乘除法的简便计算教学反思.docx

乘除法的简便计算教学反思乘除法的简便计算教学反思 红华中心校透滩小学王亦应（1）“一个数与11、111、1111相乘”：采用错位相加的方法比较简便。 （2）“头同尾合十的两位数乘法”：积的前两位得数是“头（头+1）”的结果（这个结果可以是一位数），后两位是“尾尾”的结果，需要注意的是，如果“尾尾”的结果不够两位数就添0占位。 （3）“尾同头合十的两位数乘法”：积的前两位是“头头+尾”的结果（这个结果可以是一位数），后两位是“尾尾”的结果，需要注意的是，如果“尾尾”的结果不够两位数就添0占位。 （4）在连除法中，可以改变运算顺序使计算更简便：36089=36098=408=5 （5）连续除以两个数等于除以这两个数的积：280142=280（142）=28028=10 （6）除以两个数的乘积等于连续除以这两个数：800（1825）=18001825=10025=4 （7）几个数的和或差除以一个数等于这几个数分别除以这个数的和或差： （360+120480）60=36060+1206048060=6+28=0 （8）几个除数相同的除法算式相加减，等于这几个被除数的和或差除以除数： 27025+36025-3025=（270+360-30）25=60025=24乘除法的简便计算教学反思 红华中心校透滩小学王亦应（1）“一个数与11、111、1111相乘”：采用错位相加的方法比较简便。 （2）“头同尾合十的两位数乘法”：积的前两位得数是“头（头+1）”的结果（这个结果可以是一位数），后两位是“尾尾”的结果，需要注意的是，如果“尾尾”的结果不够两位数就添0占位。 （3）“尾同头合十的两位数乘法”：积的前两位是“头头+尾”的结果（这个结果可以是一位数），后两位是“尾尾”的结果，需要注意的是，如果“尾尾”的结果不够两位数就添0占位。 （4）在连除法中，可以改变运算顺序使计算更简便：36089=36098=408=5 （5）连续除以两个数等于除以这两个数的积：280142=280（142）=28028=10 （6）除以两个数的乘积等于连续除以这两个数：800（1825）=18001825=10025=4 （7）几个数的和或差除以一个数等于这几个数分别除以这个数的和或差： （360+120480）60=36060+1206048060=6+28=0 （8）几个除数相同的除法算式相加减，等于这几个被除数的和或差除以除数： 27025+36025-3025=（270+360-30）25=60025=24乘除法的简便计算教学反思 红华中心校透滩小学王亦应（1）“一个数与11、111、1111相乘”：采用错位相加的方法比较简便。 （2）“头同尾合十的两位数乘法”：积的前两位得数是“头（头+1）”的结果（这个结果可以是一位数），后两位是“尾尾”的结果，需要注意的是，如果“尾尾”的结果不够两位数就添0占位。 （3）“尾同头合十的两位数乘法”：积的前两位是“头头+尾”的结果（这个结果可以是一位数），后两位是“尾尾”的结果，需要注意的是，如果“尾尾”的结果不够两位数就添0占位。 （4）在连除法中，可以改变运算顺序使计算更简便：36089=36098=408=5 （5）连续除以两个数等于除以这两个数的积：280142=280（142）=28028=10 （6）除以两个数的乘积等于连续除以这两个数：800（1825）=18001825=10025=4 （7）几个数的和或差除以一个数等于这几个数分别除以这个数的和或差： （360+120480）60=36060+1206048060=6+28