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文档简介

专题复习-走进名著亲近经典,读完鲁滨孙漂流记这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人:他放弃了富裕而又舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙,反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难,对于他也更具有挑战性!,每当我翻开西游记时,总有不同的心情。它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了。,曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,让我仿佛进入了一种境界。,常见题型:一、文学常识类二、人物、情节类三、体验评价类,一.文学常识类,1.人最宝贵的是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧-这样,在临死的时候,他能够说:“我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”这段文字出自于名著,其作者是。,钢铁是怎样炼成的,奥斯特洛夫斯基,我读吴承恩的西游记,领略齐天大圣()降妖除魔的神通广大;我读笛福的,品尝那个漂流者在荒岛上的酸甜苦辣;我读奥斯特洛夫斯基的,走进()的心灵世界。,2.请在文中括号内填入作品中的人物名或作品名。,鲁滨逊漂流记,孙悟空,保尔柯察金,钢铁是怎样炼成的,3.写出与下列对联、诗文有关的中国古典文学名著及作者是:吴学究双用连环计,宋公明三打祝家庄。滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空:青山依旧在,几度夕阳红。,水浒传施耐庵,三国演义罗贯中,温馨提示:1、熟记作品的名称、作者2、千万别写错别字,二.人物、情节类,4.文学名著中,一些极富个性特点的人物绰号常给读者留下深刻印象。水浒传中的“花和尚”和“智多星”分别指的是和。,鲁智深,吴用,小李广青面兽九纹龙豹子头行者黑旋风小旋风,花荣,杨志,史进,林冲,武松,李逵,柴进,5.你知道水浒传中鲁提辖在解救了金氏父女之后,又在野猪林解救了谁吗?你还能概括一个与被解救之人有关的故事情节的名称吗?请在下面填空:被解救的人:故事情节名称:,林冲,误入白虎堂、风雪山神庙,6.下面中国四大名著中的人物与情节搭配不当的一项是()A林黛玉葬花、焚诗B诸葛亮草船借箭、借东风C鲁智深醉打蒋门神D孙悟空三借芭蕉扇,C,武松,7.在小人国,格列佛是如何帮助利立浦特国打败不来夫斯库国的?(含标点20字以内),格列佛把敌国的战舰拖入利立浦特国的海港。,温馨提示:考点:人物:主要人物、利于流传的人物。情节:相对精彩熟悉,方法:主要人物图表建立个人档案(人物、事件、性格),智取生辰纲,三打祝家庄,误入白虎堂,风雪山神庙,刀拼王伦,拳打镇关西,倒拔垂杨柳,大闹野猪林,景阳岗打虎,斗杀西门庆,醉打蒋门神,血溅鸳鸯楼,除恶蜈蚣岭。,魏,蜀,吴,桃园三结义三英战吕布三顾茅庐(谦逊),望梅止渴煮酒论英雄(奸绝),诸葛亮(智慧的化身,忠臣的楷模“智绝”)隆中对、舌战群儒、七擒孟获、三气周瑜空城计、挥泪斩马谡、六出祁山、草船借箭,关羽:(被后人尊称为中国的武圣“义绝”)千里走单骑、过五关斩六将、温酒斩华雄、大意失荆州、败走麦城,西游记主要人物,三打白骨精大闹天宫真假美猴王三借芭蕉扇,人物形象及对应的典型情节,性格特征:,黛玉进贾府黛玉葬花,8.读书除了积累知识外,更重要的是学会思考。初中三年,你一定读了不少课外好书。下面请你做一个简要的读书札记。书名:作者:印象最深的人物:该人物形象给你的人生启示:,从下面的四部名著中任选一部,从主要内容、主题思想、人物塑造、写作特色等角度做出评价。(不少于30字)名人传、朝花夕拾、繁星春水、水浒传,例:朝花夕拾是作者鲁迅在中年时期回忆他在青少年时期的读书、求学经历写成的回忆性散文集。,温馨提示:读好名著、走进名著与作品主人公一起喜怒哀乐,从而获得自己的体验、启示,作出自己的评价,写好自己的读书札记。,抢答题,规则,风险题,规则,抢答题,1.水浒传中的好汉各怀绝技:“豹子头”善用枪,“小李广”善用箭,吴用善用谋,黑旋风李逵善用。,2.是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部(其他两部分别为、。,3.孙悟空大闹天宫后,回到花果山,号称。西天归来后,接受如来受职为。,4.18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭曾建议每个成长中的青少年,尤其是男孩子都应当读一读的书是,作者是。,童年,林冲,在人间,我的大学,齐天大圣,鲁滨逊漂流记,斗战胜佛,花荣,智多星,斧,笛福,7.朝花夕拾收录了作者1926年所作的十篇性散文。,5.西游记的作者是,这部小说是以唐代名僧到印度求法取经这一历史上的真人真事为原始素材的。,吴承恩,玄奘,鲁迅,回忆,6.格列佛游记是一部杰出的讽刺小说,内容可分为哪四个部分、。,小人国游记,大人国游记,飞岛国游记,马国游记,8、“墙头的花,人们只惊羡它绽放时的美丽”出自作家的。,冰心,繁星春水,A20,B50,C40,D30,风险题,智力测试,E30,F80,A.西游记写的是怎样的一个故事?,唐僧师徒四人去西天取经的故事。,()打黄盖一个愿打,一个愿挨()借荆州有借无还()进曹营一言不发()打宋江过后赔礼()照镜子里外不是人,B填人名,补足歇后语:,周瑜,刘备,徐庶,李逵,猪八戒,C.仿写句子课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。读三国演义,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读钢铁是怎样炼成的,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;,读西游记,我们能学到孙悟空的嫉恶如仇;读红楼梦,我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性;读格列佛游记,我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;读童年,我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难;读水浒,我们感受到什么是义薄云天。,D.猜猜右图的这位先生是谁?(提示他的小说代表作是约翰克利斯朵夫)初中我们读过他的哪一部作品?,罗曼罗兰,是哪三个名人呢?,贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰,E.A想了想,走到树前,把直褂脱了,用右手向下,把身倒缴着;却把左手扳住上截,把腰只一沉,将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了,一齐拜倒在地,只叫:师父非是凡人,正是真罗汉!身体无千万斤气力,如何拔得起!”,这段文字出自古典名著文段中的A的姓名是,在名著中这个人物的主要性格特征(至少两个词语概括)是;请用简洁的语言写出关于A的另一个故事:,水浒传,鲁智深,嫉恶如仇,见义勇为,粗中有细,拳打镇关西,倒拔垂杨柳,大闹野猪林,F.请根据提供的信息,分别说出对应的人物或作品。1.赤兔马单刀赴会败走麦城三国演义人物()2.海难荒岛“星期五”英国历险小说3.日本仙台医学教授修改讲义鲁迅作品,鲁滨逊漂流记,关羽,朝花夕拾,作业:1.为你喜欢的五部名著梳理知识,写出感受。(参考例子)2.练习相关的文学名著习题。,1、西游记中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是_。,2、在水浒传中,绰号为“智多星”的人是_,也被称为“赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”,干了一件大事是_。(黑龙江省题),答案:孙悟空,答案:吴用智取生辰纲,3、水浒中“倒拔垂杨柳”的英雄是_,“火烧草料场”、“风雪山神庙”的英雄是_。,4、格列佛游记中,格列佛第一次出游,发现小人国是以_来选拔官员的;他第四次出游,来到_(国名)。(威海市题),答案:鲁智深林冲,答案:绳技或在绳子上跳舞的技术慧骃国,5、在汤姆索亚历险记中,汤姆和他的好朋友_(人名)一起在山洞历险,最终迷路。,6、有一篇新闻的标题是:纯净水市场“李鬼”泛滥。李鬼出自_,(书名)在这里指代_。(威海市),答案:贝基,答案:水浒传假货,7、西游记中,唐僧师徒西天取经一共经历了多少难?其中大徒弟孙悟空的筋斗云一翻是多少里?他会多少般变化?,8、在鲁滨逊漂流记中,鲁滨逊把被救的土人取名“_”,后来,这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。小说主要描写_。,答案:八十一难十万八千里七十二般变化,答案:星期五、鲁滨逊在荒岛上的经历,9、在钢铁是怎样炼成的中,除保尔柯察金外,还有谁给你留下深刻印象?保尔身上最能打动你的人格特征是_,他在双目失明的情况下创作了题为_的中篇小说,10、三国演义中智者的化身当属军师诸葛亮,他未出茅庐,便知天下三分之事,书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹,如火烧_、七擒_、六出_、空城计智退_、挥泪斩_等。,答案:冬妮娅等意志坚强暴风雨所诞生的,答案;新野、孟获、祁山、司马懿、马谡,11、朝花夕拾共收十篇回忆性散文,其中选入中学课本的有从百草园到三味书屋和阿长和三海经,请再说出里面的一篇文章的标题。(泰州市题),12、冰心,原名_,她在印度著名诗人_(人名)飞鸟集的影响下创作的春水,集中体现了_、童真、自然三大主题,是人们公认的小诗创作的最高成就。(临沂市题),答案;藤野先生二十四孝图父亲的病五猖会琐记范爱农,答案;谢婉莹泰戈尔繁星母爱,12、看图片答问题:,1图片反映是什么名著?2你最喜欢是作品里的什么人物,为什么?,教学大纲推荐阅读的十二部名著:西游记格列佛游记水浒传骆驼祥子鲁滨逊漂流记童年汤姆索亚历险记钢铁是怎样炼成的朝花夕拾名人传威尼斯商人繁星春水,小说,名著知识(小说)考点分析1、了解名著中的主要人物;2、把握经典情节;3概括主要人物的典型性格特点;4、认识、评价主要人物;5、作品的意义(历史的、现实的);、在阅读材料中考查阅读能力;,例一:根据学过的名著知识,再仿写两个句子。读三国演义,我们领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读钢铁是怎样炼成的,我们领悟到人生的真谛和生命的意义。_。,综合性学习活动型:,试题分析:1、仿写的要求:仿句式,仿修辞,仿结构,2、考查的内容是书名+情节或书名+中心,句子要求通顺。,例二:对对联。(2004广东中考)上联:足智多谋,孔明巧借箭,试题分析1符合对联的要求:字数相同,词性相对。,2考察的内容实际是:性格+人名+情节,性格人名情节(草船借箭),下联_。,答案:多愁善感,黛玉悲葬花,例三、准备开展题为“话说英雄”的综合性学习活动,请你阅读参考资感动中国2004年颁奖词,按后面要求做好准备(2005年广东省课改区)感动中国2004年颁奖词(节选)任长霞她是中原大地上的一个女英雄。扫恶打黑,除暴安良,她铁面无私;嘘寒问暖,扶危济困,她柔肠百转。十里长街,白花胜雪

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