2019届高三生物暑期检测试题.doc_第1页
2019届高三生物暑期检测试题.doc_第2页
2019届高三生物暑期检测试题.doc_第3页
2019届高三生物暑期检测试题.doc_第4页
2019届高三生物暑期检测试题.doc_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019届高三生物暑期检测试题一、单选题(本大题共20小题,每题2分,共40.0分)1. “绵绵的春雨,是她润醒了小草,润绿了杨树,润开了报春花”小草被润醒了、杨树被润绿了、报春花被润开的过程中细胞中自由水与结合水的变化,如图表示正确的是()A. B. C. D. 2. 关于细胞结构的叙述,正确的是( )A. 核糖体、染色体都含有核酸和蛋白质B. 有O2时,葡萄糖在线粒体内被氧化分解成CO2和H2OC. 在光学显微镜下,蓝球藻和水绵细胞中都能观察到叶绿体D. 细胞凋亡时,溶酶体可合成和分泌多种水解酶3. 下列实验都需要使用光学显微镜进行观察,有关实验现象描述合理的是() 实验标号实验名称观察到的实验现象观察植物细胞的质壁分离和复原镜检1:几乎整个紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞呈紫色;镜检2:不同细胞质壁分离的位置、程度并不一致观察多种多样的细胞菠菜叶表皮细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核组成;人口腔上皮细胞具有细胞核和核糖体观察细胞的有丝分裂洋葱根尖伸长区细胞长,液泡大;分生区细胞呈正方形,多数细胞中呈紫色的染色体形态清晰探究酵母菌种群数量的动态变化酵母细胞呈球形或椭圆形,细胞核,液泡和线粒体的形态、数目清晰可见A. 实验B. 实验C. 实验D. 实验4. 如图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图(其中物质X代表氨基酸,a、b、c、d、e表示细胞结构)下列说法中正确的是() A. 图中a、b、c、d依次表示内质网、高尔基体、囊泡、细胞膜B. 图中a、b、c中分别进行的是脱水缩合、蛋白质加工和运输过程C. 图中e内,丙酮酸彻底氧化分解产生CO2的过程中没有O2参加D. 该过程不在原核细胞中进行,因为原核细胞中无a、b、c、d、e等结构5. 染色体与染色质的关系,与下列哪个选项最相近( )A.葡萄糖与果糖B.叶绿体与叶绿素C.声波与光波D.CO2与干冰6. 下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是A. 细胞骨架由蛋白质纤维组成,与信息传递等活动有关B. 液泡是植物细胞重要的细胞器,内有无机盐、色素等,不含蛋白质C. 小肠黏膜属于生物膜系统,在生命活动中的作用极为重要D. 活的动物细胞会被台盼蓝染成蓝色,体现了细胞膜的选择透过性7. 高中生物学教材中多次以“骨架”或“支架”表述相关知识。下列有关生物学中“骨架”或“支架”的描述,错误的是A. 细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构B. 细胞膜的基本支架是磷脂双分子层C. DNA分子以碱基对为基本骨架D. 生物有机大分子以碳链为骨架8. 下列关于实验图示的叙述,正确的是() A.图的四条色素带中溶解度最大的是-黄绿色的叶绿素bB. 经图所示操作后,显微镜下可见液泡体积变小紫色变深C. 要将图中根尖分生区细胞移至视野中央,应将装片向右移动D. 图中将物镜由甲转换成乙后视野中观察到的细胞数目增多9. 如图表示与自由扩散、协助扩散和主动运输有关的图例或曲线下列选项中对应正确的是()A. 肺泡上皮细胞吸收氧气-、B. 红细胞吸收葡萄糖-、C. 根尖细胞吸收矿质离子-、D. 肌肉细胞吸收水-、10. 下列有关生物学实验的叙述,正确的是()A. 在“高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”的实验中,观察叶绿体不需染色,而观察线粒体需用健那绿染色B. 在“模拟探究细胞表面积与体积的关系”实验中,NaOH扩散进入琼脂块的深度与琼脂块的体积呈正相关C. 在“探究温度对酶活性的影响”实验中,选用的试剂可以是过氧化氢酶和过氧化氢溶液D. 在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,由于解离后细胞死亡,无法比较细胞周期不同时期的长短11. 下列关于观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂实验的叙述,正确的是()解离的目的是使组织细胞彼此分离开来制片之前要通过漂洗洗去染料,便于显微镜下观察压片是为了将根尖细胞分散开,使之不相互重叠影响观察 视野中处于分裂期的细胞数最多A. B. C. D. 12. 如图1为细胞的部分结构示意图,图2为一个细胞周期中RNA相对含量的变化下列分析错误的是() A. 若图1为浆细胞,则该细胞核膜上的核孔数目会明显增多B. 图2中出现两个高峰主要是因为转运氨基酸的tRNA增多C. 图2中分裂期RNA含量低,原因之一是染色体高度螺旋化D. 若A基因表达的产物是呼吸酶,则每次转录的模板链相同13. 在“探究细胞大小与物质运输的关系(琼脂块模拟细胞)”的实验过程中,测量结果及计算结果如表格所示根据表格分析下列说法正确的是()琼脂的边长(cm)比值()NaOH扩散深度(cm)比值()16Xa23Yb32ZcA. X=Y=ZB. XYZC. a=b=cD. abc14. 下列关于高等动物细胞增殖的叙述,错误的是()A. 有丝分裂前的间期和减数分裂前的间期,都进行1次染色质DNA的复制B. 细胞周期的G2期已经形成了1对中心体,在有丝分裂前期形成纺锤体C. 染色体数为2n=24的性原细胞进行减数分裂,减数第二次分裂中期,染色体数和染色体DNA分子数分別为12和24D. 若在G2期某染色质的1个DNA分子发生片段缺失,则该细胞有丝分裂产生的2个子细胞均含有该异常DNA15. 对如图所示相关模型的叙述正确的是() A. 图1中表示细胞周期,a、c段用秋水仙素处理能诱导染色体加倍B. 图2中的温度在a、b时酶分子结构改变、活性较低C. 图3中bc段和de段CO2吸收量减少,C3含量下降D. 图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是相同的16. 下列关于人体细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是()A. 真核细胞存在无丝分裂这一细胞增殖方式B. 细胞的分化程度越高,全能性越强C. 原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达D. 细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变17. 细胞癌变过程中不会发生()A. 细胞中核DNA结构发生改变B. 细胞黏着性下降、易分散转移C. 细胞膜上蛋白质种类和数量改变D. 细胞水含量减少、酶活性降低18. 如图所示为一对同源染色体及其等位基因的图解,对此理解错误的是( ) A. 该对同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换B. 基因A与 a的分离仅发生在减数第一次分裂C. 基因B与 b的分离发生在减数第一次分裂D. 基因A与 a的分离发生在减数第一次分裂或减数第二次分裂19. “假说演绎法”是现代科学研宄中常用的一种科学方法,下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎推理”过程的是()A. 生物的性状是由遗传因子决定的,生物体细胞中遗传因子成对存在B. 由F2出现了3:1推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离C. 若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状比例接近1:1D. 若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因型个体比例接近1:2:1A. B. C. D. 二、多选题(本大题共5小题,每题3分,共15.0分,答错不得分,答不全1分)20. 下图是酵母细胞中的部分代谢过程,相关叙述正确的是 A. 过程发生在细胞质基质中 B. 过程需要含氮物质作原料C. 过程合成ATP最多 D. 过程在氧充足和缺氧时都能发生21. 下图表示人体中巨噬细胞吞噬、清除衰老红细胞的过程。相关叙述正确的是 A. 结构为溶酶体,是由结构以出芽的形式形成的B. 吞噬泡与结构的融合体现生物膜的流动性C. 巨噬细胞识别衰老的红细胞与细胞膜表面的糖蛋白有关D. 结构中的水解酶将吞噬泡中的蛋白质、RNA、DNA等水解22. ATP是生命活动的能量“通货”,有关叙述正确的是A. 绿色植物的叶肉细胞可以在黑暗的条件下产生ATPB. ATP水解失去2个磷酸基团后,剩余部分是RNA的组成单位之一C. ATP与ADP在同种酶的催化下可以相互转化D. ATP、质粒、RNA都含有C、H、O、N、P五种元素23. 如图分别表示一种叶绿素分子、血红蛋白分子部分结构、双缩脲和吲哚乙酸的结构示意图,据图分析相关叙述错误的是() A. 植物体缺镁会使植物的光补偿点光照升高,光饱和点光照降低B. 血红蛋白主要呈在于血浆中,而组织液和淋巴几乎不含有C. 双缩脲与蛋白质反应呈紫色D. 吲哚乙酸是一种植物激素,在植物细胞中的核糖体上合成24. 科研人员利用秋水仙素对一定数量的某二倍体植物的幼苗进行处理,下图是该植物细胞的一个细胞周期。下列有关叙述,正确的是 A. 秋水仙素若作用于a2时期可诱发基因突变B. 秋水仙素若作用于b1时期可获得多倍体植株C. 秋水仙素处理不会影响该种群的基因频率D. 用幼苗作实验材料是因为幼苗细胞分裂旺盛三、非选择题(本大题共9小题,共65.0分)25. (8分)甲、乙、丙三图都表示细胞呼吸强度与02浓度的关系(呼吸底物为葡萄糖)。据图分析回答下列问题: (1)图甲所示细胞的呼吸方式最可能是_,如果呼吸强度不能用C02释放量表示,原因是_。对于人体来说,_(细胞名称)的呼吸方式与此相类似。(2)图乙中B点的C02量来自_,当02浓度达到M点以后,C02释放量不再继续增加的内因是_。(3)图丙中YZ:ZX = 4 : 1,则有氧呼吸消耗的葡萄糖占总消耗的_;图中无氧呼吸强度降为0时,其对应的02浓度为_。(4)丙图中细胞呼吸对有机物中能量的利用率最低的点对应的O2浓度是_。26. (8分)图甲表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系;图乙表示某绿色植物的细胞代谢状况;图丙是某兴趣小组将植物栽培在密闭玻璃温室中,用红外线测量仪测得室内的CO2浓度与时间关系的曲线。请分析回答: (1)图甲中的a点表示 ,c点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有。(2)图乙所示的该植物细胞代谢情况,可用图甲中ad四点中的 表示,也可用图丙ej六个点中的 和 表示。(3)若图甲曲线表示该植物在25时光照强度与光合速率的关系,并且已知该植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25和30,那么在原有条件不变的情况下,将温度提高到30,理论上分析c点将(填“左移”“右移”或“不变”)。(4)由图丙可推知,密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是 点,j点与e点相比植物体内有机物含量将 (填“增加”“减少”或“不变”)。27. (8分)某生物兴趣小组为了研究外界因素对植物光合作用的影响,给A、B两种植物的叶片以不同强度的光照,测定A、B两种植物叶片的CO2吸收量和CO2释放量,结果如图甲所示,图乙中的曲线是B植物在图甲中c光照强度下所测得的。请据图回答问题: 由甲、乙两图可以看出影响光合作用的环境因素包括 。图甲中,d光照强度下A植物CO2固定量为 mg/(m2.h),此时,A植物产生的O2,除释放到外界还会进入 被利用。图甲中,若给予的光照强度为b klx,每日光照12小时,一昼夜中B植物的干重将 (增加/减少/不变)。若其他条件不变,将图甲中的A植物在缺镁的营养液中培养,则光补偿点向 移动。若将甲图条件下的B植物置于先光照(光照强度为dklx)后黑暗的条件下24小时,要保证B植物的干物质量在024小时内,始终不低于起始值,理论上24小时内最多能黑暗处理 小时。图乙中m与n点相比,m点的H含量 (较低、相等、较高),n点C3的含量 (较低、相等、较高)。28. 如下图是某个生物的处于不同分裂时期的细胞示意图,请回答以下问题: (1)没有同源染色体的细胞有_(填字母)。(2)B和D细胞名称依次是_。(3)A细胞经分裂形成的子细胞的名称是_,此生物体细胞中的染色体最多为_条。(4)上述细胞示意图中,移向细胞两极的遗传物质一定相同的是_(填字母)。(不考虑基因突变和交叉互换)孟德尔的第一定律和第二定律发生在上图_(填字母)。(5)如果该生物是雌性,可观察到这些分裂图像的部位是_,D细胞的名称是_,初级卵母细胞和卵细胞之间的染色体数比例_。29. (8分)下图表示二倍体动物体(体细胞染色体数为2n)某器官内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体及核DNA含量的关系。请回答下列问题: (1)a、b、c中表示染色单体的是 。至中一定存在同源染色体的时期是 。(2)可表示有丝分裂时期有 。时期细胞的名称为 。(3)时期的一个细胞中含有 个染色体组。(4)若该生物基因型为AABb的雌性动物,则:一般情况下,参与受精作用的是上图中 时期的细胞(写相应序号)。若不考虑变异,一个卵原细胞经减数分裂产生了一个基因型为Ab的极体,则同时产生的卵细胞的基因型为 。请在答题纸相应的位置绘出该雌性动物减数第一次分裂后期的细胞模式图(只需画出两对染色体的情况)。30. (8分)如图是某雄性动物(2n=4)在生殖和发育过程中的有关图示图1是减数分裂过程简图,图2、图3是一同学画的不同时期细胞分裂图象和细胞染色体数目的变化曲线,请据图回答: (1)图 1中的过程产生的细胞叫 ,图2中的 细胞处在该过程中 (2)图2中乙细胞时期处于图3中 (填编号)阶段,其分裂产生的子细胞为图1中 (3)图3中,曲线阶段形成的原因是 ;曲线阶段形成的原因是 ;曲线_阶段(填编号)的细胞内不存在同源染色体(4)在发育过程中,该动物细胞中染色体数最多时有_条31. (8分)如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,请阅图后回答下列问题: (1)该实验的亲本中,父本是 ,母本是 。(2)操作叫做 ,操作叫做 ;为了确保杂交实验成功,的操作过程中应注意,时间上 。(3)红花(A)对白花(a)为显性,则杂种种子种下去后,长出的豌豆植株开的花为 色。(4)若P皆为纯合子,让F1连续自交,F2代的基因组成为 ,F4代的红花性状中,杂合子的比例为 。32. (8)洋葱是中学生物实验常用材料之一,如图是与洋葱有关实验的部分步骤,请据图回答:(1)表示提取洋葱叶子色素时的研磨步骤,研钵中需要加 ,还需加入的化学试剂有 和 ;表示符合要求的滤纸条,但该滤纸条层析一段时间后,滤纸条上没有一条色素带,则最可能的原因是 _ (2)表示观察洋葱根尖细胞有丝分裂时装片制作的压片步骤,该步骤的目的是_;数染色体数目最好的是_期,此时细胞内染色体、DNA、染色单体数目之比为 _ 表示在低倍镜下观察洋葱根尖细胞时的一个视野,若

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论