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1 / 3 套住你的目标 套住你的目标 第十二周了,作文班的环境、同学、老师都由陌生变成了熟悉。新奇过后,易生倦怠,影响学习效果,老师便带我们去开展野外活动,目的地是八面山广场。一听消息,我们的心立即长出翅膀,飞出教室,飞向广场。 回往都坐 1路公交车。排队上车后自己刷卡或交钱,四、五十个同学同挤一趟公交车,你拉着我的手,我挽着你的胳膊,跟公交车一齐晃荡。 “ 哧 ” 急刹车, “ 啊 ” 大家一同尖叫!过后,捏捏手心里的手,竟然湿漉漉,分不清是谁的汗!然后,缓缓舒一口气。满车欢声笑语,新奇快乐! 活动中,大家最在 意的,是好玩的游戏。试想,把平日局限于小小白墙内的游戏,搬到无垠的蓝天白云下、青山绿水间,玩起来何等新鲜惬意!跳绳,跑起来,终身一跃,跨过上下跳动的绳子,白云,近了又远了,青山,矮了又高了;打羽毛球,白白的羽毛从网拍上来回弹出,在空中划出美丽的弧线,引来飞鸟并驾齐驱 这次野外活动的重头游戏,名曰“ 套住你的目标 ” ,老师把芝麻饴糖、薄荷糖、奶糖、姜、桔子等甜甜酸酸辣辣的食品摆放在一块干净的平地上,同学们排队,依次投出手中的橡皮圈,在一定距离套自己看中的目标,中了,获得套中的食品。看,圆乎乎的桔子穿着桔红2 / 3 外套, 躺在地上等着我们套呢!还有身着白底绿花衣服,身材苗条的薄荷糖,露出点点芝麻的饴糖,脚底形胖鼓鼓的花生等,摆成一个食品展,好像在说: “ 加油,中了,就是你的哦! ” 很多同学紧盯目标,双手平握橡皮圈,随身体稍稍前倾,平稳甩出,中了,喜滋滋拿走喜欢的事物,吃得津津有味,眉开眼笑!也有一些同学橡皮圈捏得不圆不扁,没站好就慌慌张张一丢,离天十八个坳,唉声叹气,空手离去 不过,有没有套中食品不是最主要的,我们的乐趣多着呢! “ 老师真狡猾,让我们套中花生壳! ”“ 哦,套中老师喽,把老师吃掉? ”“ 老师的膝盖又瘦又硬,我可咬不动! ” 听,是谁说的话,逗得大家哈哈大笑? “ 老师的脸圆圆长长的,像只肉鸡蛋。 ”“ 那肉鸡蛋的学生是什么? ”“ 蛋黄! ”“ 蛋白! ”“ 我是碎蛋壳,含钙量很高! ” 光是这些对话,过后想起来总让我们忍不住发笑,这都是在教室里听不到、享受不到的。何况,老师还故意推波助澜: “ 把我套住吧,去你们家把好吃的全吃光 我的膝盖可好吃了,不过,小心啃掉了牙齿 ” 是啊,这次野外活动, “ 套住你的目标 ” 这个游戏我套住了什么?除了糖、桔子、花生等,老师还表扬我有一双善于发现的眼睛、一颗善于感悟的心,
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