“我相信我能行”体现了（ ）相信自己必定成功的态度 一种信念，一种力量 对自身力量的确信 一种自信A . B. C. D. 6.2012年1月5日杨幂在京发布个人首张专辑亲密关系Close to Me.她说：“我现在在歌唱上非常自信，我想用这张专辑证明自己，做歌手绝不是玩票。”自信就是（ ）A.行为上表现“我能行”B.情感上体验： “我能行”C.对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标D.对自身力量的确信，深信自己一定能做成每件事，实现所追求的目标7.自负与自信的区别在于（ ）自负者依据的事实是虚假的 自负者依据的事实是真实的自负者追求的目标是根本不可能达到的 自负者追求的目标是能够达到的A. B. C. D.8.自信为我们搭起了一个人生的平台，使我们可以（ ）主动积极地应对生活中的各种问题 保持心情平静从容地享受生活的乐趣 既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点A. B. C. D. 9.自负与自卑是一对孪生子，它们的共同之处是（）A.都不相信自身的潜力B.都是过度自信的表现C.所追求的目标都是真实的D.都以自我为中心10.下列心理活动中，属于自信的是（）A.我很丑，但我很温柔、很能干B.我必须避免任何错误C.不能让他知道我不懂D.他们算什么，我比他们强一千倍11.爱迪生说，“没有失败，只有离成功更近一点”这是（）A、自负的表现B、自信的表现C、自卑的表现D、不尊重事实的表现4.下列属于自负的说法的是（）A.大丈夫志在四方B.自幼熟读兵书，深知兵法，岂一街亭不能守C.天生我才必有用D.燕雀安知鸿鹄之志12.下列不属于自信的是（）A.愚公移山B.毛遂自荐C.井底之蛙D.精卫填海13.有人问居里夫人,您认为成才的窍门是什么?她肯定的说：“恒心和信心，尤其是自信心”。由此可见（）A.有了信心，任何事情都可以办好B.自信心是成才成功的重要条件C.居里夫人是靠恒心和自信成功，其他人却不尽如此D.只要自信，无需别人帮助，就能成才与成功 14._是自信的基础，而_才是支撑信心最重要的杠杆（）过去成功的经历实力发现自己的长处进步A. B. C. D.15.著名数学家陈景润，语言表达能力差，教书吃力，不合格。但他发现自己长于科研，于是增添了自信心，致力于数学的研究，后来终于成为著名的数学家。陈景润的成功是因为他（）A.有数学天赋，但表达能力差 B.发现了自己的长处长于科研C.有遇到困难永不低头的巨大精神力量 D.相信自己每天都在进步二、非选择题（共30分）1、“中国肝脏外科之父”吴孟超，中国科学院院士、第二军医大学东方肝胆外科医院院长，是世界上唯一一位90岁高龄仍站在手术台上的医生。1956年，一位外国肝脏外科专家访问中国时断言：“中国人怎么就不行！”从此，吴孟超把自己的医生献给了中国的有医学事业。她是不知疲倦的老马，要把病人一个一个驮过河。（1）“中国人怎么就不行！”吴孟超的言行体现了他具有什么样的品质？（3分）（2）结合上述材料，谈谈个人自信与民族自信的关系。（7分）（3）在今天我们应该如何做一个自信的中国人？（9分）2男生刘恩华曾经是一个优柔寡断的小男孩，但是现在，他已经是一个自信的大男孩了，这种改变，源于妈妈的功劳。因为妈妈总是会用鼓励的话语关爱着他，扩大刘恩华的闪光点，让他满怀自信的面对生活中、学习中的各种挑战。班里要竞选卫生委员的时候，刘恩华第一个报了名，并积极准备演讲稿。竞选当天，在同学们钦佩的目光中，他迈着坚定的步伐走向讲台，演讲结束后，得到了老师和同学们的热烈掌声。在老师的表扬和同学们的肯定中，刘恩华越发自信了。（）材料反映了哪种心理品质？（3分）（）结合材料，分析刘恩华的成功说明了什么？（8分）班级_ 姓名_ 考号_平鲁实验中学20122013学年度第二学期七年级思品周练试题（三） 一、选择题（每空3分，共45分）1.2008年3月19日中青网报道，大学生孔德永通过助学贷款走进大学，面对生活上的贫困，他没有被吓倒，而是克服困难，勇敢创业，终于获得成功。这一事例告诉我( ) 困难是吓不倒人的 我们有信心，就能够战胜困难 自立才能创造人生的风景线 只有大学生才能创造奇迹 A. B. C. D. 2.下列名言反映同一主题的是 ( )为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍。在家庭，要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。(戴尔卡耐基)要不是我自己为自己建立纪念碑，这纪念碑，它从何而来?(歌德)对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。(罗丹艺术论)身体的美若不与聪明才智相结合，就是某种动物的东西。(德谟克利特)A. B. C. D. 3.“金色湖畔儿童拓展俱乐部”招生信息说：让孩子在刺激、有趣的拓展游戏中，熔炼团队意识、磨练个人意志、学会独立生存、挑战个人极限。这告诉我们 ( ) 社会各届注重未成年人的自立能力的锻炼 只有外界的参与才能培养孩子的自立能力 当前未成年人的自立能力较差 要不断地培养儿童的自立能力 A. B. C. D. 4.以下行为是自立表现的是 ( )自己的衣服自己洗、房间自己整理 自己的作业自己独立完成自己去书店购买自己喜欢的书籍 父母不在，我能够自己做饭吃A. B. C. D.5.有些同学习惯于“衣来伸手、饭来张口”的“小公主”“小皇帝”式的生活，不愿依靠自己的努力走向自立。这种依赖思想（）对于自己的发展是非常有害的会使人丧失独立生活的能力和精神会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷会使人不能适应社会生活，甚至走上违法犯罪的道路A. B. C. D. 6.要独立生活，就要做到（） A.自己的事自己干 B.摆脱父母、老师等大人的管理与束缚 C.自己的事情自己负责 D.到社会上去锻炼、去实践7.老师语重心长地对习惯于抄作业的小明说：“自己的作业应该自己独立完成，如果连这点小事都做不到，将来你怎样自立于社会呢？”“我爸爸是公司的总经理，我们家有的是钱。”小明回答。以下对此事的看法中错误的是（）A.“有钱能使鬼推磨”，有钱就能自立于社会，有钱就能过上快乐、幸福的生活B.培养自立能力应从小事做起，如果没有自立能力，即使家中有座金山，也会坐吃山空的 C.我们幼小时依赖父母是必要的，随着年龄的增长，即将“成人”的我们应告别依赖，走向自立D.小明的依赖心理很强，他应该学会自立8.自己的事情自己负责的前提是要（）A.自立 B.自信 C.自主 D.自强9癌症对人类的威胁依然存在，然而在齐齐哈尔抗癌乐园濒临死亡的癌症患者们却找到了自己的位置，坚定了抗癌的信心。生癌不可怕，最怕精神垮。这验证了自强的关键是（ ）A.战胜自我 B.树立理想 C.战胜弱点 D.求生的欲望10. 要自强，首先要就要( )A.找到适合自己的发展平台B.树立坚定的理想C.矢志不渝的奋斗D.确定自己的人生价值观11.自强的品质表现为（ ）A.学会自己管好自己 B. 不能有依赖心理C.在困难面前知难而进D.学会安排自己的生活12、学会生活自理是提高自身生存能力和自我发展能力的基础。下列有利于提高中学生自理能力的有（）摆脱父母的监护掌握必要的生活技能克服依赖思想寻找独立锻炼的机会 A、 B、 C、 D、13、苏州市教育局在全市中小学倡导学生假期“三会”，即“会休息、会自学、会健体”。中学生要做到“会自学就要”（）树立正确的学习观念养成良好的学习习惯讲究科学的学习方法保持过重的学习压力A 、 B、C、D、14、“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干；靠天、靠地、靠祖上，不算是好汉！”教育家陶行知的这句话告诉我们要做一个 的人。A 、勇于创新 B、自立自强C、诚实守信D、乐于奉献15、自立人生少年始。下列选项体现自立的是（）A 、小林代表本班参加运动会比赛时对同学说：“我能行！”B、小丽在同学面前炫耀新买的手机C、小敏害怕同学说闲话，课堂上不敢举手发言D、小明自己洗衣服，自己打扫房间二、简答题16.省里要举办“网页设计”大赛，可妈妈担心参加大赛会影响学习，不让萌萌参加，这让平时喜欢网页设计的她感到很为难。她该怎么办呢？（6分）三、材料分析17、据说有一女生，在高考时以优异成绩考上了一所大学，但由于性格孤僻内向，又缺乏生活自理能力，仅过了一周，就退学回家了。据该女生的同学、老师反映，该生平时性格孤僻，不喜欢与人交往，生活自理能力极差，吃不惯学校的饭菜，过不惯集体生活，不会洗衣服，甚至连开水都不知道到哪里打。问及她退学的原因，她竟然回答：“离开父母我没了依靠。”从小到大她很少帮助父母做家务，如洗衣服、洗碗等家务几乎不干。而她的父母不仅不锻炼她的能力，反而替她办理了退学手续。（1）结合材料谈谈依赖别人有什么坏处。（8分）（2）请告诉她怎样培养自己的自立能力。（7分）18.据报道，在中日孩子草原探险夏令营活动中，面对同样的困难和考验，中国孩子有的掉队了，就扔掉书包;有的生病了，就坐车回大本营。日本孩子也有生病的，但坚持背着书包，不坐车，硬走到底，没有一个人离队，获得了胜利。(1)在夏令营的较量中，获胜一方的最主要原因是什么?( 4分)(2)我们应该从日本孩子身上学到点什么?（5分）班级_ 姓名_ 考号_平鲁实验中学20122013学年度第二学期七年级思品周练题（一） 一、选择题（每空2分，共40分）1.下列不属于自尊的表现是（ ） A.容貌上注意修饰 B.受到别人的肯定，心里十分高兴 C. 渴望别人的尊重 D.没有羞耻感，不自爱2.小康在期末考试中作弊，被监考老师当场发现，并予以制止，责令其离开考场。一开始，小康还为自己的行为辩解，后来，经老师的批评教育，终于认识到了自己的错误，并流下了悔过的泪水，你认为（ ）A.小康当众被老师批评教育很没“面子” B.小康为自己的行为辩解是维护自己的 自尊C.小康敢于正视自身的不足，这是对自尊的有力维护 D.老师的行为破坏了小康的良好形象3下列对“自尊心”的理解正确的是（ ）绝不允许别人批评自己的心理既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱的心理自己尊重自己，要求他人尊重自己的心理无论在哪个方面都要比别人强A. B. C. D.4.当我们的某些可取之处受到他人的肯定时，就会感到分外高兴；当做了好事受到集体和社会的赞扬和表彰时，心情就会十分舒畅。这是因为我们的（ ）A.自信心受到了肯定，得到了满足B.自尊心受到了肯定，得到了满足C.好奇心受到了肯定，得到了满足D.虚荣心受到了肯定，得到了满足5“世界上最名贵的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，惭愧知耻是最美的服装”。对这句话理解正确的是（ ）A.身穿最美的服装时应该感到惭愧知耻B.尊重自己是人生的一道底线，是人生的亮点，自尊无价C.尊重他人是人生的一门学问，是人生的一片风景，尊人优雅D.珍珠衫和羽衣霓裳都不是世界上最明贵的衣服6.”士可杀,不可辱”这句话说明的道理是（ ）A.人贵有牺牲精神B.人是不怕死的C.人贵有自尊自信D.人贵在为了个人利益而不顾一切7某中学有个女生小王，为了引起同学的注意，有一天，她穿了一件漂亮的连衣裙，并向同学炫耀，说是她爸爸从国外买来的，很值钱，一时间，她自以为成为了同学眼中的“中心人物”，感到很快乐。小王的这种行为是（ ）A.自尊自信的表现B.过于追求虚荣的表现C.忌妒心理的表现D,自傲自负的表现8产生我们通常所说的“自尊心太强”的原因是（ ）A.虚荣心严重，过于敏感B.积极情绪的表现C.能正确认识自己D.有正确的自尊心和充分的自信心9下列行为表现中，属于体现青少年自尊自信的特点的是（ ）A.争强好胜B.不允许别人批评C.关心自己形象，渴望表现自己D.追求时髦，爱好打扮10以下行为所带来的快乐与自尊密切相关的是（ ）A.春节期间，小明到福利院去帮助孤寡老人，受到了老人们的赞扬，心里美滋滋的B.江春看到别的同学都有了手机，便软磨硬泡让爸爸给他买了一个，心里甭提多高兴了C.有人当众叫我的绰号，我听后心里乐开了花D.小呆花着向小同学勒索的钱，感到舒服极了11家长或老师简单、粗暴的批评，只会引起学生的反感，这是因为（ ）A.家长、老师管得太多B.当今社会的青少年不懂得尊重他人C.现代中学生缺乏健康心理，不理解大人的良苦用心D.青少年渴望成人的尊重和平等相待12苏联教育家苏霍姆林斯基说：“只有尊敬别人的人，才有权受人尊敬。”可见，自尊，也要知道尊重他人尊重他人的人，不可能赢得别人的尊重要受人尊敬，必须严格要求自己，尊敬他人自尊，就是希望得到别人的尊重与欣赏A. B. C. D, 13孟子说：“人必自侮，然后人侮之。”这说明（ ）A.做人要注意自己的名声B.不能让别人欺侮自己C.做人不可丧失人格D.要尊重他人14在日常生活中，不是尊重他人最基本的表现是（ ）A.对人有礼貌B.尊重他人劳动C.尊重他人人格D.不能批评他人15走在大街上，有人用责怪的目光盯着小明，因为小明毫不在乎地学一位残疾人走路。这说明（ ）A.街上的人不懂尊重自己B.街上的人不会审美C.不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重D,自尊与尊重他人没有什么必然联系16“宁愿站着死，不愿跪着生”、“宁为玉碎，不为瓦全”。这些名言体现（ ）A.自负品质 B.自尊品质 C.自傲品质 D.自私品质17秘书来到经理办公室，对经理说：“外面有位职员在对您破口大骂。”经理沉思片刻，回答说：“天下同姓同名的人多的是。”这件事反映出（ ）A.经理无能B.经理失去了自尊C.经理没有耻辱感D.自尊者豁达18我们在对自身的认识过程中，由于知识和阅历的局